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            《伊索寓言》讀后感

            時(shí)間:2023-07-31 18:02:35 觀后感 我要投稿

            (熱)《伊索寓言》讀后感

              讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

            (熱)《伊索寓言》讀后感

            《伊索寓言》讀后感1

              《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書(shū),當(dāng)我一打開(kāi)書(shū),就感覺(jué)到書(shū)內(nèi)新鮮的小故事在吸引著我……

              《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺,其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。

              故事是這樣:從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿,一只鹿跑到泉邊喝水,她低頭看見(jiàn)自己的影子,得意的說(shuō):“我的雙角多么美麗啊!唉,可是我這細(xì)小的腿無(wú)法和我的雙角相媲美。”

              鹿正在沮喪的時(shí)候,沒(méi)注意到樹(shù)后的獅子,當(dāng)她為自己丑陋的小腿嘆氣時(shí),獅子猛向鹿撲過(guò)去,鹿嚇得狂奔而逃,她的細(xì)腿跑起來(lái)很快,不一會(huì)就把獅子甩了。

              當(dāng)鹿跑進(jìn)茂密的叢林里,不料,她美麗的雙角被樹(shù)枝卡住了,再?zèng)]辦法逃跑了,只能眼睜睜的被獅子捉住了。

              要成為獅子午餐的鹿傷心的說(shuō):“我真不幸!被我不喜歡的東西救了我的命,卻被我喜歡的東西送命!”

              讀了這篇小故事,我深深體會(huì)到了,美麗的東西不一定有用,甚至還會(huì)壞事,不美的`東西卻在關(guān)鍵時(shí)刻有使用價(jià)值,在生活中,有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的,比如在寒冷的冬天里,阿姨們喜歡穿裙子,雖然外表很漂亮,但是穿久了容易影響身體健康;而有些東西雖然外表不是好看,但卻很實(shí)用,如冬天我們穿的羽絨服,雖然肥大,不能展現(xiàn)每一個(gè)人的優(yōu)美身姿,但是卻能防寒保暖,非常實(shí)用。

              總之,我們看任何事物,不能只看到它的缺點(diǎn),而否定它的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槿魏问挛锒加兴拈L(zhǎng)處和短處,在不同的情況下,它們都能發(fā)揮不同的作用。

            《伊索寓言》讀后感2

              預(yù)言是一個(gè)魔豆,雖然不起眼,但能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),預(yù)言是一根魔杖,雖然很短,但能幫助許多人。語(yǔ)言很美,沒(méi)在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

              是我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講的是一只蚊子要證明自己的實(shí)力,去和獅子比厲害,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子沒(méi)毛的地方,左咬一口,右咬一口,獅子氣得把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,舉著喇叭吹出凱旋的號(hào)角,驕傲的在空中飛來(lái)飛去,一不小心黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了,在臨死的時(shí)候,蚊子悲哀地說(shuō):“我戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者打敗了。”這則寓言告訴我們:驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

              人外有人,天外有天,驕傲自滿的人一定會(huì)受到蚊子那樣的懲罰。這則寓言讓我想到一個(gè)故事。

              那是三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次長(zhǎng)跑比賽。我有點(diǎn)不自信,能跑到第三名就不錯(cuò)了,可是開(kāi)跑的過(guò)程中,一下子跑到了第二名,這是我很高興,心里頓時(shí)充滿了自信,使得讓我接著往下跑,漸漸地,我有點(diǎn)飄飄欲仙了,開(kāi)始驕傲,就這樣,第三名猛超上來(lái),我有一點(diǎn)傻眼,可等到我想挽回局面時(shí),已為時(shí)已晚。雖然我得了第三名,雖然進(jìn)了前三,雖然起跑時(shí)希望是第三。但是我有可能是第二,卻得了前三。

              自從讀了《蚊子與獅子》,我明白了驕傲的`壞處,我要改變我自己,變得不再驕傲,不在自滿。

              在伊索寓言中,還有許多文章告訴我們做人的道理:《兩只青蛙》告訴我們要全面考慮問(wèn)題;《烏龜與老鷹》告訴我們做事不可勉強(qiáng);《寡婦與母雞》告訴我們做人不能太貪婪,否則會(huì)把眼前的也給失去;《公雞與寶玉》告訴我們自己需要的東西才是最珍貴的——

              伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

            《伊索寓言》讀后感3

              這幾天,我讀了伊索的《伊索寓言》令我印象深刻。

              《伊索寓言》的故事大都篇輻短小,卻能闡述大道理,具有很高的文學(xué)價(jià)值,因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一。

              這本書(shū)告訴了我許多做人應(yīng)該具備的品質(zhì),如:不要驕傲、不要幸災(zāi)樂(lè)禍、不要貪心……說(shuō)到驕傲,我想到了發(fā)生在昨天的一件事。

              昨天早上,我跟往常一樣八點(diǎn)半去上課。我們課前第一件事是考試,因?yàn)榍皫滋斓目荚嚩际堑昧艘话俜郑赃@次我有一些驕傲的心想:這題太簡(jiǎn)單了!我閉著眼睛都能考一百分!我就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)了。也許是老天專門在和我作對(duì),放學(xué)前,老師公布了成績(jī),我這次考試的成績(jī)跟以前相比算得上是一落千丈。我非常的沮喪,心想:完了,連續(xù)八次一百分的記錄毀了!獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)了,媽媽還會(huì)因?yàn)槲荫R虎生氣。真是“賠了成績(jī)又折禮”!

              回到家,我就拿出試卷來(lái)認(rèn)錯(cuò)并說(shuō)明自己是馬虎而錯(cuò)的以后再也不敢了,媽媽并沒(méi)有吵我而是語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“馬虎只是其中一個(gè)原因,更重要的是因?yàn)槟闾湴亮耍绻@一點(diǎn)你改正了,成績(jī)都會(huì)提升不少。希望你通過(guò)今天的`教訓(xùn),能自我反省一下,并改過(guò)自新不再驕傲,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。”“那,媽媽您不準(zhǔn)備吵我?”我小聲地說(shuō)。“當(dāng)然了,我要給你個(gè)機(jī)會(huì),再說(shuō)呢,你想挨吵啊?趕緊去寫(xiě)作業(yè)!不要在這在磨蹭了!”媽媽笑著說(shuō)。

              今天中午,“媽媽我回來(lái)了!我考了個(gè)一百分!”我高興的叫道。“真棒!繼續(xù)努力。”媽媽也開(kāi)心地笑了。

              《伊索寓言》是一扇心靈的窗戶,將它打開(kāi),將獲得無(wú)限的財(cái)富。

            《伊索寓言》讀后感4

              我從上初中開(kāi)始,英語(yǔ)就沒(méi)有學(xué)好過(guò),也背單詞、學(xué)音標(biāo)、學(xué)語(yǔ)法,然而隨著年級(jí)向上,英語(yǔ)成績(jī)逐年下降,高考英語(yǔ)成績(jī)是聽(tīng)天由命,大學(xué)四級(jí)幾經(jīng)努力仍未通過(guò),只勉強(qiáng)參加學(xué)校英語(yǔ)考試合格才未影響拿畢業(yè)證,英語(yǔ)真是我永遠(yuǎn)的痛。

              今年去泰國(guó)的自由行經(jīng)歷和自己接下來(lái)的規(guī)劃,都讓我迫切認(rèn)識(shí)到學(xué)好英語(yǔ)的必要。在朋友的推薦下,我加入了薄荷英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的100天原著閱讀計(jì)劃。

              開(kāi)課后閱讀的第一本書(shū)就是《伊索寓言》,發(fā)現(xiàn)每一篇文章都不長(zhǎng),里面的英文簡(jiǎn)單易懂,每晚老師還會(huì)詳細(xì)解釋書(shū)中的知識(shí)點(diǎn),不知不覺(jué)中,我的英文閱讀有了小小的進(jìn)步。薄荷閱讀的這種方式真的很適合我,因?yàn)樗刮矣X(jué)得讀英文書(shū)并不是很遙遠(yuǎn)的事。再閱讀英文郵件,文章時(shí),少了一絲絲的恐懼,不再是直接看中文翻譯,會(huì)欣賞下英文原文。發(fā)現(xiàn)英文原文其實(shí)也很有意思,尤其是在細(xì)細(xì)讀懂后。我自己很喜愛(ài)閱讀,伴隨著英文閱讀能力的提高,相信我的閱讀范圍也將不斷擴(kuò)大,這是一件令人開(kāi)心的事。

