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            猜猜他是誰作文

            時間:2023-08-10 17:28:44 作文 我要投稿

            猜猜他是誰作文(集合)

              無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            猜猜他是誰作文(集合)

            猜猜他是誰作文1

              今天,我給大家介紹一位朋友,你能猜猜她是誰嗎?

              她有著中等身材,不高不矮,不胖不瘦。她的眉毛細長的像兩條小船,眼睛像玻璃球似的,鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的`紅紅的像櫻桃,她的頭發撥下來像黑色的瀑布一樣。她的衣服是黃澄澄的,穿著涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。

              她最喜歡跳舞,有一次我到她家玩,看見我的好朋友正在練舞蹈,過了一會兒,她才發現我到她家里玩,她可真認真呀!

              她可愛,又樂于助人,她就是我的好朋友。

            猜猜他是誰作文2

              她是一個女孩,有一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛,笑起來牙齒會露出來,特別可愛。她有濃黑的眉毛,櫻桃一般的小嘴,她的鼻子有點圓,頭發很短,喜歡扎馬尾辮,頭上扎的.發夾很美麗。

              她特別喜歡畫畫,她家里有很多畫畫紙,水彩筆、顏料。她畫的畫很好看,她畫畫的樣子也很認真,專心致志一筆一畫的畫,而且她畫畫的時候眼睛都不眨一下。

              她性格活潑,開朗、自信。她每次回答問題都很積極,雖然她的聲音有點小,但是她很堅強,你們猜猜她是誰?

            猜猜他是誰作文3

              我有一個好朋友,他的頭發烏黑烏黑,一根根筆直的立著。他是單眼皮,紫葡萄一樣的大眼睛閃著機靈的光芒。他見到人的時候還沒開口說話就先露出甜甜的笑容,臉上還有兩個迷人的小酒窩。

              他喜歡朗誦,每次有朗誦表演的.時候都是積極地報名。有一次,我和他去參加朗誦表演,演出沒有開始的時候,我們玩得很開心,聽到主持人說下一個節目就是我們表演,他就立刻就安靜下來,變得嚴肅又認真。

              他很樂于助人,暑假的時候我們一起去參加了夏令營。其中有一項內容是學習整理內務,他看到我拿著被套手忙腳亂的樣子就主動來幫我,在他的幫助下,我又快又好地把被子套好了。

              這就是我的好朋友,大家猜猜他是誰?

            猜猜他是誰作文4

              我們班有一個“遲到大王”,你瞧,老師都講了20分鐘的課了,連古詩都講完了。在這時候外面忽然傳來一陣敲門聲,“咚咚,咚咚,”這時大家齊刷刷看下門外,哦,原來是我們班的`“遲到大王”,他來了。

              我們班的“遲到大王”,他長得白白胖胖的,眼睛很小,笑起來眼睛瞇成一條縫,嘴巴也很小,就像小櫻桃似的。

              雖然他總遲到,但也是有優點的。有一次老師要他講我們回家讀的課外閱讀書,他把他看的書一字不漏的說了出來,說完之后老師還表揚了他,我們都很羨慕。

              這就是我的同學,你能猜到他是誰嗎?

            猜猜他是誰作文5

              他有一雙大大的眼睛,笑起來很帥氣。皮膚黑黑的,因為他特別喜歡與太陽抗爭。

              他比較調皮,有一次他撞到了一個同學,都沒有道歉就跑了。

              他喜歡奔跑,喜歡踢足球,下課只見到他在走廊奔跑,在足球場玩足球。有一次下課,他在走廊上奔跑,頭都撞破了,才停下來。

              現在,他們猜到他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文6

              她長著一頭黑發,一雙水靈靈的大眼晴,一個紅紅的小嘴,月牙彎的眉毛,她很可愛。

              她是個能寫會畫的人。有一次,我們一起去了一個學校參加美術比賽,我畫的很好看,她畫的更好看,比賽結束時,她得了第一名,我們還一起畫國畫,國畫是用毛筆畫的,我們畫過荷花,荷花是粉紅色的,我們還畫過萱草,萱草的顏色是橙紅色的',還有山茶花,山茶花是黃色、橙色還有玫紅色的,我們還一起畫過蝴蝶和蜻蜓,蝴蝶和蜻蜓跟現實中的一樣美……

              這就是我的同學,你能猜出他是誰嗎?

