考試之后作文

（合集）考試之后作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的考試之后作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

考試之后作文 篇1

　　這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師拿著一大坨試卷走進了教室。教室里頓時亂成了一鍋粥。有的說：“這節(jié)課不是要發(fā)試卷嗎？好緊張哦。”有的說：“我都已經(jīng)充分復(fù)習(xí)了，一定能考個100加10”。還有的說：“我一定不能考100分了，因為有道題我不能確定，就回家問了下媽媽，結(jié)果真的'錯了”。

　　這時，老師示意大家安靜，然后讓大組長開始分發(fā)試卷。我的心一直怦怦直跳，祈禱著考神的好運降臨。不一會兒，便看到了組長遞過來的試卷，我連忙將它塞到抽屜，生怕讓自己失望。這時，我腦袋里的兩個小人開始出現(xiàn)。一個小人說：“平時你拿著手機做作業(yè)的時候，不一會兒刷抖音搞笑視頻，又不認(rèn)真，絕望吧，一定會不及格”。另一個小人說：“平時你都在認(rèn)真校對數(shù)學(xué)，上課你也認(rèn)真聽了，習(xí)題基本上都全對，應(yīng)該沒問題。”兩個小人喋喋不休，把我的腦袋都吵散了。

　　于是我決定打開試卷瞄一眼。映入眼簾地竟然是“100+10”這幾個紅字，我心里高興極了，就像吃了蜂蜜一樣甜。真的是人生處處有驚喜，可以回家交差了。

考試之后作文 篇2

　　今天，我的心情十分緊張，因為老師馬上就要公布期中考試的成績了。

　　成績公布了，我的語文只考了85分，而我們班的最高分是98分，相差了整整13分。卷子發(fā)下來我一看，全是粗心惹的'禍。我竟然因為一時粗心，把“其”字中間寫成了三橫；青翠欲滴的“欲”字的意思本來是“將要”，可是到了我這里就成了“好象”。唉，還有好多這樣的錯誤，老師抄在書上的東西我竟然給忘了，粗心真是把我害苦了呀！

　　這次考試還出了一道附加題，是專門針對<<三國演義>>中一些問題寫的。雖然媽媽給我買了這本書，但我一目十行，囫圇吞棗，對書中的知識不甚了了，在回答關(guān)于三國故事時有的張冠李戴，有的干脆沒填。聽說我們班有一大半都是這樣。可是還有一半同學(xué)的課外知識十分豐富，全都答對了。

　　通過這次考試，我給自己制定了以下幾條學(xué)習(xí)守則：

　　1。多看課外書，不懂的一定要尋根問底弄清楚。

　　2。做題時一定要認(rèn)真，做完了一定要多檢查幾遍爭取會的題全做對。

　　3。上課時一定要認(rèn)真聽。記，睡覺前要溫習(xí)幾遍。

　　我相信我改掉了壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)一定會進步的。

考試之后作文 篇3

　　夕陽雖燦爛，可它無法阻止自己掉進黑夜的深淵。放學(xué)了，天空是那么陰沉，仿佛壓在了我的頭上，我邁著沉重的步伐，緩緩前進，真想找一個角落失聲痛哭，在寒冷的傍晚，我得不到溫暖。我不敢回顧今天。上午，一往熱鬧的教室里，卻鴉雀無聲。老師的面無表情和犀利的眼神，令大家不敢直視，同學(xué)們失魂落魄地看著鮮紅的分?jǐn)?shù)。老師敲了敲黑板:“你們的成績讓我很失望……”我們沉默無語，有的同學(xué)已流下了悔恨的淚水。“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴打響了，同學(xué)們沒有了往日的歡呼雀躍，陸陸續(xù)續(xù)地走出教室。

　　我還是回到了家，迎接我的沒有棍棒，但那雙雙失落的眼神，還不如拳腳相加來得痛快！面對無邊的.黑夜，我開始自責(zé)，我開始反省，這么簡單的題，我為什么馬虎？我做這么充足的準(zhǔn)備，可我為什么得不了高分？我不怪父母對我責(zé)罵，也不試圖找借口獲得原諒，這一切，都是我應(yīng)有的懲罰。從此時此刻開始，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做題，改變自己的壞習(xí)慣。天亮了，太陽升起來，越來越高，越來越高……

考試之后作文 篇4

　　自從期末考試以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好會被爸爸媽媽責(zé)罵，要知道如果我考不好，電視、玩具、平板電腦、小說書之類都會離我而去，取而代之的是堆積如山的課外作業(yè)了。我多么想考試成績永遠都不要揭曉，可是天意不可更改，今天，我還是要去學(xué)校取回我的期末家庭報告書了。

　　教室里靜悄悄的，同學(xué)們個個端端正正地坐在座位上，眼神里顯得十分不安，就連平時最活躍的陳尚凡也老老實實不吭一聲。我坐到座位上，看到周圍有幾個同學(xué)都在喃喃自語，仿佛正在祈禱，這讓本來就鴉雀無聲的教室多了幾分緊張的氣氛。

　　我們等了良久，班主任李老師滿面春風(fēng)地走進教室，她說道：“同學(xué)們，這次考試大多數(shù)人都考好了，只有小部分的人沒考好。”聽老師這么一說，同學(xué)們都長長地舒了一口氣，但很快，教室里的'氣氛又緊張起來，因為我們每個人都不想自己是那小部分人中的一員。老師叫班干部把試卷和家庭報告書發(fā)下去。同學(xué)們在底下議論紛紛，都在猜測自己會考幾分。我拿到試卷，激動得差點沒跳起來，雖然英語沒像前兩次那樣考了滿分，但是語文和數(shù)學(xué)卻有了很大的提高。老師報了前十名的名單，當(dāng)然這些名單中有我。讓我驚喜的是我是班里第七名，而前兩次考試雖然也是前十名，但都是在第九名左右徘徊。頓時，我的這顆懸著的心一下子落地了。

　　中午回到家里，我裝出悶悶不樂的樣子，媽媽忙問：“怎么，沒考好？”我說：“嗯，沒考好。”然后我停了一會兒，觀察媽媽會有什么反應(yīng)。果然，媽媽嚴(yán)肅地說：“什么！你沒考好？”我終于忍俊不禁，開心地說：“才怪哩！”媽媽立刻轉(zhuǎn)憂為喜：“哈哈，你真沒給我丟臉！”聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。

　　我以后一定要繼續(xù)努力，爭取下次考得更好。

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