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            元旦的作文

            時(shí)間:2023-09-08 16:28:31 元旦 我要投稿

            實(shí)用的元旦的作文精選(7篇)

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的元旦的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            實(shí)用的元旦的作文精選(7篇)

            元旦的作文 篇1

              新年的鐘聲即將敲響,新年的禮花即將綻放。新年一路奔跑而來,要給人們一個(gè)快樂的開端。元旦是新年伊始,你聞到元旦的味道了嗎?

              我聞到了。元旦的味道是什么?元旦的味道,不僅僅是冰天雪地的冬天,不僅僅是熱騰騰的餃子香,也不僅僅是濃濃的爆竹味,它還是我們學(xué)校為慶祝元旦舉行的豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

              在我們學(xué)校,元旦的味道,是縱情高歌的味道。在滴水成冰的.日子里,我們的校園裝扮得格外美麗,橫幅高掛——“林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦歌詠比賽”,紅旗招展。操場上各班隊(duì)伍雄壯,著裝整齊,同學(xué)們打扮得像鮮花一樣。大家歡聚一堂,你方唱罷我登場,展開嘹亮的歌喉,送來真誠的祝福,放飛希望的夢想,歌唱美好的明天。我想,孩子們的元旦,也就從快樂歌唱中開始綻放,他們以如此歡悅的方式裝扮新年,新年也開始溫暖地觸摸他們的臉龐。老師看著孩子們忘情歌唱,快樂在心中蕩漾,笑容在臉上蔓延。元旦的味道是快樂的味道。

              在我們學(xué)校,元旦的味道,是揮毫潑墨的味道。師生同練書法,是我校的一大特色。很久以來,老師們苦練教學(xué)基本功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為老師們的風(fēng)采搭建平臺(tái),天天寫,日日練,小比賽常有,大競賽不斷。書寫水平如田間禾苗,不見其長卻日見其長。“書法競賽”是慶元旦活動(dòng)中的一項(xiàng)內(nèi)容。老師們從教室回來,放下教科書就拿筆,靜靜地,寫了一張又一張,我欣賞欣賞你的,你評(píng)評(píng)我的,忘記了下課,忘記了回家。賞著賞著賞出了滿足,評(píng)著評(píng)著評(píng)出了味道。到書法現(xiàn)場展示的那一天,將又是一個(gè)筆走龍蛇、龍飛鳳舞的壯觀景象。元旦的味道,是幸福的味道,這份墨香綿長的滋味,只有用心品嘗才能品出味兒來,我認(rèn)為,這份幸福是人世間最美好的幸福。

              在我們學(xué)校,元旦的味道,是強(qiáng)身健體的味道。“生命在于運(yùn)動(dòng)”。身體是工作的載體。長期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求老師們要忙中偷閑,調(diào)節(jié)身心,減輕工作壓力,快樂教書,快樂生活。學(xué)校創(chuàng)造一切時(shí)機(jī)讓老師們“動(dòng)起來”,跳繩、踢毽、拔河、綁腿跑、打羽毛球、打乒乓球、暴走、登山遠(yuǎn)足。今年,又別出心裁,要舉行自行車山地賽,到時(shí)候肯定又是一個(gè)熱氣騰騰的場面------在運(yùn)動(dòng)中,鍛煉了體魄,愉悅了身心,凝聚了心靈,誕生了力量,和諧了團(tuán)隊(duì)。元旦的味道,是貼心關(guān)懷的味道,是溫暖的味道,是祥和的味道------

              元旦的味道,是豐富多彩的味道。您聞到了嗎?

            元旦的作文 篇2

              今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午,我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了!

              走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

              沒多久,我們向禮堂進(jìn)發(fā)了!

              只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

              來到禮堂落座一會(huì)兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請出評(píng)委,又請校長講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。

              第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的`小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

              后來二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

              到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們在后臺(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

              在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

              這個(gè)元旦節(jié)過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。

            元旦的作文 篇3

              20xx年元旦,你好!

              元旦是過去一年的結(jié)束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,畢竟我們已經(jīng)走過來了。

              我們的人生旅途上,生活就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面對(duì)新年,我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子,但是我們奮斗過、進(jìn)取過、成功過。那些曾經(jīng)認(rèn)我們的歡笑與失落、迷惘與困惑,都成了我們無比美好的記憶了!

              元旦,是新的一年的起點(diǎn);元旦,是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦,讓我們更多的是暢想未來、展望明天,還有我們未完成的事業(yè),即將到來的'機(jī)遇,美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻在誘惑著我們!

