童年讀后感(薦)
讀完一本經典名著后，你有什么總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的童年讀后感，希望能夠幫助到大家。
童年讀后感 篇1
《童年的春天》這篇文章精彩極了我一連讀了3遍。還把生動詞語記在我的腦海里。文章描述了：楊樹上掛滿了像毛毛蟲的東西，風把這東西吹到了地上，有些男孩，撿起來，嚇唬我們女孩，有一次我被嚇哭了，女孩最向往的地方，就就是柳林，把柳枝編成大千秋，在上方，蕩來蕩去。我們在茸茸的`綠地來“游擊隊打鬼子”的游戲，一邊玩一邊喊，常常吵得左鄰右舍不得安寧，有的鄰居向家長打小報告，我們的小屁股要挨“五指印”。
這篇文章由春天引起回憶，敘述的十分清楚。我知道了此刻我們要珍惜完美的童年。
童年讀后感 篇2
讀完《童年》，我思考了一下我們的童年，從頭到尾都是五彩繽紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染，而正是這樣的童年，讓我又度過了一個不一樣的童年。我在這個童年里接受了不一樣的洗禮，獲得了人生寶貴的經歷。
在那里我結識了一個承受著無情的現實，殘酷的世態，蒼白的`人情的幼兒，他目睹生死分離，目睹了自家的明爭暗斗，他只不過想要幸福而已！而我們，天天在蜜罐里，幸福已是常事。
我們的彩色世界里無一絲灰暗，阿廖沙的童年里無一絲彩色，但他的童年里有一顆無比閃亮的星星，那就是他的人生經歷。
我敬佩他的堅強，在那灰暗的世界里努力著，奮斗著，即使苦，但這苦的后面一定會有意想不到的甜。
童年讀后感 篇3
放假時，我拜讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他，兩個舅舅更就是厭惡他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的.原型就就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來，實在就是太悲慘了!
童年讀后感 篇4
讀完名著《童年》，我思考了一下我們的童年，從頭到尾都是五彩繽紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染，而正是這樣的童年，讓我又度過了一個不一樣的童年。我在這個童年里接受了不一樣的洗禮，獲得了人生寶貴的經歷。
在那里我結識了一個承受著無情的現實，殘酷的世態，蒼白的'人情的孩子，他目睹生死分離，目睹了自家的明爭暗斗，他只不過想要幸福而已！而我們，天天在蜜罐里，幸福已是常事。
我們的彩色世界里無一絲灰暗，阿廖沙的童年里無一絲彩色，但他的童年里有一顆無比閃亮的星星，那就是他的人生經歷。
我敬佩他的堅強，在那灰暗的世界里努力著，奮斗著，雖然苦，但這苦的后面一定會有意想不到的甜。
童年讀后感 篇5
讀了《童年》這本書我的體會是：以前，高爾基的童年，是在一個很艱苦的環境長大的，但他從不放棄，堅強地去面對生活。而現在的我們，不愁吃不愁穿，卻是生在福中不知福。阿廖沙卻吃不飽；穿不暖；喝不足，在饑寒交迫的環境下勇敢的去面對生活，克服種種困難終于獲得了成功。
時代在不斷進步，但人們卻越發的懦弱，遇到困難卻只想退縮。屠格涅夫說過“想得到幸福，你首先要學會吃苦。”到現在我才明白這句話其中的道理。
我想，美好的`生活不是戳手可得的，要通過自身不斷的努力才能得到！
所以，從閱讀這本書中我體會到了：“不要生在福中不知福，只有真正付出了才能得到應有的回報的道理。
童年讀后感 篇6
我讀了一本書《童年》，這本書很感人，講了兒童時代先后死去父母的高爾基，過著痛苦的生活，經歷了種種磨難。
高爾基是個很懂事的孩子，看到了人殘暴、吝嗇，他痛恨這一切，學到了正直、無私、勇敢，使他從小就懂得痛恨壓迫，痛恨剝削，同情受折磨的勞動者，逐步形成他堅強的敢于反抗舊世界的優秀品質。
我要向高爾基學習，學習他那優秀的.品質，童年的高爾基邊學習，邊撿破爛賣錢，給家里用。同學們嘲笑他，神父嫌他貧窮，但高爾基好學不倦的精神深深感動了大家，他得到了兩件獎品和一張獎狀。
童年讀后感 篇7
《童年》這本書是由著名作家高爾基寫的，講述了阿遼沙童年的悲慘生活。
父親去世后，年幼的阿遼沙跟隨母親來到外祖父家生活。外祖父冷酷、吝嗇、專橫；
兩個舅舅整日為爭奪家產而打架斗毆；
母親再嫁后生活仍舊不幸，直至病死……阿遼沙11歲開始為生計奔波，當過裝卸工、面包房工人。在阿遼沙壓抑的童年生活中，慈祥善良、剛強能干、熱愛生活、胸懷寬廣的外祖母，樂觀聰明的伊凡，知識份子“好事情”，正直的'格里高里，都像明燈一樣溫暖著阿遼沙幼小敏感的心，并使他成長為一個堅強勇敢、充滿愛心的人。