              更讓我欣喜的事,每次閱讀完英文版《伊索寓言》后,我都迫不及待的想講給我的小孩聽(tīng),而且他也非常喜歡聽(tīng)。從故事中,他知道了各種小動(dòng)物,常說(shuō)的',狐貍,大公雞,青蛙,驢子,馬,獅子,狼,狗,鼠,貓,烏鴉,夜鶯,老鷹,烏龜,螃蟹,兔子。有時(shí)我會(huì)將寓言里的故事套到其他故事中講,滿足他的不同要求。

              有一次我給他們講到,狐貍,驢子,獅子的故事。狐貍和驢子結(jié)為好朋友,遇到獅子后,狐貍出賣了他的好朋友,結(jié)果他們倆一起被獅子吃掉了。孩子就問(wèn)我,為什么狐貍要出賣他的好朋友呢。我們一起在故事中聽(tīng)故事,這本身就很快樂(lè),若能從中有一二學(xué)習(xí),那更是難得了。

            《伊索寓言》讀后感5

              《伊索寓言》是古希臘一部享益世界的寓言集,它以簡(jiǎn)短的小故事,深刻地總結(jié)了人們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)和道德教訓(xùn),其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的警句,帶給讀者很多樂(lè)趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺(jué)得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公牛——紅牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一起吃草,一起游戲,形影不離。

              這天,草原上來(lái)了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準(zhǔn)機(jī)會(huì),朝他們猛撲過(guò)去。

              三頭公牛早有察覺(jué),見(jiàn)了獅子,馬上圍成了一個(gè)圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。

              獅子知道憑他一個(gè)人的力量,根本不是三頭公牛的對(duì)手。他見(jiàn)占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。

              公牛們很開(kāi)心,商量好以后要同心協(xié)力,一起對(duì)付獅子。

              獅子沒(méi)有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法。

              這天,他趁三頭公牛不在一起,悄悄地跑到黑牛的'身邊,對(duì)黑牛說(shuō):“剛才我聽(tīng)紅牛說(shuō),你們?nèi)齻(gè)中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會(huì)被我吃掉。”

              接著,獅子又溜到紅牛的身邊說(shuō):“黑牛對(duì)我說(shuō)他的力氣最大,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)和你比試罷了。”

              紅牛一聽(tīng)氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對(duì)他說(shuō):“紅牛和黑牛都說(shuō)你是膽小鬼,在一起時(shí)是他們保護(hù)你”。

              三頭公牛聽(tīng)信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來(lái)一比高低。‘

              他們爭(zhēng)吵不休,最后生氣地打了起來(lái)。

              黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。

              這時(shí),獅子跑過(guò)來(lái),把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自己的陰謀得逞而暗自欣喜。

              這則寓言告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量,分裂會(huì)以失敗而告終。

            《伊索寓言》讀后感6

              《伊索寓言》是我最愛(ài)讀的書(shū)之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、有趣的故事中我學(xué)到了許多的道理,讓我受益匪淺。

              其中,我覺(jué)得最有趣的是《黃鼠狼和銼》這個(gè)故事。這個(gè)故事說(shuō)的是:黃鼠狼抓老鼠的時(shí)候,不小心撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當(dāng)黃鼠狼把老鼠抓住時(shí)就用舌頭把老鼠沒(méi)了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來(lái)了。它聽(tīng)說(shuō)銼很厲害,就用舌頭去銼,結(jié)果銼沒(méi)壞黃鼠狼的舌頭沒(méi)有了。

              我讀完這個(gè)故事后學(xué)到:在生活和學(xué)習(xí)中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝,結(jié)果往往是自取其辱。

              前不久,我看完了一本飽含哲理的寓言故事書(shū)——《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個(gè)小故事里都有大道理。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》。

