中學(xué)生演講稿(合集7篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……
那么，我的夢(mèng)想是什么呢?你必須不會(huì)想到，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的，盡管教師的職業(yè)是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。
當(dāng)我想起，課堂上回答問題時(shí)教師鼓勵(lì)的眼神，學(xué)習(xí)上有了疑問時(shí)教師耐心的解答，偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)教師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛的話語，同學(xué)生病了教師無微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望，我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!
無論你的夢(mèng)想是什么，有夢(mèng)想的人生是美麗的'，一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就是擁有無價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話，這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由地翱翔!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高一（三）班的彭x。今天，我演講的題目是《愛國主義，每位公民的立身之魂》。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以來，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等，他們放棄國外榮華富貴的`生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。所以，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
為此，發(fā)出以下倡議：首先，要明白愛國使命的真正含義！作為當(dāng)代中學(xué)生，首先你是學(xué)生，要注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了，報(bào)效祖國，回饋社會(huì)，把祖國建設(shè)強(qiáng)大了，社會(huì)建設(shè)美好了，就是最好的愛國。其次，正確表達(dá)愛國情。愛國不能訴諸暴力。拒絕暴力，理性愛國。愛國思想是人們對(duì)祖國的理性認(rèn)識(shí)。愛國行為是指人們身體力行、報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng)，是愛國主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿。作為新時(shí)代的中學(xué)生必須審時(shí)度勢，牢牢把握什么是我們正在全力做、應(yīng)當(dāng)做、必須做的事。第三，要懂得責(zé)任。每一代人有每一代人的責(zé)任。當(dāng)代的中學(xué)生是祖國未來的希望，肩負(fù)著祖國發(fā)展、民族振興的神圣職責(zé)。我們要把愛國的熱情轉(zhuǎn)化為一種奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，要刻苦讀書、立志成才。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，請(qǐng)做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的公民，做一個(gè)守校規(guī)校級(jí)，注重學(xué)習(xí)的萬里學(xué)子！
中學(xué)生演講稿 篇3
今天我要給大家講的是一個(gè)關(guān)于母親的故事，一個(gè)非常普通的平常故事，但是它卻也是一個(gè)時(shí)刻溫暖我心故事。
這是我上初中以來一個(gè)平常的傍晚。餐桌上，剛煎好的西冷牛排在光潔的白瓷盤里冒著熱氣，黑椒汁獨(dú)特又濃郁香味在空氣中醞釀。這是媽媽為我做的晚餐，看上去是那么的誘人。
不光是牛排，新鮮嫩滑的三文魚壽司、五顏六色的火腿雜豆披薩、營養(yǎng)豐富的意大利肉醬面，樣樣都是她的絕活。可是誰能想到，數(shù)月前，媽媽還是個(gè)對(duì)廚房極少光顧的人呢？
記得才上中學(xué)后的一個(gè)夜晚。那是媽媽第一次為我做飯。同樣是一塊牛排，卻是一片焦黑，絲毫沒有牛排應(yīng)有的香氣。媽媽將它端到我面前，露出一絲歉疚的笑容：“第一次做，沒能給你煎好。不過還是嘗嘗看吧……”她的語氣里帶著歉意也帶著幾許期待。“你知道的，媽媽很少不下廚房的嘛，不過現(xiàn)在你上中學(xué)了……”媽媽后面的話，我沒再聽清，因?yàn)槊媲暗倪@塊牛肉使我陷入了窘境。費(fèi)盡九牛二虎之力才把它切下來，放進(jìn)嘴里又嚼不動(dòng)分毫。實(shí)在沒有辦法，我“噗”地把它吐了出來。媽媽凝視著我，臉上寫滿了無奈。她拿過刀叉，念著：“有這么難吃嗎？”隨即呲牙咧嘴地狠狠切下一塊牛肉放入口中，霎時(shí)，她臉色劇變：“呸！”
