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            小制作作文

            時間:2023-09-05 08:42:38 生活常識 我要投稿

            (精)小制作作文

              在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小制作作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (精)小制作作文

            小制作作文 篇1

              今天我用一個廢舊的小正方盒、細長的塑料棍、毛線和兩枚鈕扣當做手工材料,做了一個漂亮的玩具撥楞鼓。

              首先我在小盒子上剪一個小洞,用塑料棍順著小洞穿到盒子里,然后我用透明膠固定住,再把鈕扣分別穿在兩條毛線上,最后用透明膠把拴有鈕扣的`毛線固定在小盒子的兩邊,這樣一個玩具撥楞鼓就做成了。

              我迫不及待的用手輕輕一搖,發出了‘咚咚咚咚’悅耳的聲音,真有趣。

              我想:只要勤于動手、動腦,廢物也能變成寶。

            小制作作文 篇2

              我會做小風車,首先準備了紙、剪刀、小木棍、訂書機。材料準備好后我就開始動手做了。我先拿著一個正方形的紙,把它剪成像三角形一樣的.圖形。接著,用訂書機把它固定住。再插上小木棍,小風車就做成了!風一吹,小風車就在小棍上滴溜溜地轉起來了。

              你們瞧,我的小風車漂亮嗎?

            小制作作文 篇3

              星期六的下午,我和弟弟做完作業,閑著沒事做。就決定制作一艘輪船。

              我們先把卡紙準備好:兩張黃的、兩張白的和兩張紅的。準備好以后,就拿著卡紙在小區花園里制作輪船。

              開始制作了,我先拿一張黃色的卡紙做船上的大炮。接著,弟弟拿了一張白色的卡紙,先對折,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最后把三角形打開,就這樣,一艘小船就出來了。我又拿了一張白色的卡紙、一張紅色的`卡紙和一張黃色的卡紙,制作了幾面五顏六色的彩旗。最后,要把大炮和輪船連合在一起,把彩旗插在輪船的兩邊,就這樣,一艘漂亮的小輪船就做成了。

              看著自己做的輪船,我們開心地笑了!

            小制作作文 篇4

              看見了嗎,那個在微風中輕輕擺動,發出悅耳聲音的東西,是什么?那就是我自制的一個小編鐘。

              它發出的聲音是不是很好聽呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作過程,就請你把目光轉向這里!

              我躡手躡腳地到廚房來找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來。可是天有不測風云,平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無影無蹤。但天又無絕人之路,空瓶子居然在我的腳底下。

              我興高采烈地拿起幾個空瓶,又找來一塊卡紙,和一條兩米長的細線,忙活開了。

              我先來到水池旁拿起洗潔精,倒在一個臉盆里,然后把五個瓶子的蓋子打開,打開水龍頭,把瓶子里里外外洗個干凈。

              我又把卡紙剪成了一個圓形,在上面鉆了五個小孔。然后又在中間鉆了一個孔,穿了一條線,讓它可以吊在線上。

              我把洗干凈的瓶子拿出來時,一不小心來了個“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。

              這么一折磨,耽誤了不少時間,得趕快開工。

              我拿起一個小瓶裝入少量的'水蓋上蓋子。又拿起另一個瓶子,裝入比前一個瓶子多一點的水。就這樣連續裝五個瓶子,形成“1、2、3、4、5”五個音。

              再用細繩把瓶子拴起來吊在卡紙上就是一個精致而美麗的風鈴了!

              怎樣,心動不如行動,你也做一個吧。

              通過這次制作,我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

            小制作作文 篇5

              我用廢舊奶箱、紙盒、舊玩具線路等變廢為寶,制作了《會亮眼睛的機器人》榮獲了學校科技節小制作一等獎。通過制作《會亮眼睛的'機器人》,讓我知道了以前被我們扔進垃圾桶的廢舊奶箱、紙盒、舊玩具等,其實可以再利用,讓它們變廢為寶。同時我也知道了對這些長方體、正方體、圓柱體等紙盒的不同組合,可以讓我們插上想象的翅膀,把它們變成有趣和有用的東西,也鍛煉了我們的動手能力。

              其實,在生活中,有許多東西都可以變廢為寶,只要我們有一雙善于發現的眼睛和一雙靈巧的手,我們的生活一定會更加美好!

            小制作作文 篇6

              老師讓我們用廢舊物品做一個東西,我用沒用的紙袋做了一頂尖尖的、上面有五顏六色圖案的生日帽,頂部還有一個毛絨絨的可以伸縮的小球球,美麗極了!

              首先,我在家里找到了一個紅顏色的、上面有黃色牛圖案的紙袋,把它拆開,量了一下我頭部的大小,在紙上剪了一個半圓形,再把它圍成一個圓錐形粘起來。這樣,一個尖尖的帽子就誕生了。但是,它的樣子很普通,我要給它穿上漂亮的衣服,我找來發亮的彩條和手工紙,將彩條圍在帽子的邊上,當做帽檐;再用彩條把帽子平均分成三等分作為花邊;接著貼上用手工紙剪出各種各樣的小圖案。這是,它已經與眾不同了,美麗的.樣子惹人喜愛。

              最后,我用姥姥的毛線纏了一個五顏六色的小絨球,小球下留了一根毛線,在帽尖上的小孔穿進去,并在帽子里面系上一個結,拉動毛線的時候小球自然就可以伸縮了。這時,我的生日帽就完全做好了。我將帽子戴在頭上展示給爸爸媽媽看,心里高興極了!

              今天我用沒用的紙做了一頂喜歡的生日帽。我想生活中還有很多看起來沒有用的廢舊物品,如果動腦筋利用起來,它們也會變成讓人喜愛地寶貝。

            小制作作文 篇7

              6月19日隆明洋今天天氣實在是太熱了。我決定做一把小扇子。(材料:舊紙牌、剪刀、透明膠布和訂書機。)我先把一張牌用剪刀剪八個小豎條,再挑八張撲克牌。之后將小豎條用訂書針固定在撲克牌一邊的中間位置,將八張牌做好后。將它們圍繞一個中心拼成一個扇形。之后用訂書釘固定好,貼上透明膠,防止訂書針扎手。最后將每張牌交錯的位置訂上訂書針,將它們牢牢的`連在一起。就這樣一把小花扇子做好了。我扇著扇子,得意洋洋的來到媽媽面前,說:“媽媽,天氣這么熱,我送你一把扇子。”媽媽看了看說:“你真是個愛動腦的孩子。”我笑瞇瞇的走開了。去玩我的事情啰!

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