(實用)參觀科技館作文49篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的參觀科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀科技館作文 1
暑假，爸爸媽媽帶我到長沙游玩。這天，在媽媽的提議下，我們決定去湖南省科技館參觀。由于是星期三，科技館開放。
剛一進館，我就看到一個很大的地球儀。奇怪的是，這東西上面沒有吊著的繩子，下面也沒有鐵棒。怎么回事？難道是神仙顯靈了嗎？我仔細一看，就注意到旁邊的六個大字“磁懸浮地球儀”。弄了半天才曉得，地球儀是由支架上面南、北兩極的磁鐵給吸住了。
我們繼續往里走，看到一臺機器。爸爸好奇，就伸手去摸有手掌的地方。誰知，他的手剛碰到上面，就“嗷”的一聲閃開了。定睛一看，原來這是一臺電擊感覺器。后面來了個小朋友，我想來個惡作劇，就讓他把手放在上面。結果這個小朋友也被打得麻了一下！
我們往旁邊走了一點，又看到一臺機器。是電擊感覺器嗎？我伸手摸了一下。沒想到，手碰到機器上沒有電擊感覺，反而看到玻璃筒里的珠子轉起來了。我連忙叫爸媽一起看。這些珠子要不堆在一起，要不圍個圈圈。呵，還真好玩。
上到二樓，我看到了一間小房子。里面舒服嗎？我走進去剛想瞧瞧，結果沒走幾步，就倒在地上，頭都有點暈。我只好爬著經過這間房子。最后我發現秘密了，就讓爸爸來滑滑梯。我出去看了看，原來房子的名字叫“傾斜小屋”。
我們又往深處走，里面有個空間站和飛船。我走進飛船的.控制室，看見一個操縱桿和一些方向鍵。我連忙叫爸爸：“老爸，快來，你當副駕駛員！”爸爸進來后，我們關上門，開始模擬飛行狀態。“一，二，三，點火！”我裝著控制員的樣子喊。我把飛船“開動”了。飛船先把我們帶到金星上，金星表面溫度340度。我們又到水星，水星非常荒涼。我們派機器人去考察，也沒探測到生命。接著我們還去了木星、土星、天王星、海王星，以及被稱為“矮行星”的冥王星。
這天，我看了很多科技展，玩得很高興。
這天，也是我今年暑假過最有意義的一天！
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參觀科技館作文 2
今天早上爸爸、媽媽好早好早就把我和妹妹叫起床，因為我們要去科技館看長毛象展覽。
微亮的晨光中，隨著遠方逐漸升起的太陽，我們搭上地鐵。快速的高科技列車，轉眼間就到達目的地。到了科技館，看到場外好多人喔！還好我們已經做好萬全準備，姑姑事先把票買好，省掉很多排隊等待的時間。
哇！館內人山人海，萬頭鉆動。我看著長毛象的骨架，目不轉睛，深怕一眨眼就漏失掉寶貴的鏡頭。幾千萬年前生活在地球上的動物，就矗立在我的眼前，真令人不敢相信。這些考古學家真不簡單，辛苦的挖掘，讓我們對于遠古時代的生物有新的認知和發現，我打從心底佩服他們。爸爸解說一些長毛象的成長過程給我聽，讓我對于這種史前動物有深刻的了解。
