課間十分鐘作文（精品15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的課間十分鐘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間十分鐘作文1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，學校的操場上瞬間熱鬧起來，我和我的好朋友也開心盡情的玩耍。我們玩的游戲叫做抬花轎，我和好朋友嚴梓方一起齊心協力的'把重重的劉蕓菲抬了起來，哇！劉蕓菲真重呀！我們實在太累了……大家玩的都非常的開心。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴又響了，我們著急的回到教室，課間十分鐘就這樣愉快的過去了。！
課間十分鐘作文2
下課了，同學們像小鳥一樣爭先恐后地涌出教室，歡天喜地的來到寬廣遼闊的操場上做游戲。
有的同學在跳皮筋，有的同學在玩翻單杠，有的同學在溜旱冰，也有的同學在練射擊，還有的'同學在打籃球……
小紅在蕩秋千，她覺得自己像小鳥一樣自由自在的飛翔；小明急忙跑過來關心的說：“蕩秋千要小心呀！”小紅說：“我知道了，謝謝你。”
同學們高高興興地盡情地玩耍，大家玩得多開心呀！
不知不覺中，上課鈴聲響了，同學們戀戀不舍的走回教室。再回頭看一看，操場上同學們的杰作，真像一幅詩意濃濃的圖畫啊！
課間十分鐘作文3
今天上午第二節下課，我和張藝輝一起玩扔紙團游戲。
首先張藝輝發動攻擊，我輕輕一閃躲過了這枚“子彈”，然后我攻擊，正好砸到了他額頭正中心，我得意地說:“哈哈中彈了吧！”正在我得意的時候張藝輝拾起一個紙團砸向我，而且正好砸到我鼻子上，正當我要發怒反攻時張藝輝早己逃出了我的.攻擊范圍，而且他還大地來了個擁抱。看著他那狼狽的樣子，我忍不住地笑了起來。
鈴鈴……上課鈴聲響了，我們快速地向教室跑去。
課間十分鐘作文4
下課了同學們都高興的跑出教室，同學們上了一節課都很累，所以同學們都跑出來放松放松，有踢毽子的，有扔沙包的，有跳繩的.，有跳格子的，他們覺得輕松極了，可是下課的時間很短，他們玩得正 高興的時候上課鈴響了，他們不得不跑進教室去上課，課間十分鐘對同學們太重要了。
課間十分鐘作文5
校園是那么美好，
校園是那么熱鬧。
我們喜歡在課間靜靜的看——
看那活潑、開心的同學們追逐、嬉戲。
我們看稚氣的`小妹妹在操場玩猜拳；
我們看天真的小弟弟玩當警察的游戲；
我們看籃球在地上蹦來蹦去；
我們看皮筋在腳下動來動去。
我喜歡安靜地在教室里繪圖作畫，
你喜歡和朋友在外面聊天論事；
課間十分鐘作文6
“叮叮叮”下課鈴響了，同學們各自開始享用自由的課間十分鐘。
大家再教室前圍在一起聊天。有一個同學趁老師不在時，偷偷把被沒收的玩具拿回來，正在此時，老師回來了，他的計劃泡湯了。
課間同學都在忙著自己的事情，有的在吃東西，弄的整個屋里都是香味；有的在三三兩兩的玩游戲；還有的在認真的.記筆記；每個人都沉浸在自己的小世界里。
“叮叮叮”上課鈴響了，同學們都回到了自己的座位上，教室里頓時安靜了下來。
課間十分鐘作文7
伴隨著優美的音樂生聲下課了，同學們像出籠的小鳥一樣飛快的跑出教室，來到了操場上做自己的喜愛的活動或游戲。
有的同學在操場上踢足球 ，你看他們提得多帶勁啊！有的'同學在走廊里歡快的跳繩，有的同學在操場上你追我趕，高興極了！有的同學在教室里看課外書，還有的同學在大樹下玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。只見“老鷹”伸著“翅膀”一會兒跑左一會兒跑右，“雞媽媽”忙壞了，也跟著跑來跑去，盡力保護自己的“孩子”。都得我們哈哈大笑。就連上課一臉嚴肅的老師此刻也露出了笑臉，和幾個女同學一起跳繩，一會兒又和男同學一起打乒乓球。
伴隨著優美的鈴又上課了。多么美好的課間十分鐘啊！
課間十分鐘作文8
叮鈴鈴……下課了，同學們就像自由的小鳥，一窩蜂地你擠我推地奔向操場。
看！同學們玩得多開心啊！有的在打乒乓球；有的`在跳皮筋；有的在玩“三個字”；還有的在玩貓捉老鼠……操場上回蕩著他們歡快的嬉笑聲。
不過，快樂的時光總是過得很快，上課了，同學們都戀戀不舍地回了教室。
怎么樣？這就是我們的課間活動！
課間十分鐘作文9
“鐺鐺鐺，”下課鈴響了，送來十分鐘，同學們非常激動不已。
下課鈴一響，同學們就像一只只猴子一樣，跑出教室，有的跑去衛生間，有的跑去操場，還有的.跑去乒乓球場。操場上的人最多，有在跳繩的，有在打籃球的，有在比賽跑步的等等。乒乓球場上的人也很多，沒帶乒乓球拍的人來記錄乒乓球賽的分，他們聊得熱火朝天。
“鐺鐺鐺，”上課鈴響了，同學們都依依不舍地回到了教室里上課。
課間十分鐘作文10
今天下課，我拿著我的跳繩出來玩兒。我在操場數著我跳了多少下。我從一數到60。可以跳70下。我接著練習練習了一會兒，我又開始從一數到60。我比之前多跳了兩下。
我就去教室里找了一個同學比賽我們一起跳，最后的結果我們都跳了60下，我們接著做。立定跳遠。我差一點兒就超過他了，最后他勝利了。我對他說:“我們回。教室吧，把跳繩放到桌子里。”他說:“好！”這時突然上課了，我們跑回班里，他說:“下課了我們再比跳繩吧。”我說:“好吧”!
