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            科技的作文

            時間:2023-08-20 11:36:18 科技 我要投稿

            (實用)科技的作文4篇

              在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的科技的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            (實用)科技的作文4篇

            科技的作文 篇1

              這個學期,每到星期五我總是非常開心,大家知道這是為什么嗎?因為每個星期五的下午都有一節我最喜歡的愛迪生科學發明興趣小組課。在興趣小組,我們跟著吳老師做了很多實驗,學到了很多科學知道,其中我最難忘最喜歡的就是奇妙的噴霧器的小制作。

              做噴霧器的那天,吳老師讓我們帶了一個礦泉水瓶,一根吸管和一把剪刀。開始制作噴霧器了,吳老師教我們在礦泉水瓶蓋上開一個洞,然后把吸管去,把露出瓶蓋的.吸管彎曲成90度,在拐彎處用剪刀剪一個小口。這樣一個噴霧器就完成了。接著吳老師教我們開始實驗了,我們在礦泉水瓶里裝上三分之二的水,然后用手一邊擠壓瓶身,一邊用嘴巴使勁往露在外面的吸管的另一端里用力吹氣,一轉眼,我們就看到了眼前有許多小水珠噴出來,真實有趣極了。

              最后吳老師給我們講解了這個小小噴霧器的原理,是因為我們手的擠壓給礦泉水瓶里的水造成了壓力,導致了瓶里的水上升,上升的水剛好碰到我們從吸管另一端吹進去的氣,所以水就變成了一個個小水珠,看起來就像水霧一樣。

              這個實驗真有趣啊,它不但鍛煉了我們的動手能力,還讓我們懂得了科學知識,我真想跟著吳老師的小發明興趣組,做更多更多的科學實驗和制作。說不定有一天,我自己也會創造出小發明呢!

            科技的作文 篇2

              小的時候,我就特別愛問為什么,但都不能給出一個合理的解釋。長大后,我就喜歡自己動手去探索。從中得到了不少樂趣,我也因此發現:身邊的科技真多啊!

              記得有一次,爸爸把玩著放大鏡。忽然就把我叫出去,說要給我看個有趣的現象。只見他拿來一張紙放在地上,然后用放大鏡對著太陽,一會兒,紙上就起火了。當時的我很驚訝也很疑惑,這是為什么呢?我問爸爸,爸爸笑了笑,不語。他把放大鏡遞給我,讓我試一試,并讓我帶上墨鏡。我便開始了探索之路,我站在烈日之下,把墨鏡對準太陽,這時,我看到紙上出現了一個大光圈,可紙沒有燃燒,我又想了一下,忽然想起了剛才爸爸的一個細節,他把放大鏡靠近或遠離,好像在試著什么。我也學著他的`樣子,慢慢地使放大鏡遠離紙片,當我看到紙上出現了一個比較小比較亮的白點時,紙上不一會兒就冒出了火點。我放開了放大鏡,火一會兒滅了。中間卻燒出了個窟窿,我又試了幾試。又發現光點越來越亮,燒著也更快了。到底是為什么?我實在忍不住了,便跑去問爸爸,并把剛才發現的告訴了他。他大笑,然后說:“這叫光的焦點,放大鏡可以將光聚在一起,然后折射出一個小的圖像。因為物體是太陽,太陽又熱又亮,所以將光聚在一起后,會發出強大的熱量使紙燃燒起來。”停了一會兒,他又說:“照相機和投紙影運用的也是這種原理。”我似懂非懂地點了點頭。

              直至現在,我學會了物理,終于可以很好地解釋了那個問題。同時也明白,生活中無處不蘊科技的奧秘。

            科技的作文 篇3

              這個暑假,我和幾位同學一起參加了赴廈門的夏令營。要問廈門之行印象最深的?那就數廈門科技館了。至于為什么,還是聽我往下說吧。

              去科技館時,連續幾天的活動,我已經很疲憊了,懷著極不情愿的心情踏進了科技館。剛一進館,我的腦袋里就浮現出疑問:我只是第一次來這,怎么會覺得這里很眼熟呢?墻上電視里播放的內容使我打了一個激靈:這……這不就是《奔跑吧,兄弟》的拍攝地嗎?我身上連同心里的疲憊頓時煙消云散。我急忙叫了幾個同學,告訴了他們我的發現,然后我們一起興奮地去暢游科技館。

              我們先去了三樓,上面有模擬太空艙和一些蘊藏著科學知識的游戲。我先異常激動地奔進了太空艙。你問我為什么“異常激動”?嗯,還是自己去猜猜吧。“太空艙”里,有一個“小窗口”可以看到“地球”上的風景,有和火箭交接的按鈕,還有各個模擬功能,可逼真了!我們通過游戲了解了船槳幫助船前進的原理、飛機機翼伸縮原理以及飛行員飛行的過程,還親身體驗了操縱直升機操縱桿撲滅森林大火。我們在快樂游戲中收獲了許多知識、原理,真是一舉兩得!

              帶著興奮和好奇,我們上了四樓,走進了自然災害體驗區。我們體驗了與海嘯賽跑,驚險的泥石流,恐怖的'八級大地震。其中最有趣的算得上地震體驗了。我先把隨身裝備放在地面上,然后忐忑不安地走進了體驗區。“轟隆隆——”,“地震”開始了。腳下的地面劇烈搖擺著。隨著一聲驚天動地的巨響,大地龜裂了,露出一條條深不見底的巨大裂縫,好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著。“咚——”柜子倒塌了。“咚——”花盆倒塌了。人們尖叫著快速逃奔著,似乎還有人認為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著,終于,大地的震動漸漸平息了,體驗結束了。我長長地出了一口氣,沒想到地震竟是這么可怕!

              后來,我們還看到了海嘯、龍卷風和閃電的形成過程,這些無一不讓我感到震撼,人類在大自然面前是多么渺小。

              離開科技館時,我和同學們為了節省力氣和時間,直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣,科技的魅力真大!這次可真是玩兒嗨了!

            科技的作文 篇4

              夢想如果遙不可及是不是應該放棄?我的回答是不能,夢想是我們奮斗的目標,是我們奮斗的動力,沒有夢想是一件很可怕的事情,所以只有你敢想才能夠有是想夢想的那個時候,我的夢想是當一名科學家,未祖國的科學事業做出貢獻,這也是我的中國夢,雖然這對中國來說是一個很小的`夢,但是這對我是一個偉大的夢,是我心中永遠的中國夢。

              我知道,雖然我沒有天才般的智慧,沒有過人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會成功,努力了就能把不可能變成可能。

              當我看到那些科學家創造出一件有一件令世界矚目的發明時,我震驚了。從那時起,我就有想過長大以后也要和這些科學家一樣創造出一件又一件的發明,為人類的世界造福,給人類的生活帶來方便。

              “皇天不負有心人,20年后,我真的當上了一名科學家。我在實驗室里,日夜都在忙碌地工作著,不斷的思考著。我還發明“造植機”,“迷你飛行器”,“收電池”……

              瞧,我把“造植機”的外表做成一個巨大的“垃圾桶”,上邊有兩個洞,一個讓我們把廢紙扔進去,一個讓植物出來。這樣,一方面可以解決環境污染的問題,另一方面也能讓生態平衡;把“迷你飛行器”的外表做成一個“腰包”,是遙控的,遙控器上有開關、數字、前后左右。只要一按開,“腰包”上就會彈出一雙“蜻蜓翅膀”。只要有了它,我們就可以不坐飛機也能出國了……

              我現在開始要認真學習本領和知識,長大以后讓夢想變成現實,而不是空想.

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