突然，從天上飄落片片白色的`東西，仔細一看，哇！是輕飄飄的白雪耶！原來是館內特別營造的氣氛，想讓我們體驗長毛象生活在嚴寒極地的感覺。這樣的情景，讓館內所有參觀的人不約而同張開雙手，迎接這場特別的人造雪。我和哥哥們雙手捧著雪，把雪集滿后用力往上丟，讓雪再一次的飄落，在雪里歡樂著，感覺好棒喔！
接著姑姑帶著我們來到科學活動中心，就是可以玩許多種科學游戲的地方。這里有許多關于自然科學、生活科學、實驗科學等操作實驗用具，哥哥和我好像在玩闖關游戲一樣，一站接著一站開始玩起來，我不知道它所要表達的用意，但是覺得非常好玩。
所有館室都參觀過后，我們往科技館的另一頭走去，這里有賣各式各樣和館內相關的益智玩具，看得我眼花撩亂，不知道要挑哪個好？真想全部買回家。姑姑拿著一本書走了過來說：“這是我送給你的禮物，回家去好好的看它喔！不懂的請教爸爸。”
時間過得很快，我們依依不舍的告別姑姑后，踏上歸途。在地鐵上我趕緊將背包里的書拿起來看，原來是今天在科學中心玩過的科學游戲書，書中將每一樣游戲所要表達的科學常識都寫了下來。我看著窗外，心里充滿感激，姑姑，非常謝謝您！
參觀科技館作文 3
當早晨的第一縷陽光照向大地的時候，我們開始了一次愉快的旅程——參觀山東省科技館。
一路上，枝葉繁茂的大樹上隱隱約約的可以看到幾朵小花點綴著那翠綠的樹葉，我們像那停歇在枝頭的小鳥，一路地都在嘰嘰喳喳地討論著科技館里都有些什么秘密。
一下車，我們就被科技館那宏偉的'建筑吸引了。科技館的身子方方正正，上面還有一個可愛的“頭”，“頭”上還有“眼睛”呢，再上面多出來的屋檐更像農民的草帽。整個建筑在藍天白云的襯托下顯得格外壯觀。
通過剛入門的介紹，我知道整個科技館由科普展覽和科技活動兩個部分組成，包括了數學、物理、化學、天文等多項學科。設有序廳、兒童科技館、探索發現、創新發明等多個展廳。
一進科技館，迎接我們的就是序廳，序廳里有一個非常大的地球儀，可以從旁邊的顯示器里看一下地球的歷史。還有迎賓機器人，在一定的時間里，它會不停地向你問好。真是有趣!我想：如果機器人不僅會說話，還能動起來，領我去邊參觀，邊講解，那就更棒了!恩，序廳都這樣精彩，下面的展廳就更好看了，我十分期待——
果不其然，以后的幾個展區一個比一個精彩，一個展區里有一個電力自行車，可好玩啦!它由一個發電機、一輛自行車和一架風車組成。當一個人蹬上自行車時，那風車便會轉動。咦?這是為什么呢?我想，人蹬自行車的時候，產生了動力，由此傳給了發電機，所以發電機就能發電，帶動風車轉動，這是不是一個力的轉換呢?
對于我們這些愛玩的孩子來說，兒童科技館當然是我們最喜歡的展區了，在這里，我最喜歡一個叫猴子秋千的電力設施了，你只要踩一下腳下的按扭，就可以蕩秋千了，真是神奇!
這真是一次奇妙和旅程，帶給我許多的快樂，也使我學到了許多的知識，但是這里也有許多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力學科學，將來我就能更好的用科學啦!