課間十分鐘作文11
自從我上小學起那天,每一節課后就有十分鐘的休息時間,那么每一個小學有不同的課間十分鐘,雖然課間十分鐘短暫,但給我增添了無數的'歡快,當然也有傷心和無奈的時候,不管怎說,因有課間十分鐘,都讓我們和校園顯的是那么的生機勃勃,多姿多彩!也給我們的生活和學習增添了許多美麗的回憶!
課間十分鐘作文12
下課了，同學們紛紛走出了教室，開始了歡快的游戲，有幾個同學特別會利用時間，放棄玩的時間，卻選擇了讀書，那你一定要說：“讀書多沒意思呀!那還不如玩呢!”可是那些同學覺得很有意思，看!他們一個個目不轉睛的盯著自己手里的'課外讀物，津津有味的看著。還有一些是喜愛運動的，抬眼望去，我看見操場上有三個踢毽子的女同學，她們的毽子像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著，嘴里還不停的數著：“一個，二個，三個。”其他的同學也有自己的活動方法，比如：撿樹葉呀，玩拍手游戲呀。雖然十分鐘很短，但我們會合理的運用時間。
課間十分鐘作文13
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學們各個都精神煥發。
等到老師說了下課以后，同學們都飛奔到操場上，操場上瞬間熱鬧起來了，他們三五一群在一起玩，男生有的在打球，有的在討論游戲之類，還有人在比賽跑步之類的運動，女生則是在操場上一起散步，還有的'坐在一起討論自己喜歡的明星之類的。十分鐘過的很快，叮鈴鈴，不一會兒上課鈴聲響了，我們只能依依不舍的回到班級里面。
過了一會兒，操場上又恢復了往常的平靜。課間十分鐘。
課間十分鐘作文14
叮鈴鈴、叮鈴鈴……清脆的下課鈴響了，我們迎來了課間十分鐘。
鈴聲剛落，整個校園變成了人的海洋，充滿了歡聲笑語兒童的樂園。我走出了教室，深吸了一口新鮮空氣。我趴在了走廊的扶手上，望著校園的樹、校園的草、校園的花和在操場上玩耍的小朋友。
低年級的小朋友大部分都在踢毽子、跳房子、爪子兒之類的.小游戲，高年級的同學一般都在打籃球。整個校園熱鬧極了，同學們都玩得很開心。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，同學們依依不舍地離開了操場，進入了教室，投入到了書本之中……課間十分鐘是十分重要的。
它可以使我們的身心得到放松，使我們的學習變得輕松，使我們的童年更豐富多彩。
課間十分鐘作文15
上課時，24442操場還是一片安靜。可是，下課鈴一響，整個操場就沸騰了！
同學們像小鳥一樣，成群結隊地飛奔到操場上。有的金雞獨立，在和小伙伴比賽踢毽子。有的'揮舞著手臂，在打乒乓球。還有的在蹦蹦跳跳，變著花樣跳短繩。
最熱鬧的要數跳長繩的那隊小朋友了！兩個小朋友在齊心協力地甩繩子。其他小朋友排成一隊，一個接一個地輪流跳。看，那個跳神高手真厲害呀！他的臉上臉上洋溢著自信的笑容，跟著長繩的節奏一上一下地跳動，像一只靈活的小兔子。圍觀的小朋友都在為他鼓掌加油呢！
課間活動多么豐富多彩！
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