              “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”元旦的到來,總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,舒展一下疲憊的身體,以一顆洗滌過的心,平靜地等待元旦那一聲鐘響,向未來獻(xiàn)出最虔誠的祈禱吧,因?yàn)樾履昃鸵獊砹耍?/p>

              元旦,在這新刷的白色的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的希望,以怒放的生命,真誠地問一聲:

              元旦,你好!

            元旦的作文 篇4

              今天是12月31日,也是20xx年的最后一天,新年已經(jīng)向我們招手,我們即將迎來新年告別20xx。

              今天我們在學(xué)校辦了元旦慶典活動(dòng)。同時(shí),我們也在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的一間會(huì)議室里面進(jìn)行一次“元旦慶典大合唱比賽”。

              我們合唱的歌曲是《豐收之歌》。比賽開始前,我們個(gè)個(gè)都檢查自己的穿戴是否整齊,紅領(lǐng)巾是否帶好。有的同學(xué)還化了妝,抹上紅紅的口紅,再用眉筆畫一個(gè)眉型,最后再畫一些眼癮,一個(gè)完美的妝容就完成了。

              “該我們上場了!”老師親切的對(duì)我們說,眼里充滿了對(duì)我們的希望。

              上臺(tái)后不到三分鐘,我們就唱完了,可是唯一的`缺點(diǎn)是我們下臺(tái)時(shí)忘記鞠躬了,而且唱的好像也有點(diǎn)快。我們估計(jì)這次應(yīng)該得不了高分了吧?

              回班后我們又進(jìn)行了班里的元旦慶典活動(dòng)。大家有說有笑,有的同學(xué)在上面表演節(jié)目,還有的同學(xué)在講臺(tái)上給我們講笑話……可真熱鬧啊!

              同學(xué)們,這就是我們班在學(xué)校過的元旦,你們在學(xué)校過的元旦是什么樣子的呢?快給我們介紹介紹吧!

            元旦的作文 篇5

              在我的記憶長河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運(yùn)的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過的`。早上,我拿著一大包零食來到教室。走進(jìn)教室,只見打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……

              時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,不一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話聲…… 七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!請四位主持人上臺(tái)!”徐老師剛說完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來……

              最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目,也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽見教室里響起了鳥叔聲音:oppa 江南style 江南style……同學(xué)們隨著音樂開始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過了一會(huì)兒,老師說:“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開元旦聯(lián)歡會(huì),我真高興。

            元旦的作文 篇6

              今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了!一周前,班主任就告訴了我們這個(gè)好消息,同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目,利用課余時(shí)間加緊排練,雖然時(shí)間有限,但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了!下午一到校,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開始裝飾教室,同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。

              班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時(shí),嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序地參觀畫展,同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào),圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。

              之后,以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見她們大大方方地登臺(tái),熟練而又流利的主持節(jié)目,看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的.“鬼步舞”了。

              他們開始是用滑步上場的,隨后,在動(dòng)感的音樂節(jié)奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時(shí),也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞,校長還向小然伸出大拇指呢!除此以外,我還喜歡誰誰表演的“反義詞",他們的語言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂的時(shí)刻!

            元旦的作文 篇7

              今天是20xx年12月30日,離20xx年還有1天1夜。離他的生日還有30多個(gè)小時(shí),離畢業(yè)大概的確有6個(gè)月吧!

              元旦將至,不知說些什么。記得小時(shí)元旦的熱鬧,讓我不經(jīng)的為些感到心寒,大概是因天氣的確很冷的原因和現(xiàn)在覺不到元旦熱鬧的氣氛吧!在印象中元旦是祝福的開始是春節(jié)的時(shí)鐘,提示人們春節(jié)將至請放下疲勞,迎接新的一年,新的目標(biāo),新的努力。記得以前時(shí)元旦是熱鬧的,開心的新一年。印象中以前的'元旦還要在學(xué)校中慶祝,在學(xué)校中表演節(jié)目和吃東西,(注:這個(gè)環(huán)節(jié)我們最愛)。雖覺得不熱鬧,但還是不遺憾的,因?yàn)樵┦撬纳章铮?/p>

              元旦將至,她生日也將至,我想送他點(diǎn)社么但又不知道送他什么,我想說點(diǎn)什么但有不知說那些話。算了,還是沒做也不說了,順其自然吧!

              元旦將至,不知說點(diǎn)什么;但也得說明,沒能白過一個(gè)元旦吧!畢竟這也是在初中的最后一個(gè)元旦吧,不說可得說,那就勇敢的說吧!說,我要說……

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