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            幼兒園清明節(jié)主題活動方案

            時間:2023-08-08 06:57:58 清明節(jié) 我要投稿

            幼兒園清明節(jié)主題活動方案8篇[實用]

              為了確定工作或事情順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的幼兒園清明節(jié)主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            幼兒園清明節(jié)主題活動方案8篇[實用]

            幼兒園清明節(jié)主題活動方案1

              一、指導思想

              為了具體落實八字中的忠、孝、仁、義等內(nèi)容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的`民間傳統(tǒng)習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊員的愛國情感,引導他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發(fā)他們更加刻苦學習,增強本領(lǐng),將來為國家繁榮富強多作貢獻。

              二、活動目的

              1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

              2、組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動。

              三、活動主題

              緬先烈、承先志、明榮辱。

              四、參加人員

              全校師生

              五、活動過程

              1、開展五個一愛國主義教育活動。

              2、開展網(wǎng)上祭英烈活動。

              3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

              4、召開清明節(jié)主題隊會。

              5、開展小手拉大手活動。

            幼兒園清明節(jié)主題活動方案2

              【設(shè)計思路】

              清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的`是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想。

              【活動目的】

              1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

              2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

              3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

              【活動準備】

              課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件。

              【活動過程】

              1、用古詩導入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

              小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))

              2、教師講述清明節(jié)的由來。

              3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

              4、出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

              現(xiàn)代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

              5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

              6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

              【結(jié)束部分】

              教師講述清明節(jié)的一些習俗供幼兒了解。

            幼兒園清明節(jié)主題活動方案3

              一,活動主題

              "緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質(zhì)的當代中學生"

              二,活動目的

              1,告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應(yīng)弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

              2,增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步;

              3,通過此次活動使其更加了解我黨團的.歷史,指導思想和宗旨,激發(fā)同學們的入團積極性,進一步端正入團動機,爭取更多的優(yōu)秀學生加入中國共青團。

              三,活動要求

              1,按時集合,不可遲到;

              2,集體活動,安全第一;

              3,保護環(huán)境,舉止文明;

              4,團結(jié)友愛,相互幫助;

              5,遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍。

              四,清明掃墓程序

              總指揮:鄭松學副校長

              1、參加人員:

              路線:西六條路→→新安街→→西五條路→→西三條路→→太平路→→八女投江紀念碑

              路口安全負責人(來回):平安街路口(朱洪林科長負責)西六新安街路口(李博峰老師負責)西五新安街路口(王磊老師負責)西三新安街路口(朱洪林科長負責,李博峰老師,王磊老師負責),西二,西一新安街路口(李博峰老師負責)

              隊伍行進前段科研室主任金順子負責,中段學生處副主任沈京玉負責,后段學生處主任金基連,學生處副主任車小麗負責,班主任在班級的隊伍中負責安全行進。

              初一,初二學年出發(fā)13:00

              獻花籃

              默哀一分鐘

              入團儀式

              團委書記發(fā)表團委決議

              2、老團員給新團員佩帶團徽

              3、宣誓

              4、發(fā)言新團員代表發(fā)言:尹慧秀

              老團員代表發(fā)言:南日

              學生代表發(fā)言:張粹晶

              領(lǐng)導講話(學生處金主任)學生代表發(fā)言:初一,初二學年各一人(緬懷先烈內(nèi)容)

              向烈士獻花五,拔河比賽

              5,休息(搞好衛(wèi)生撿拾垃圾)

              6,隊列整頓,安全返校

              五,注意事項

              1,穿著整潔,行為大方。

              2,不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

              3,要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

              4,講衛(wèi)生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

              5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

            幼兒園清明節(jié)主題活動方案4

              一、指導思想

              1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。

              2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

              3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

              二、活動時間:

              20xx年4月5日(周日)

              三、活動地點:

              xx陵園

              四、參加對象:

              全體幼兒園師生

              五、活動紀律

              1、一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

              2、幼兒每人做一朵小白花。

              3、各班不得擅自組織本次以外的`活動。

              六、活動程序和辦法:

              (一)3月30日——3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)

              (二)4月1日活動安排:

              1、08:30各班老師進行活動前教育。

              2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

              3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

              (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

              (2)默哀1分鐘;

              (3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

              教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。

              七、11:00集合歸隊

            幼兒園清明節(jié)主題活動方案5

              活動目的:

              1、讓幼兒理解踏青的意義。

              2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

              3、學會觀察和總結(jié)春天的景色。

              活動準備:

              幻燈機、幻燈片等。

              活動過程:

              借助幼燈,進行下列活動:

              1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有??有??還有??”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