童年讀后感 篇8
每個人都有童年，并且每個人的童年是不一樣的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的'童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更發奮得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這一本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才，真讓我佩服。
童年讀后感 篇9
今天我讀完了《童年》的第一、二、三章，主人公阿廖沙在外婆家經常遭到伯父的毒打，和我們相比他太可憐了。
我們現在都是家里的“小公主”、“小皇上”，家人都圍著我們轉，我們想要什么，家里人都給我們買，而且變著法的'給我們做好一日三餐，接送我們上學，還要上班，晚上還要指導我們做作業，等我們休息后，他們還要做家務，家認為我們付出了這么多，我們卻不領情，還和他們大喊大叫，和他們頂嘴，回想起來我們真不應該呀!
我們現在應該努力認真的學習，不讓家人生氣，等長大后，有了工作，再來報答家人，讓他們享受那是應該享受的待遇。
下一節會發生怎樣的故事呢?讓我們一起再看下一篇《童年》讀書心得吧!
童年讀后感 篇10
讀完《童年》，我思考了一下我們的童年，從頭到尾都是五彩繽紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染，而正是這樣的童年，讓我又度過了一個不一樣的童年。我在這一個童年里接受了不一樣的洗禮，獲得了人生寶貴的經歷。
在那里我結識了一個承受著無情的現實，殘酷的世態，蒼白的人情的孩子，他目睹生死分離，目睹了自家的明爭暗斗，他只不過想要幸福而已！而我們，天天在蜜罐里，幸福已是常事。
我們的彩色世界里無一絲灰暗，阿廖沙的.童年里無一絲彩色，但他的童年里有一顆無比閃亮的星星，那就是他的人生經歷。
我敬佩他的堅強，在那灰暗的世界里努力著，奮斗著，雖然苦，但這一苦的后面一定會有意想不到的甜。
童年讀后感 篇11
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內容包括了幼年時期從三歲起至十歲這般時間的`生活斷面。阿廖沙、比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆帶到外公家，這是一個單行的俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個染房坊主，已瀕臨破產，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個舅舅經常為了家產把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。
這本書主要講的就是高爾基那種了樂觀向上的精神。
童年讀后感 篇12
前段時間偶爾讀過曹文軒寫的《草房子》，書中的妹妹現在也寫了一本《肩上的童年》，我輾轉幾次才如愿以償地購到這本書。
這本書上主要寫了曹文軒和她的妹妹曹文芳的.童年往事。比如說：曹文芳和哥哥一起過暑假、父親生了病，他們很擔心、父親因病去世，他們很痛苦……
當我讀完“北京布鞋”這一章時，深深地被作者所處的環境而打動。那里過年時能穿上兩片瓦的黑棉鞋就很招人羨慕。而我們這個時代過年時，想要什么就有什么……
作者的童年是貧困但快樂的，他們的快樂來源于對生活，對學習的態度，而我們的生活是富裕的，學習卻是加倍的累，真是天囊之別啊！
童年讀后感 篇13
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的.暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
童年讀后感 篇14
這一本書是我感到高爾基的童年是悲傷的，他的童年失去了許多朋友與家人，我想這一應該使他會有許多的心理障礙。書的開頭是高爾基的父親死時的`模樣，后來他們一家去了一座城市，開始了新的生活，沒過多久，母親走了，去獨立生活，“我”就由外公來養“我”。
過了很久，母親回來了，她帶來了繼父，兩個人又去遠方生活了。最后繼父不知去哪了，母親生病了，她死了，但高爾基卻沒有任何悲傷之情，他仿佛沒有任何與母親的感情。
這一本書我大多有囫圇吞棗的內容，但是人感到了大多悲傷的情感，是人沉浸于思考。希望有更多人讀這一本書，了解高爾基的童年。
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