小制作作文實用(4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小制作作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小制作作文 篇1
昨天，我做出了一個小茶杯．我用是用硬紙板，膠水，剪刀和彩色筆做成的．
我先剪下一個長方形紙板，折四下再打開，用膠水在紙板的一頭涂上一些．再對折，這樣一個完美的'身子就做成了．
然后，我用剪刀在紙片上剪兩條長方形紙條，放在瓶底做成一個十字形，在十字形紙板的上面粘些膠水，再用剪刀把紙板剪一個正方形，貼在十字形上面，這就是茶杯的底了．
最后，我在紙板上剪下一個手柄．在手柄上粘一些膠水，貼在紙板上．嘻，現在我只要再到茶杯上勾畫幾筆就完全ＯＫ了！
做這樣的手工活不只是讓我們覺得好玩，而且還開發了我們的智力啊！
小制作作文 篇2
有一天，老師讓我們回家做個手工——降落傘。我想：降落傘是誰用的呢？應該是飛行員用的.，那就應該考慮它的安全性要高，不然飛行員會摔死的。
回到家，我在想：用什么做傘面，用布，好像不行，用紙袋，好像也不行。唉，還是喝罐酸奶再想吧！打開冰箱，突然來了靈感，看見冰箱里有包保鮮袋，對了用保鮮袋做傘面呀！它又輕，又有漂浮力，肯定能在天空上飄起來，趕緊行動起來，我往保鮮袋里吹了一大口氣，用線扎緊，這時就見保鮮袋變成一個透明的球體了，我用手托了托，行了。但是用什么做一個假飛行員呢？我想：找一個紐扣吧！等我把它系上去，一飛，咦？不行，太輕了，怎么辦？換什么呢？我翻了翻抽屜，看看還有什么寶貝，可以借用一下，喜糖包裝盒上的珠子，有了，用珠子再試一下，用力一拋，啊！成功了，它能飛出去一段距離，慢慢降落在地板上。
這下，我心里美滋滋地，比拿到壓歲錢還開心呢！
小制作作文 篇3
哎呀，書又折破啦!要是有一個書簽那該有多好啊!
今天，老師讓我們做書簽，我非常的興奮。可是做什么樣的呢?我東看看，西想想，看到一只小白兔我就想“小白兔多可愛啊”。所以我就下定決心做一張小白兔書簽。 我先拿來一張黃色的紙然后畫一只可愛的'小兔子，再把它剪下來，最后剪一個大大的洞系上彩帶就好了。可是我覺得真有點單調，所以，我又在兔耳朵上貼上一個蝴蝶結。哈哈!這樣好看多了!
小制作作文 篇4
今天，我們上的是“我們的制作”口語交際課，一開始是作品展示，同學們的課桌上，有盛開的玉蘭花的貼畫，有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇動著翅膀的小蜜蜂。
接下來，老師讓大家依次介紹自己的小制作。賈琳說：“我做的'小鳥的家，我想讓沒有家的小鳥住在這里，”孔雀說：“我用橡皮泥做的小草莓，大家在難過的時候，吃一個小草莓，心情就會變好！”我做的是一架小飛機，能讓我們在知識的天空飛翔。
這節課我的收獲真大。
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