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            記一次購物作文

            時間:2023-08-20 11:17:33 購物 我要投稿

            記一次購物作文(精選8篇)

              在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的記一次購物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            記一次購物作文(精選8篇)

            記一次購物作文 篇1

              夏天,在一個非常炎熱的上午,我正在家里看電視,突然媽媽叫我:“云龍 ,幫媽媽買瓶米醋去。”我懶洋洋地說:“我正在看動畫片呢,媽媽你去吧。”媽媽又說:“媽媽正在做飯,沒有空,你幫媽媽買來醋有獎勵的哦!”我一聽到這兒,心理想會是什么獎勵呢?我對媽媽說:“那好吧。”那時我才六歲。

              我騎著我的小自行車來到了超市,在超市里,我步態輕盈、不慌不忙地來到擺放醋的地方,那里擺放了好多樣子的醋,我隨手拿了一瓶,付完錢回到家把醋交給了媽媽,有繼續看動畫片了。過了幾分鐘我聽到媽媽在廚房里大笑,我進了廚房問:“媽媽你笑什么呢?”媽媽笑著說:“我讓你買的是米醋,你卻買了一瓶陳醋,哈哈……”

              我非常驚訝地說:“這醋還分米醋和陳醋啊?”媽媽說:“是的,醋不僅分米醋和陳醋,還有白醋、香醋吶。不過,雖然你這次買錯了,但陳醋也可以用,以后買東西可要看清名字,不要再買錯了。”最后媽媽還是獎給了我一支冰淇淋。

              這是我的.購物經歷,也是我很難忘的一件事。

            記一次購物作文 篇2

              有一天,只有我和媽媽在家里。′媽媽站在廚房說:“可兒,給你二十塊錢,出去幫媽媽買上一瓶白醋吧。”我心里想著:“哼!少使喚我,樓下就是一家小商店,為什么不自己去呢?”我正想著,媽媽壞笑著說:“買完白醋,如果有找零,就給你啦。”哈哈哈哈!真的嗎?一瓶白醋可便宜了,才不到15元,媽媽是睡糊涂了嗎?

              我二話不說,沖出家門,以最快的速度沖向電梯,按了一樓,等到了之后,我都氣喘吁吁的了。

              啊!超市里面不知道什么時候重新裝修的?太好了,因為新裝修的正是我最喜歡的零食區和玩具區,更棒的是我發現全場買二送一。不知道為什么,有個不好的想法從我這小腦袋瓜里蹦出來,那就是能不能只買零食和玩具呢?哈哈哈!媽媽應該不會說我的。但是,又有一個天使般的'想法飛了過來:如果這樣的話,媽媽一定會很失望的。最后,還是把我的好想法保留住了,壞想法被我一腳踢出了腦袋瓜兒。

              我找啊找啊,找啊找啊,但是沒有白醋,我問了問售貨員阿姨,阿姨帶我去了調料區,我拿了一瓶白醋,并說:“謝謝阿姨。”阿姨也說:“沒事沒事,小朋友你可真有禮貌。”我的臉仿佛一朵大紅花,紅的不要不要的呢!

              我來到結賬的地方,收銀員叔叔說:“13塊五,”我說:“叔叔,您看我是個學生,錢也不多,就給我便宜一點兒吧,一口價,十塊錢好吧。”“好吧,看在你是小學生的份兒上,就十塊吧。”我拿著白醋高興地回家了。

              你們猜最后怎么樣了?我把剩的十塊錢怎么了呢?我交給了媽媽,因為父母掙錢都是不容易的。

              我覺得這次購物真有趣。

            記一次購物作文 篇3

              今天,我去區內的小商店買東西。

              到了商店里,“哇!”我大吃一驚。商品琳瑯滿目,搞的我眼花繚亂!我看到了一些吃的、喝的東西,就忍不住想買。但是,我的目的是來買周作本的呀!于是,我箭也似的飛奔到了文具區。我東張西望,忽然,一本綠色封面的周作本停留在我的眼前。“這個本子太漂亮了!”我尖叫起來,把收銀員阿姨嚇了一跳。我拿著它愛不釋手,我決定把它買下來。你看,它是個綠色的`封皮,上面有兩個閃閃發光的戒指。還寫著“心心相印”四個大字,另外還有兩句詩。你說它漂亮不漂亮呀?