              這則寓言講的是:有一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)寫(xiě)字本,母親知道后不但沒(méi)有批評(píng)他,反而夸獎(jiǎng)他聰明,第二天小孩從學(xué)校偷回來(lái)一件校服,母親又夸獎(jiǎng)了他一番,他更加得意了。小孩的'膽子變得越來(lái)越大,偷的東西也越來(lái)越多。幾年以后,他偷東西的時(shí)候,被人們當(dāng)場(chǎng)抓住了,并判了死刑。臨死前,小偷因恨母親在他第一次偷東西時(shí),沒(méi)有責(zé)備他、制止他,而咬掉了母親的耳朵……

              看完這個(gè)故事,我的心情久久不能平靜。

              這個(gè)故事告訴我們:從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母幫助的。如果父母從小不嚴(yán)格要求我們,那么我們長(zhǎng)大后就不會(huì)有出息。《三字經(jīng)》里曾說(shuō)過(guò):子不教,父之過(guò)。說(shuō)明我們的教育是與父母分不開(kāi)的。我們有好的成績(jī)一半歸功于老師,另一半還要?dú)w功于生我們養(yǎng)我們的父母。

            《伊索寓言》讀后感7

              我喜歡的書(shū)有什么?《愛(ài)的教育》、《吹小號(hào)的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》……其中就有大家眾所周知的《伊索寓言》。

              聽(tīng)到《伊索寓言》這個(gè)名字,大家一定會(huì)想到這句話:“寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,但是卻能從中取出很多東西。”是呀,幾百字、幾千字的寓言故事,不都包含了蕓蕓眾生一次次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)嗎?那些生活中的智慧和道理,在作者筆下變成了一個(gè)個(gè)幽默有趣的小故事。

              比如我們所熟知的《灰姑娘》這個(gè)故事,就出自我讀的《伊索寓言》。有一個(gè)小姑娘,她的母親在她很小就去世了。而繼母和繼母的兩個(gè)女兒不僅對(duì)她不友好,還逼迫她在火爐旁為她們服務(wù),讓她身上沾滿了灰塵,從而取笑她“灰姑娘”。

              王子開(kāi)舞會(huì)時(shí)灰姑娘被迫去從灰里挑豌豆,不過(guò)在小鳥(niǎo)的幫助下,她挑完了豌豆,并穿了一件很華麗的衣服去參加舞會(huì)。雖然為了不被母后發(fā)現(xiàn),她不得不逃回家中,但留下來(lái)的水晶鞋還是讓她成為了王后。這個(gè)故事使我知道:無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷,我們只要一直樂(lè)觀、勇敢和善良,就一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。

              《伊索寓言》中還有其它很多故事給我們講述了大大小小很多道理,它對(duì)我們的生活很有用處。總之,在眾多的寓言里,我讀了《伊索寓言》之后,覺(jué)得它在我心里就像是“寓言中的圓明園”。

              圓明園是園中之園,而《伊索寓言》在我心中堪稱寓言中的'寓言——我們?nèi)松牡览硭鼛缀醢_萬(wàn)象。這就是我喜歡它的原因,我還計(jì)劃要多讀幾個(gè)版本的《伊索寓言》,它總是那么得耐人尋味,我相信每當(dāng)我脆弱時(shí)、無(wú)助時(shí),拿起這本書(shū),就能重拾生命的力量和勇氣,它于我而言,就像是燈塔,將會(huì)照亮我人生道路上的每一次孤獨(dú)的暗夜,直至我的生命之舟走向更遠(yuǎn)

            《伊索寓言》讀后感8

              《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。非常的厲害,我非常敬佩他。

              使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的`是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

              強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,也有,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考十幾名。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想,所以我們不能驕傲自滿。

              書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。

              面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。

            《伊索寓言》讀后感9

              農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來(lái)埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對(duì)困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),那么,那些看起來(lái)將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財(cái)富,會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī),會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

              做事總慢悠悠的我,從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),憶及四年級(jí)時(shí),因?qū)W畫(huà)遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習(xí)畫(huà)畫(huà),那簡(jiǎn)直是一種折磨。每天下午放學(xué)后,我總是與時(shí)間賽跑:先是寫(xiě)作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫(huà)畫(huà)。每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),第二天起來(lái)就變成了國(guó)寶大熊貓。回憶起一天的經(jīng)過(guò),卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時(shí)中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅(jiān)持不住,想要放棄學(xué)畫(huà)的'時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來(lái)越快了,更讓我欣喜的是,我的畫(huà)作被評(píng)上了全國(guó)一等獎(jiǎng)!