大約就是從那時(shí)開始吧，媽媽開始苦心鉆研起那一本本令人頭疼的菜譜了。不論是枕邊的《米其林餐廳最受歡迎的100道料理》還是手機(jī)上下載的“文怡家常菜”，無一不體現(xiàn)她對(duì)烹飪的熱衷。她學(xué)習(xí)烹飪菜譜時(shí)，簡直就像一個(gè)尋思上進(jìn)卻天資淺薄的學(xué)生。精于中餐的爸爸常常笑她：“哎，不行就別逞能了啊。”我有時(shí)候也會(huì)忍不住對(duì)媽媽說：“媽媽，別忙了，大不了我們?nèi)ケ貏倏汀！倍鴭寢寘s不為所動(dòng)地在廚房里忙活，一大堆新奇的'廚具接二連三地被買來，一大堆我愛吃的美食也被媽媽竭盡全力烹調(diào)出來。就算有些手笨的她指上出現(xiàn)了鮮紅的血珠，媽媽還是一絲不茍地完成她的做菜大業(yè)。漸漸，漸漸地，她的苦讀菜譜與堅(jiān)持實(shí)踐終于有了不容小覷的成果。餐桌上的牛排慢慢地變得嫩滑、披薩不再堅(jiān)硬、壽司的形狀也越來越規(guī)整。我對(duì)媽媽晚餐的態(tài)度由原先的嗤之以鼻轉(zhuǎn)變到了如今的百食不厭。每次看著我吃得直舔盤子的樣子，媽媽都是一副憐愛又欣慰的神情。
今天的晚餐又是美味的黑椒牛排。舉起刀叉，我切下一塊牛排——嫩而不生，熟而不老，我隨即狼吞虎咽起來。“慢點(diǎn)吃，”媽媽笑了，“你上中學(xué)后早出晚歸，比我們大人還辛苦，這個(gè)階段又是你長身體的重要時(shí)期，我知道你不喜歡吃中餐，所以媽媽專門學(xué)了這些美食來犒勞你喲。好好吃。”
媽媽不經(jīng)意的話讓我陷入了震驚：原來，我那個(gè)最不愛下廚房的媽媽竟然專門為了我而開始學(xué)習(xí)烹飪！原來，是因?yàn)閾?dān)心我的身體、為了保證我的學(xué)業(yè)媽媽才苦心鉆研菜譜!原來，這一道道可口的美食背后，隱藏的是媽媽對(duì)我的心疼和愛。
一股暖流在我心中流動(dòng)著，流動(dòng)著……此刻，我味蕾感受到的，是濃濃的母愛的味道。
中學(xué)生演講稿 篇4
時(shí)間帶動(dòng)著時(shí)間的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們?cè)诓恢挥X中成長著。成長的路上，我們也許會(huì)感到沮喪，也許會(huì)感到頹廢，但要堅(jiān)信，此時(shí)歡樂也在伴我們同行。
在我的成長過程中，歡樂是觸手可及的——過去，會(huì)因?yàn)榻處熈糇鳂I(yè)而暗自竊喜；此刻，會(huì)因?yàn)樽晕医庖坏离y題而歡呼雀躍；將來，定會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想而興奮不已！
回憶如潮水般鋪天蓋地而來，腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著。
那年，我七歲，最喜歡做的事，最令我開心的事就是捏泥巴。忙碌許久，一個(gè)四不像的怪物從我手中誕生。雖說捏出來的物品并不美觀，但那畢竟孩提時(shí)代的我努力打造出來的成果，細(xì)細(xì)觀賞，一種難以言喻的歡樂從心底油然而生。那難道不正是童真的歡樂嗎？
那年，我十一歲。最喜歡做的事情，是令我開心的就是滑旱冰。對(duì)這個(gè)，“十竅只通了九竅——一竅不通”的我，可謂是吃盡了苦頭。多少次想過就此放棄，但卻被骨子里與生俱來的不認(rèn)輸?shù)膭蓬^扼住了。最終，我學(xué)好了滑冰。穿著旱冰鞋游走在街巷時(shí)，心里一陣喜悅。是啊，經(jīng)過努力后，實(shí)現(xiàn)了自我所追求的目標(biāo)，又怎能不歡樂？
今年，我13歲。最喜歡做的事，最令我開心的事就是讀書。對(duì)金庸內(nèi)心的武俠世界；讀曹雪芹筆下那個(gè)柔弱的林黛玉；讀施耐奄塑造出的一個(gè)個(gè)有血有肉的綠林好漢；讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國；讀吳承恩講述的師徒四人西天取經(jīng)的生動(dòng)故事……我是高興的，學(xué)的`知識(shí)有多了，我豈有理由不高興？
在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中，在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中，在一頁頁掀開的蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的書中，我成長著，我是歡樂的。
時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們成長著。雖然有時(shí)會(huì)沮喪，有時(shí)會(huì)頹廢，但歡樂也是少不了的。它以最美麗的姿勢在我們成長的年輪上畫著一圈又一圈……
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)
大家好！
我今天所演講的是‘我的友情’。友情是朋友間深厚的情誼，是一種純潔無瑕的感情。友情能使人擺脫煩惱，遠(yuǎn)離孤獨(dú)。友情會(huì)使人發(fā)自內(nèi)心的`真誠去融化別人心中的冰霜。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二男。馬克思曾說：“友情總需要用忠誠去播種，用熱情去灌澆，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理！”如果，把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友情無緣！
自從擁有了友情，我不在脆弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí)，心中被放棄這個(gè)字眼完全占據(jù)。可是，這是，朋友將我扶起，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，漫漫人生路，豈能無荊棘？若被絆倒就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到人生的快樂呢？這些話，令我又充滿希望。