              我拿著這個本子,趕緊去付錢。但又一想:奶奶讓我順便捎一袋鹽回去。想到這兒,我趕緊跑到了食品區。我東瞧瞧,西望望,就是找不到鹽。于是,我又去收銀臺問阿姨。阿姨說:“在門口的箱子里,剛送來,還沒擺到貨架上。”我去到箱子前,挑了一袋鹽,付完款,美滋滋地離開了小商店。

              回到家,奶奶夸我長大了,我心里甜甜的。

            記一次購物作文 篇4

              教學目的:

              1、使學生通過作文講評,能夠將第一次購物的過程寫具體,寫詳細。

              2、能對他人的作文進行正確的點評。

              教學重點:學習作文點評的方法。

              教學難點:學習圍繞要求進行作文點評。

              教學準備:第五次作文《第一次購物經歷》

              教學過程:

              一、復習,導入新課:

              復習作文要求:

              1、指名說出本次作文要求:

              a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準備。

              b具體寫一寫購物的過程。

              怎么挑選?挑選時注意了什么問題?

              怎么買下這件物品?

              當時有什么感受?

              抓住動作、語言、和心理的描寫。

              c結尾,寫此次購物你的感受。

              教師強調:寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果),重點回想自己的'一次購物經歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

              2、寫好后多讀幾遍,并認真修改。

              二、榜上有名

              1、在這次的習作中,有一批同學的習作是完成的比較好的。

              高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

              2、有些同學的作文進步很大。

              王星辰 、邊雨澤、李若彤

              三、作文欣賞

              1、欣賞精彩片斷

              師:雖然佳作不是每個同學都有,但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?

              生:高靜怡的

              師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學認真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什么建議?

              2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

              師:還有什么建議?或者說你認為哪里寫的還不夠好?

              生自由發問。

              四、請你評改

              1、出示例文進行修改。

              2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

              教師提醒學生注意:

              ①敘事是否具體,是否符合中心需要;

              ②句子是否完整、連貫、通順;

              ③字是否寫的正確;

              ④標點用的是否恰當。

              3、每小組選派代表指出優缺點并提出修改意見。

              五、佳作亮相

              1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

              2、然后分組交流自評,暢談習作收獲,分享習作成功的樂趣。

              六、創造發表條件,激發學生的成就動機。

              將優秀習作或修改后有明顯進步的習作,在班內傳閱。

              七、總結:

              老師發現經過我們的共同努力,你們的文章已經比原來更精彩了,那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內傳閱吧。

              附下水文:

              記一次自己購物的經歷

              一個陽光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

              我們先到f1樓停好車,然后,乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前,我抬眼一瞧只見里面人山人海,哇!琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域,這里的鋼筆品種很多,我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是小學生,應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

              我激動的向媽媽說:“我要買這只鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽,啊!49元。我心想:這么貴啊!我用期待的眼神看著媽媽,仿佛在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說:“好吧!”于是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

              啊!這真是一次快樂的購物。

            記一次購物作文 篇5

              記得有一次,我從家里帶了200元錢去超市購物。

              一走進超市,我看到了各種各樣的物品,有玩具,有牛奶,有零食……我先去了零食區,我看到了我最愛吃的薯片,薯片有原味的,有牛肉味的,還有蕃茄味的,可好吃了!我看著這么多口味的'薯片,真的好想把它們全部買回家,但是媽媽說過,不能買很多薯片,因為吃多了會生病,所以我只買了一盒番茄味的。后來我又看到了我最喜歡看的書,但是我拿不到,這時,正好路過一位叔叔,我就對他說:“叔叔,您能幫我拿一下那本書嗎?”叔叔說:“好的。”他拿下來后,我又對叔叔說:“謝謝您!”叔叔說:“不用謝。”我買完了東西就來到了收銀臺,我一口氣把我買的東西都倒了出來,遞給阿姨兩張一百元。阿姨說:“小朋友,你還差五元錢。”我看了看,小熊餅干剛好五元,就把小熊餅干拿了出來,然后提著一大袋東西走出了超市。