              面對(duì)人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來(lái)不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),新的開(kāi)始!

              《伊索寓言》中,蘊(yùn)含的豈止是這一個(gè)人生哲理。當(dāng)你坐在小屋里,打開(kāi)書(shū),就可以突破時(shí)空的限制,與千里之遠(yuǎn),萬(wàn)里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進(jìn)行對(duì)話,你的精神世界將會(huì)被書(shū)中的偉大思想與高尚情操所浸潤(rùn),心田總會(huì)被它的睿智之氣所充斥。

              《伊索寓言》具有無(wú)窮的思想價(jià)值與藝術(shù)魅力是每個(gè)人一生中都不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的靈魂驛站。它經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮,時(shí)光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發(fā)出圣潔的光,將我們帶入文學(xué)的殿堂。

              請(qǐng)敲開(kāi)真理的大門,在真理的海洋中遨游吧!

            《伊索寓言》讀后感10

              “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基這樣說(shuō)。確實(shí)是這樣,就拿《伊索寓言》來(lái)說(shuō),小時(shí)候我就讀過(guò),今天,當(dāng)我再次拿起它,細(xì)細(xì)品讀,竟有了新的理解,新的。這本書(shū)是西方寓言一璀璨的明珠,里面蘊(yùn)含著豐富的哲理,讓人讀后回味無(wú)窮。兩千多年來(lái)以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民的喜愛(ài)。

              《伊索寓言》的作者是舉世聞名、家喻戶曉的伊索,他是公元前六世紀(jì)古希臘著名的寓言家,生活在小亞細(xì)亞,弗里吉亞人。

              這本書(shū)中給我印象最深的是《伊索在造船廠》,它主要講了閑暇的`時(shí)候,善講故事的伊索來(lái)到了造船廠。有些造船工人與他開(kāi)玩笑,逗他說(shuō)話。伊索說(shuō)在古時(shí)候到處是一片混沌和水,但宙斯想要土出現(xiàn),便叫土分三次喝干海水。土第一口喝下去,最先奇跡般地出現(xiàn)了山峰,第二口喝下去時(shí),一片原野展現(xiàn)在眼前。伊索接著又說(shuō):“他若再喝第三口,那么你們這點(diǎn)技藝就將毫無(wú)用處了。”

              這故事說(shuō)明,嘲弄比自己高明的人,往往會(huì)自討沒(méi)趣。

              生活中確實(shí)常常有一些不識(shí)趣的人,自作聰明,結(jié)果落得個(gè)灰頭土臉。比如:有一天,德國(guó)大詩(shī)人歌德在公園里散步,正巧在一條狹窄的小路上碰上了一位反對(duì)他的批評(píng)家,那位傲慢無(wú)禮的批評(píng)家對(duì)歌德說(shuō):“你知道嗎,我這個(gè)人是從來(lái)不給傻瓜讓路的。”機(jī)智敏捷的歌德回答說(shuō):“而我卻恰恰相反。”說(shuō)完閃身讓路,讓批評(píng)家過(guò)去。

              還有:俄國(guó)著名寓言大師克雷洛夫生著一副高高、胖胖的身軀,而且面色黧黑,非常引人注目。有一天,兩個(gè)游手好閑的人在路上遇著克雷洛夫,其中一個(gè)人指著他對(duì)另一個(gè)人說(shuō):“你看,前面來(lái)了一朵烏云!”克雷洛夫聽(tīng)到了這句話,他沒(méi)等另一個(gè)人回答,便幽默地接道:“怪不得青蛙開(kāi)始叫了!”