我對(duì)你們說：“遇見你，是人生中老天賜予我最大最好的禮物！你讓我體會(huì)到了無私的關(guān)懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊，你的溫柔記憶猶新，你的話語，言猶在耳！”
在心底的最深最深處，我更相信這種淡淡的友情，無欲無求！
友情若是一篇優(yōu)美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓。友情是永不落山的太陽，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤你的靈魂！
中學(xué)生演講稿 篇6
大家好，整個(gè)暑假我腦子里黃征那富有磁性的聲音揮之不去，只能說是簡直了。我佛說：“因生果。”只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四隳敲磶籽郏渡袢姹肺以僖矝]能忘掉你容顏。
劇中功勛犬巴伊之子滔滔繼承了他母親的優(yōu)良血統(tǒng)，有敏銳的嗅覺，由訓(xùn)導(dǎo)員熊雄帶領(lǐng)他訓(xùn)練，可在一次訓(xùn)練中，滔滔從鋼鐵架上掉了下來，整張小臉都扭曲了。他斷掉的肋骨差點(diǎn)刺到重要器官，危在旦夕。手術(shù)成功后當(dāng)天撤掉了止痛棒，沒幾天就能下地行走，這是一般犬做不到的。當(dāng)主刀醫(yī)生告訴熊雄是時(shí)候帶滔滔去參賽了，只見滔滔趴在窗口上，渴望得看著訓(xùn)練場地上奔跑的軍犬們，雖然他的身上的繃帶還綁著。與此同時(shí)，四年一度的'軍犬大賽即將開展，這是軍犬們的奧運(yùn)，犬是犬的尊嚴(yán)。在訓(xùn)導(dǎo)員的鼓勵(lì)引導(dǎo)支持下三個(gè)月內(nèi)滔滔恢復(fù)了術(shù)前最佳狀態(tài)，訓(xùn)練時(shí)熊雄發(fā)出一個(gè)個(gè)指令，滔滔上，滔滔跳，最后總會(huì)說，好樣的滔滔，滔滔你真棒。滔滔也不管前面的障礙自己能都越過，總是執(zhí)行命令。
因?yàn)樗麄冃湃螌?duì)方。有種感情叫做懂，有種默契叫做衷。滔滔勇于迎難而上，我們?yōu)槭裁床豢梢裕谟邢奕松羞^五關(guān)斬六將，殺出一條陽關(guān)道，才能不悔年少光陰，活出驕傲，活出尊嚴(yán)，將來當(dāng)你走上工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)為你轉(zhuǎn)身，對(duì)你說I 5
中學(xué)生演講稿 篇7
老師、同學(xué)們：
大家好！我叫王連榮，來自八年級(jí)的124班。
同學(xué)們，時(shí)間，是一首無聲的歌；時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。回首兩年的初中生活，我們?cè)?jīng)有過歡暢的笑，曾經(jīng)有過痛快的哭，曾經(jīng)有過淋漓的汗，曾經(jīng)有過收獲的甜......是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的.時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)不會(huì)成功。
老師告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中---拼搏！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。”其實(shí)，我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們，我們決不要做過客的流星。因?yàn)椋覀冊(cè)弥腔叟嘤硐耄晃覀儧Q不要摘青色的青果，因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞Ｍ晃覀儧Q不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫；我們決不要做退縮的懦夫，因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘，踏過書山坎坷。秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云一百天，我們一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
同學(xué)們，你們看：老師們已經(jīng)為我們點(diǎn)燃了決戰(zhàn)的狼煙。學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。滿懷期望的微笑已掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空，戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)峙中！
同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要一飛沖天！我堅(jiān)信，今年六月的笑臉將更加燦爛。 同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：我們決不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望，20xx，逐鹿中考，舍我其誰！請(qǐng)你們?cè)趧倮谋税叮却覀兊膭P旋。
謝謝大家！
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