            猜猜他是誰作文7

              他,個子高高瘦瘦的,皮膚黑黑的,頭發短短的,一對炯炯有神的小眼睛鑲嵌在鵝蛋似的腦袋上,戴著一付黑框眼鏡,樣子斯斯文文的。

              我和他是一對很要好的朋友,開學第一天就相互記住了對方的名字。

              他的.力氣很大。每次我搬不動東西時,他總會來幫我,而且看上去很輕松的樣子。每次有人搬不動東西時,他都會想去幫忙,也不知道他到底是想證明自己力氣大還是真的樂于助人。

              他經常被女生“欺負”。課間經常被女生追得滿教室跑,我會去保護他。但是他打人可是很痛的!他“二二”的,經常故意摔跤,逗得人哈哈大笑,有的捂著肚子笑,還有的在地上打滾呢。

              你知道他道底是誰嗎?

            猜猜他是誰作文8

              他是我的同學,也是我的好朋友,他的臉蛋紅紅的,頭發又黑又硬,一根根向上豎著像一根根木棍兒。

              他很幽默,很會講搞笑的故事。有一次我們在托管班的時候,當時我們正在吃飯,他坐在我的旁邊,我們正津津有味的吃著飯,他忽然大聲的說你們知道狗熊是怎么死的嗎?同學們有的說是渴死的,有的說是餓死的,還有的'人說是被獵人打死的。這時他忽然大聲地說:“都不對,狗熊是笨死的!”

              頓時房間里哄堂大笑,類似這樣的事情還有很多,他總是能給別人意想不到的驚喜。

              他同時也是我最好的朋友,身邊有這樣的朋友我真的很開心!同時也想讓自己成為能給別人帶去快樂的人!

            猜猜他是誰作文9

              我有一個好朋友,他的身材瘦瘦的,皮膚白里透紅,總是扎著個馬尾辮。黑黑的眉毛下有一雙大眼睛,不過近視了,每天戴著一副藍色的'眼鏡。

              他喜歡畫畫,他畫的畫是我們班上最好的。他還特別愛學習,是我們班上的“學霸”,每次考試不是第一就是第二。字也寫得很漂亮,每次卷面分,一分也不丟,抄寫生字也總是得星。

              他性格很溫和,笑起來很可愛。譚沁夢總是找他來畫畫,但他有時候會畫了又涂掉,這時他就會笑起來,可是譚沁夢卻悶悶不樂,生氣地走了。

              同學們,你們猜到他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文10

              他的個子比我的矮一瞇,他一笑起來就會露出兩排潔白的牙齒,眼睛會瞇成一條縫,似乎要用放大鏡才看得見。他的.頭發又濃又密,好像一片小樹林。

              他的性格開朗,很喜歡笑,玩的時候有一點好笑的事,他就咯咯笑個不停,像撿到寶一樣。

              他很喜歡跑步和羽毛球。你們別看他個小,他跑步的時候健步如飛,可是我們班跑步第一名呢!他打羽毛球也很厲害,他經常出去比賽,給班級和學校爭光。

            猜猜他是誰作文11

              他個子中等,他有一張圓圓的臉蛋。長著一頭烏黑而又濃密的頭發,一對月亮似的.眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。

              有一次,我被一道語文題目給難住了,我像熱窩上的螞蟻——急得團團轉。正當我想放棄時,他不緊不慢地走了過來,輕聲地問道:“怎么啦?題目不會寫嗎?”我點了點頭,于是,她耐心地跟我講解。聽完后,我恍然大悟,心里非常感謝他。

              他不僅樂于助人,還是一個有恒心、有力毅力的人。他的愛好是打羽毛球,不管刮風下雨,在操場上總是能看見他的身影,有時累得滿頭大汗。有時累得手臂酸疼。但他從來都沒有放棄過。

              這就是他,一個樂于助人,一個堅持不懈,一個具有強壯身體的小伙子。你們能猜到他是誰嗎?