              所以我們不要以嘲笑別人作為本事,而要更多地在提高自己素質(zhì)修養(yǎng)上下功夫,才能成為令人尊敬的人。

            《伊索寓言》讀后感11

              假若書(shū)的世界是一片海洋,那《伊索寓言》就是一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠。今天,我又一次的翻開(kāi)這本古希臘文學(xué)中的瑰寶,它給了我新的感悟,現(xiàn)在我把我所學(xué)到的講給你們聽(tīng)。

              其中有一則故事名為《馬和驢》、講的是——從前有一個(gè)人,他有一頭馬和一頭驢。在旅途中,驢對(duì)馬說(shuō):“你如果肯救我一命,請(qǐng)分擔(dān)一點(diǎn)我背上的負(fù)擔(dān)。”馬不聽(tīng)。驢精疲力竭,倒下死了。主人把所有的貨物,連同那張?bào)H皮,都放在了馬的背上。馬哭著說(shuō):“真倒霉!我怎么這樣不幸?我不肯分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)擔(dān),卻卻馱上了這全部的貨物,還加上這張?bào)H皮!”

              這個(gè)故事告訴了我們很重要的'一點(diǎn)——合作。在現(xiàn)在的社會(huì)中,無(wú)論你是什么職業(yè),都需要與人合作。你是學(xué)生,就要與老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是偵探,就要和同事共同努力,一起破案;你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的國(guó)家……總之,無(wú)論在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與他人的合作。

              俗話說(shuō),“小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有什么成就。”不僅是我們平凡的人需要合作,就像是偉人他們也需要合作才能有大的成就。就像偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進(jìn)去一個(gè)更理想的社會(huì)。但這僅僅靠他一個(gè)人是不夠的。這其中多虧了他的朋友拂里德里希?恩格斯幫助他并和他一起研究。他們的這種成功就是合作而完成的。如果只是馬克思一個(gè)人,就沒(méi)有這么大的成就。

              《伊索寓言》真的是智慧的結(jié)晶,每一個(gè)短小精悍的故事中都蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理。每讀一個(gè)故事,都好像得到了一筆財(cái)富,使我受益匪淺。

            《伊索寓言》讀后感12

              書(shū)是一首歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);書(shū)是一幅畫(huà),五彩繽紛;書(shū)是一條江,波瀾壯闊。

              我最喜歡讀的書(shū)是《伊索寓言》,因?yàn)樗拖褚粋(gè)魔盒,雖然小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比盒子大的多的東西來(lái)。寓言是一座橋梁,通過(guò)它,我們可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向成熟,在這座橋梁上來(lái)回走幾遍,我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象,又悟出了生活的真諦。

              相信大家一定聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》,這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子比賽跑步,兔子跑了一半路,回頭發(fā)現(xiàn)烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,兔子便放松了警惕,美美地睡起了覺(jué)。而烏龜卻并沒(méi)有因?yàn)榕艿寐p言放棄,它一直爬呀爬,不動(dòng)聲色地爬過(guò)了呼呼大睡的兔子,爬到了終點(diǎn)線。這時(shí),驕傲的兔子被眾人的嘲笑聲驚醒,想要奮起直追,卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚。這則故事告訴我們,當(dāng)面對(duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),我們不應(yīng)該輕易認(rèn)輸,我們應(yīng)該默默地努力,持之以恒、發(fā)奮圖強(qiáng),終有一天,我們可以變的比對(duì)手更強(qiáng)大,強(qiáng)大到能夠戰(zhàn)勝他、超越他。

              《擠牛奶的姑娘》主要講了一個(gè)姑娘頭上頂著一桶牛奶,心里卻在想著別的事情,最后她忘記了頭上的牛奶,牛奶就從她頭上翻了下來(lái)。這個(gè)故事告訴我們,做事情不能三心二意,要一心一意、專心致志,否則可能會(huì)一事無(wú)成。

