元旦節作文

元旦節作文3篇[優]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的元旦節作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦節作文 篇1

　　元旦的`時候，爸爸媽媽奶奶妹妹和我一起去太空作物園，那里真好玩，有秋千架、蹦蹦床、搖籃車。妹妹老是吵著去跳蹦蹦床，然后，我們去參觀，看到水稻的時候，妹妹摘了兩粒，爸爸說：眼看手勿動!于是妹妹馬上不摘了。然后妹妹又吵著去跳蹦蹦床，我只好帶她去跳。沒想到、妹妹上車時，還一本正經地說：“姐姐！我感覺現在還在跳哦！”我暈！ 今年的元旦真開心！

元旦節作文 篇2

　　今天，是一個喜慶的日子—我期待已久的元旦聯歡會終于到來啦！老師先把我們帶到多功能廳里等著，再等家長和老師到齊，就可以開始啦！我們主持人先候場，等到開始的時候，我們就上臺說臺詞啦！終于開始了！我們剛剛說完開幕式詞，臺下的同學們就歡呼起來。接著，一個又一個激動人心、有趣的節目就開始表演了。有唱歌的，有跳舞的，還有說相聲的……連我們班班主任老師也一展歌喉，唱了一首自由飛翔。甚至有的同學為大家演唱了一首“走遍江湖”的爸爸去哪兒。而我的節目是一首二胡和古箏合奏明月千里寄相思這首歌，還有一個相聲，是十二生肖大拜年，我是十二生肖里的馬。臺下的同學們有的看得津津有味，有的小聲地談論節目怎么樣，還有的覺得無聊，跑出去玩了……在表演節目的過程中，有時還到了抽獎或是游戲環節呢！被抽到的同學開開心心地跑上舞臺領取獎品，而沒抽到的同學呢？有的在暗暗祈禱，希望抽到自己，而有的同學垂頭喪氣，暗暗嘀咕：“肯定沒有我……”

　　節目才剛剛演到一半，老師就召集大家說：“同學們，大家猜一猜，現在是什么環節呢？”同學們有的側著腦袋想，有的小聲討論會是什么環節，還有的干脆不想，期待的上竄下跳，活像一只小鴨子�？粗�同學們這個樣子，老師只好說出來了：“下面是我們的飲食環節嘍！大家自己找到自己的位子，大朋友們（我們的家長）就坐在小朋友們的旁邊，大家把自己的食物放在桌子上�，F在開始吧！祝大家胃口大開！”我聽到同學們齊聲喊道：“耶！”然后快速地找到了自己的位子，當然，我也不例外，我把我帶的零食全倒在了桌子上。大家都說：“哇！你帶了這么多吃的'！而且全是零食！”我笑了笑，沒說話。接下來我走了一圈，大家帶的食物可真豐富呀！有的帶了肯德基全家桶，有的帶了比薩和蛋糕，還有的把自己做的果凍帶來了……這些東西可真是讓我流口水呀！這時，帶全家桶的那個同學走到我面前，說：“我可以吃你的呀！土豆�。ㄒ环N膨化食品）嗎”“當然可以，不過我也想吃一點你的全家桶�！蔽艺f。“好呀！”我忽然想到了一個好主意，我可以用自己的食物和別人換呀！就這樣，我成功換到了許多我想吃的東西。嗯，真是太好吃了！

　　聯歡會那一天，我們每個人都開開心心的回到了家，我也一樣。我希望下次還能舉辦一些聯歡會或是晚會和聚會，因為這樣的話我們就會真正的“開心每一天！”了。

元旦節作文 篇3

　　我們班今天開了元旦聯歡會，很熱鬧。同學們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術，節目真是豐富多彩啊。

　　第一個是秦一軒的'笛子獨奏，他吹的是一首歡快的《歡樂頌》，很好聽。

　　秦一軒剛吹完笛子，老師和校長來了，我們連忙向老師和校長問候新年好。同學們的聲音很響亮，校長和老師夸獎我們班的同學真有禮貌。

　　第二個表演的是劉書含。劉書含平常不愛說話，但這次她卻主動報了名，勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學用熱烈的掌聲鼓勵她。

　　令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個人在表演，一個人站在前面，一個人躲在后面，前面的人表演動作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個人藏在后面，不做動作，光說話。兩個人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。

　　我覺得他們兩個表演得最精彩。修煜堃的動作表演得很夸張，我們都被他逗樂了，胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺詞很好笑：（乙是胡軒霆，甲是修煜堃）

　　乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉，伸出左手，……” 甲：“你還有完沒完呀！ 再打下去，我就變成豬頭了。”這一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。

　　對了！還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹，動作一模一樣，跳得很整齊。

　　大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動畫片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動畫片，覺得很舒服，大家沉醉在節日的快樂中。

　　今年的元旦聯歡會可真精彩呀！

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