            猜猜他是誰作文12

              我介紹的這名同學眼睛又大又圓,很像兩顆黑珍珠掛在眉毛下,皮膚很黑。笑的時候眼睛瞇成一條縫十分可愛。

              他十分喜愛書法,語文書上面的預習寫得非常整齊,每次都能得到老師的`表揚,他是我們班的書法小能手。他也是我的小老師,每次教我寫字都會一步一步用心的教我,我的字也開始變化。記得有一次,我們要比賽書法,我很緊張,而他關心的拍拍我肩膀說:“不要緊張,慢慢寫!蔽覀兡玫郊垙埦烷_始寫,他和我都在認認真真、一筆一畫地寫著,老師看了看,選了我和他的作品,拿起我們寫的內容走到后面,給我們拍了一張合照。我覺得他真的是一名名副其實的小老師。

              大家能猜得出我介紹的這位同學是誰嗎?

            猜猜他是誰作文13

              他長著水靈靈的大眼睛,一對鐮刀似的眉毛。紅紅的嘴唇。長得唇玉面的臉。

              他學習成績很好。尤其是在英語班里名列前幾名,我想可能是他爸爸英語學得好。也經常教他讀英文的原因吧。

              至于為什么她是我的好朋友。因為我發現了他的特點。這還得從以前慢慢說起。剛上小學的時候,老師把我們分到了一起。我倆變成了同桌。在這時間里,每次聽寫英語單詞的`時候,他總是對。還被老師評為英語小明星。這令我羨慕不已。

              在體育課上。每次每次他都跑在我前面。我使出吃奶的勁也追不上他?墒恰:髞硪驗槲覀兝蠍壅f話,所以老師把我們調開了。但是我們人在一起玩。

              這就是我的朋友。

            猜猜他是誰作文14

              你瞧,從操場上跑步的帥氣小伙,便是我要介紹的.主人公,快來和我認識一下他吧!

              他留著小寸頭,看起來十分帥氣。我們班的“閃電俠"他的眼睛亮晶晶的,像兩顆小小的水珠。他瘦瘦小小的,酷愛跑步,看起來像個跑步健將。

              我們班的“閃電俠”跑得特別快,記得有一次體育課上,舉行一百米跑步比賽。老師把我們分成四人一組進行比賽。他準備好跑步姿勢,老師喊:"預備………"隨著一聲哨響,他第一個沖出了起跑線,起先,他有點落后于其他人,緊接著他又一個一個地超過了對手,眼睛緊緊盯著終點,當他沖過了終點,便像只小兔子一樣活蹦亂跳的。

              相信你一定猜到他是誰了,快快舉起小手告訴我吧!

            猜猜他是誰作文15

              我們班有這樣一個人,中等個頭。一頭黑發,在太陽底下閃閃發亮,他的眉毛又短又稀少,不注意的話是看不清的。他的眼睛水靈靈的,高高的鼻梁搭配著一張能說會道的嘴。

              他有一些貪玩,下了課,他就和同學們一起出去玩。他最喜歡玩的游戲是奧特曼。你看,他的雙手擺出打架的'姿勢,雙眼死死地盯著對方,嘴里念念有詞:"我一定要打敗他。"

              不過,別看他貪玩,但學習一點也不馬虎。他的作文寫得特別好,作文總是會出現各種各樣的修辭手法和四字詞語。他的字寫得特別工整。每個字都是一筆一劃地寫,從不馬虎應對,作文總是被老師表揚。

              他就是我的好朋友,你們猜猜他是誰吧!

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