              《徒勞的寒鴉》講的是森林要競(jìng)選鳥(niǎo)王,寒鴉是一只丑陋的小鳥(niǎo),但她十分愛(ài)慕虛榮,為了能在競(jìng)選中獲勝,她從其他鳥(niǎo)兒那里偷來(lái)漂亮的羽毛,裝飾在自己身上,結(jié)果,在競(jìng)選那天,寒鴉的小“聰明”被其他鳥(niǎo)兒們識(shí)破,眾鳥(niǎo)們啄光了她的偽裝,露出了丑陋的樣子。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)信是立身之本,不要試圖用謊言和欺騙去謀求不屬于自己的.榮譽(yù),誠(chéng)實(shí)的人品遠(yuǎn)比靚麗的外表更讓人值得尊敬。

              《伊索寓言》不僅生動(dòng)有趣,而且小小的故事還折射出了為人處世的大道理,經(jīng)常讀讀這本書(shū),不時(shí)會(huì)讓我有一些新的領(lǐng)悟,這讓我的內(nèi)心感到充實(shí),讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福。

            《伊索寓言》讀后感13

              我在輕松快樂(lè)的暑假中讀了好多我喜愛(ài)的書(shū)籍,但最讓我記憶深刻的要算那本《伊索寓言》了。

              書(shū)中讓我學(xué)會(huì)了很多東西,提高了我的理解能力,感受到生活的美好,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。但對(duì)我啟發(fā)最大的應(yīng)該是那篇《美洲豹的眼睛》,這篇故事的內(nèi)容是這樣的:一天,美洲豹碰見(jiàn)了烏龜,這只烏龜正用沙鍋煮著一只被撕成碎片的貘。豹子來(lái)到鍋邊,不顧旁邊的烏龜,伸手就向鍋里撈肉,這時(shí)烏龜眼疾手快把一顆石子扔到鍋里,美洲豹來(lái)不及反應(yīng),開(kāi)水已經(jīng)濺到了它的眼睛里,把它變成了瞎子,豹子悲慘地嚎叫著跑了,烏龜看到這樣的景象,發(fā)出了幾聲冷笑。

              這時(shí)候其它的動(dòng)物都知道豹子的眼睛瞎了,就開(kāi)始捉弄豹子,把它弄得遍體鱗傷,最后美洲豹實(shí)在跑不動(dòng)了。好心的老鷹非常同情美洲豹,來(lái)保護(hù)它,老鷹為了讓美洲豹的眼睛重見(jiàn)光明,飛了一天一夜,在雪山頂上找到了一種叫孔木牧拉的`神花,從花蕊中獲得了兩粒種子,老鷹把種子埋藏在自己的羽毛中。又飛了一整天,美洲豹也正心急如焚地盼著它的歸來(lái)。

              老鷹小心地把兩顆種子嵌在美洲豹的眼睛里,頓時(shí),美洲豹的眼睛像兩盞燈一樣亮了起來(lái)。它高興地跳了起來(lái),繼續(xù)去撲捉獵物了。從那天起,美洲豹天天為老鷹捕食,因?yàn)槊乐薇浪@雙寶貴的眼睛是老鷹冒著危險(xiǎn)為它治好的。看到這的時(shí)候讓我突然明白:人要和動(dòng)物一樣,要有一顆善良、樂(lè)于助人的心,這也叫贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

              同學(xué)們,這本書(shū)真的很值得我們?nèi)ラ喿x,它能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣和許多做人的道理。

            《伊索寓言》讀后感14

              寒假的時(shí)候,爸爸給我買了一本《伊索寓言》。我愛(ài)不釋手,不是因?yàn)樗姆饷婢溃且驗(yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容令我感慨萬(wàn)千。

              這本書(shū)是一位名為伊索的人寫(xiě)的,里面有著許多短小精辟而充滿哲理的小故事,其中令我感悟最深的一篇,就是《狐貍和豹》了。

              故事內(nèi)容是這樣的:狐貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)最美麗。豹得意的讓狐貍看在它皮毛上一個(gè)個(gè)美麗的花紋,但狐貍卻不屑一顧的說(shuō):“我比你美麗得多,我的美麗在腦子里而不在外表里,聰明的人更美麗”。