              哎!我下次再也不買那么多的零食了。

            記一次購物作文 篇6

              今天天氣晴朗,媽媽收拾了下家,發現家里的牛奶快完了,面巾紙也快完了,決定去一趟超市。

              到了超市,我和弟弟像一只放飛自我的小鳥,飛奔到了零食區。五彩繽紛琳瑯滿目的商品,映入眼簾,使我眼花繚亂。我拿著小籃子,往里面裝滿了許多小零食。我興奮地陷入其中:巧克力是我的,餅干是我的,牛奶糖是我的',薯片也是我的……

              這時,我才反應過來,我的身邊空無一人,我心里七上八下。此刻,我就像斷了線的風箏,甭提有多害怕。心撲通撲通地跳,淚水在眼眶打轉……我是多么想哭啊。好在突然間從我背后傳來了一聲:“姐姐!”我連忙轉身一看,發現是親愛的弟弟!我飛快地跑過去,與他緊緊抱在一起。

              這一次購物,雖然把我的心走丟了,但是也讓我長了見識,懂得安全第一!

            記一次購物作文 篇7

              “同學們,回去購物,寫一篇作文。”“耶!”同學們一下子歡呼了起來,誰不喜歡逛商場、購物呀?

              星期六晚上,媽媽就帶我去了家樂福。這里的東西好多呀!糟糕,我忘記我要買什么了。我突然想起我的牙刷該換了,于是我就到二樓的“生活用品類”的貨架上去找。

              找到賣牙刷的貨架了,可是牙刷的種類五花八門,價格也是各種各樣的`,這是怎么回事?為了弄明白,我拿下了三種差不多的牙刷,看看背面的介紹,都是一樣的,原來是它們送的東西不一樣,我瀏覽了所有牙刷,因為贈品不同,最貴的牙刷九元,最便宜的只有四元,竟然相差五元錢。

              因為要看電影,而我的嘴巴又特別饞,所以決定買薯片。正巧,薯愿薯片正在促銷,買兩包薯片送一個杯子,于是就買了兩包,然后又買了花生牛奶和面包就去付錢了。

              走出商店,我才發現我犯了一個很大的錯誤——超支了。

            記一次購物作文 篇8

              一個陽光明媚的星期天, 我和媽媽約好去超市,這次購物由我來做主,我很興奮,心想:這次我終于能如愿以償地自由購物了。

              我迫不及待地來到了一家小超市,拿著錢包,提著購物袋,媽媽說我真有一副小大人的樣子。我興沖沖地進了超市,媽媽在外面等我。首先我來到了食品區,這里的食品多種多樣,琳瑯滿目,看著這些好吃的,我饞得口水直在嘴里打轉,真恨不得現在就吃。我又來到了文具區,購買了學習文具。最后我來到了調料區,選了一瓶耗油。因為我昨天悄悄查看了我家廚房,發現耗油快用完了。沒看出來吧,雖然我是小男生,可還很細心啊。購物完畢,我來到收銀臺,我說:“阿姨,我結賬!”阿姨,摸摸我的頭,夸獎我真能干!我接過阿姨找給我的錢,咦,怎么多了兩元呢?我馬上還給了阿姨。阿姨表揚我真是一個誠實的好孩子,我心里美滋滋的.。

              我提著戰利品高高興興地走出了超市,媽媽迎了過來,看著我提著一大包的東西,還買了耗油,媽媽果然很吃驚,夸我長大了!

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