              2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

              1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

              2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

              3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

              每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里

              仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

              3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

              這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

              4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

              幼兒園清明節(jié)主題的活動方案5

              活動目標:

              1、了解清明節(jié)的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

              2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長輩。

              3、知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動。

              4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全,增強自我保護的意識。

              5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

              活動準備:

              1、掃墓圖片。(獻花、植樹、送食)

              2、清明節(jié)的課件。

              活動過程:

              一、談話導入:

              小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)

              師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

              二、介紹清明節(jié)

              師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)?爺爺你們見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅O肽钏麄儯驮诿磕甑那迕鞴?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

              三、清明節(jié)掃墓

              到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

              現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

              1、播放圖片。

              2、幼兒講述。

              3、教師小結(jié)。(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

              四、清明節(jié)的習俗

              通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習俗。

              五、小結(jié),結(jié)束

              清明節(jié)的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣埂⑻で唷⒋河危⑴南乱恍┱掌瑏韼У接變簣@,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?

            幼兒園清明節(jié)主題活動方案6

              設(shè)計思想:

              清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

              活動目的:

              1。了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的.活動。

              2。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

              3。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

              活動準備:

              課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

              活動過程:

              1。用古詩導入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

              2。教師講述清明節(jié)的由來。

              3。課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

              4。(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

              (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

              5。觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

              6。放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

              7。與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?

              運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

              飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

              8。出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

              9。放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

              10。幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

              11。幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

              12。玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

              結(jié)束部分:

              請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

            幼兒園清明節(jié)主題活動方案7

              活動要求:

              1、各班在掃墓活動前夕做好革命傳統(tǒng)教育、安全教育等工作

              2、統(tǒng)一穿好校服,少先隊開員戴紅領(lǐng)巾,團員戴團徽

              3、各部做好帶隊老師的安排工作

              4、大隊輔導員落實好領(lǐng)導講話、主持人、學生發(fā)言1名和敬獻花圈的學生3名、4名學生出隊旗

              組織安排:

              1、班主任領(lǐng)早餐時間:7:15-7:40

              2、各班在7:30集中在羽毛球場,7:40準時出發(fā)。集中時嚴禁學生在校門口廣場玩耍。

              3、主持人:

              手語翻譯:

              攝影:

              準備物品:

              1、車號牌(1-9車)、透明膠、剪刀

              2、花圈、挽聯(lián)及若干小白花

              3、錄音機、電池、光碟(出旗曲、隊歌、退旗曲)

              4、喇叭、兩臺相機

              5、隊旗

              6、學生生宣誓詞

              活動流程:

              一、主持人宣布掃墓活動開始。

              同學們,老師們:

              清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!年年清明節(jié),歲歲祭忠魂!今天,我們?nèi)w師生懷著無比崇敬的心情,來到革命先烈的'墓前,表達我們心中的哀思!祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始!

              二、全體肅立,出隊旗。

              三、唱隊歌(敬禮)

              四、向烈士墓敬獻花圈

              下面請學生代表敬獻表達我們心意的花圈!

              五、默哀一分鐘

              全體立正,向烈士敬默哀!

              六、學生代表宣誓

              革命英雄拋頭顱,灑熱血,換來了今天我們幸福的生活,歷史不應(yīng)被遺忘,也不該遺忘!下面請學生代表發(fā)言。

              學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。

              課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業(yè),絕對保證質(zhì)量。

              課余多看書報,不負先烈期望。一定好好學習,決心天天向上。

              七、鄭校講話

              八、呼號,退隊旗

              九、宣布清明掃墓活動到此結(jié)束。

              總結(jié):

              1、由于學校集幼兒園至高中的特殊性,將隊歌換為國歌比較合適

              2、隊旗一定要大隊旗

            幼兒園清明節(jié)主題活動方案8

              主題目標:

              1、認識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護意識。

              2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達自己的感受和需要。

              3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

              4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

              主要內(nèi)容:

              《我的.身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

              環(huán)境和材料:

              1、創(chuàng)設(shè)一個“家”的墻飾。

              2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

              3、在各個活動去提供相應(yīng)的材料,觀察幼兒的關(guān)注點,了解幼兒對自我認識的現(xiàn)有水平,并以此作為進一步提供材料的依據(jù)。

              區(qū)域活動:

              科學類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

              語言類:有關(guān)人體知識的圖片和書籍。

              音樂類:各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

              角色區(qū):繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語言;學習整理各個區(qū)域的材料。

              家長工作:

              1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。

              2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習慣。

              3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)

              教學反思:

              幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

              本文擴展閱讀:自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初,弘景母夢青龍無尾,自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,向人努眼太無端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯,澆自己之壘塊。"

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