              讀了這個(gè)故事,我不由得想起了發(fā)生在三年級(jí)的一件事,那時(shí)的我經(jīng)常向一些家境不好的的同學(xué)炫耀我的富有。一天,我向一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)最好但條件最不好的的女生炫耀爸爸給我買的二百多塊錢的新衣服。我得意地在她面前晃來(lái)晃去,故意賣弄我的華服。而她看透我的心思后只是淡淡的說(shuō)了一句;“內(nèi)在美比外在美更美麗。”雖然我聽(tīng)得不太懂。但是從她那不屑的語(yǔ)氣可以看出,她一點(diǎn)也不像其他女同學(xué)那樣羨慕我。我生氣極了,為了這件事好幾天沒(méi)吃好飯。現(xiàn)在我升上六年級(jí)。才真正明白這個(gè)道理:要看一個(gè)人的價(jià)值不能只看他的外表美不美,更重要的是要看他的內(nèi)含。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”這難道不是真理嗎?對(duì)于那些沒(méi)有理想,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有才學(xué)的人。男人即使是衣冠楚楚m女人即使是花容月貌也是分文不值、如同朽木。人格的美、心靈的'美、聰慧的美,這才是真正永恒無(wú)價(jià)的美。想要擁有這種無(wú)價(jià)的的美,就要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的艱苦的學(xué)習(xí)何自我身心的磨礪。

              總而言之,統(tǒng)而言之。伊索寓言雖然短小精悍,沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),但它卻以特殊的手法,揭示了世間丑態(tài),讓我明白了許多人生哲理,教會(huì)了我處人處事,也讓我在今后能更好的走好我的人生路。

            《伊索寓言》讀后感15

              《伊索寓言》這本書(shū),故事豐富,饒有趣味,令人讀后讀后回味無(wú)窮。不及如此,這本說(shuō)還教會(huì)了我們做人、故事的原則,使我們受益頗深!這本書(shū)深受廣大青少年喜歡的一本書(shū),所以我們一定要好好讀!整本書(shū)有幾百篇寓言故事,雖然每篇都很短小,但我慢還是喜歡讀,其蘊(yùn)含的道理也是深不可測(cè)。傳說(shuō)中的伊索,他用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和生動(dòng)樸實(shí)的故事向我們講述著做人的道理。說(shuō)以這本書(shū)是中國(guó)青少年必讀書(shū)。

              其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理,也是我印象最深的,例如《膽小鬼》這一篇,寫(xiě)的是一個(gè)人,他非常膽小,生活條件也不好,但他很破財(cái)。有一天,他上山去砍柴、砍著砍著,發(fā)現(xiàn)了一頭金獅子,他在思索想;這石頭活獅子還是雕像呢?這樣的運(yùn)氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來(lái)的?

              只見(jiàn)過(guò)這樣頭金獅子一動(dòng)不動(dòng),他就認(rèn)為是金獅子雕像了。然后,他不敢動(dòng)這頭金獅子。于是,他想了一個(gè)好主意“我不敢動(dòng),我回家讓家人來(lái)拿,我在一旁觀看不就好了嗎?”說(shuō)完,他馬上跑回家叫人來(lái)了他的家人,等他和他的家人都來(lái)到這個(gè)地方時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那頭金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。

              這寓言故事說(shuō)明了;我們平時(shí)做的時(shí)要果斷,不能的拖拖拉拉的.,否則,什么都會(huì)變得很糟糕。不然,就會(huì)像這個(gè)人一樣,到手的財(cái)富都流失了。這側(cè)故事還從測(cè)面向我們展現(xiàn)了一個(gè)道理;有的人即貪圖財(cái)富,有怕災(zāi)禍,還很膽小,所以活的很累。還有個(gè)故事;《肚腸的狐貍》也有趣味,是講了一只肚腸的狐貍發(fā)現(xiàn)了食物,吃的肚腸,款在樹(shù)洞里了。他找等食物消化了才可以出來(lái),這人故事告訴我們;時(shí)間也是一個(gè)解決一切問(wèn)題,有時(shí)候拖延時(shí)間也是一個(gè)解決一問(wèn)題的好方法。

              《伊索寓言》者本人累活智慧的結(jié)晶,他對(duì)文學(xué)史作出了重大的貢獻(xiàn),是我國(guó)流轉(zhuǎn)最早,影響最廣,最受歡迎的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。

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