參觀科技館作文 4
在當今生活中，科技迅速發展。科技為我們的生活提供了許多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末，我們學校組織去德潤中學參觀了流動科技館，我見到了許多從未見過的東西，并且從中學到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日，我們來到了德潤雙語國際學校。包含著對科學知識的興趣與探尋的渴望，我們來到了這里。流動科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學、電學、磁學、光學、力學、天文、地理、生命探秘、社會科學等多個領域科技創新成果，各具特色。人體導電、杠桿原理實驗、地球引力模擬、磁力轉盤、小小電動機、邏輯門電路等。具有很強的科學性、趣味性和互動性等特點。
一進門，是一個立體拼圖，鍛煉我們的立體感。還有七巧板，七巧板只有7塊板組成的，用七巧板拼出特定的圖案是很難的，這也是七巧板的趣味所在。一開始，我沒有覺得七巧板有多么神奇。可是后來我發現一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案！還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉盤。它教給我們的是物理知識。磁力轉盤里有許多帶有磁力的轉盤。轉動其中的一個，另外的幾個也會轉動。我很好奇，為什么其他的也會轉動呢？最后，經過老師的講解，我明白了因為磁鐵相互排斥，它有一個重要的原理，同極相斥，異極相吸，所以，當你轉動其中一個的時候，其它的幾個也會跟著轉動。第二個我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐，另一邊與一個小球，通過另一邊的力量，往下壓木棒，小球就被支撐起來了。阿基米德曾經說過一句很著名的話：“給我一個支點，我就能撬起地球！”他發現了杠桿原理，即“二重物平衡時，它們離支點的距離與重量成反比。”阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面，而且據此原理還進行了一系列的發明創造。
這次參觀流動科技館，我明白了什么是科技，現在的'科技發展到了什么程度，達到了什么水平。它給我的印象非常深刻。科技是奧妙的，它給了我們更好的生活；科技是無窮的，它有巨大的發展潛力；科技是輝煌的，它無可比擬。在科技迅速發展的今天我們應該努力學習，奮發圖強，在未來有自己的立足之地，同時，為國家的未來貢獻自己的一份力量！
參觀科技館作文 5
當得知七年級有幸被選中參觀科技館時，我的心情立刻飛揚起來。一大早來到學校，帶上照相機和筆記本，排好整齊有序的隊伍，便浩浩蕩蕩向新政府大樓的科技館進發。
經過一路漫長的步行，科技館的真面目終于展現在眼前，好奇而驚喜的我們按捺不住內心的激動，立刻擁進了這座造形新穎的建筑，開始了我們探索科技的旅程。
在展示大廳里，琳瑯滿目的科技作品充盈著我們的視角。我暢游其中，眼球被一個名叫“激光豎琴”的作品吸引住了。說是豎琴，其實并沒有琴弦，而是由一道道激光組成的射線，輕輕撥動這琴“弦”，便可彈奏出美妙和諧的音樂。這其中的奧秘是什么呢？看了作品介紹，我才知道答案。原來琴弦上方的多個激光器都裝有對應的`光電接收器，當撥動激光“琴弦”時，觸發了相應的光電傳感器，使音響系統發出對應的樂聲，連續撥動“琴弦”，就可以聽到美妙的琴聲。由于激光光束發散度極小、能量集中，在許多領域都有廣泛的用途。
茅塞頓開的我尋找著下一個目標，發現一處聚集著許多正熱烈討論的同學們，便走上前去一探究竟：在一塊圓盤上，顯出幾條閃電般五彩繽紛的光輝。把手放在圓盤任意一處，這美麗的光輝就會順著手指的方向移動。原來這又是利用了高壓電極通電后、手與電極進成放電通道，在此區域輝光倍加明亮的輝光放電原理。我不禁感嘆科技的奇特。
之后，我們看了球幕電影。在一個充氣小屋內，通過投影技術把影像投在圓形屋頂上方，呈現出立體效果。在科技魅力中，我們觀看了多姿多彩的海洋世界，體驗鯨魚躍出海面的精彩瞬間，感受海龜生命的堅強與脆弱。那每一幅幅畫面都如夢如幻、仿佛身臨其境。
意猶未盡的我們又參觀了通過磁場離心力旋轉豎起的雞蛋；根據伯努利定理被氣流托起的聽話的小球；體驗了看著鏡中像畫五角星的困難；享受到神秘的磁力帶給我們的樂趣……
在返程路上，天空飄起了小雨，仿佛在敲打我們的心情。這次科技館之旅，讓我感受到科技的無窮魅力，科學技術是人類文明進步的階梯，站在科技的新角度上，讓自己成長，去探索前方的未知。
參觀科技館作文 6
結束了草原之行，我們又踏上了首都之旅。這天上午，我們來到了中國科技館，看看我國的科技發展。
中國科技館的造型像一本本相互倚靠的書，一共有四層。走進去，一些懸掛在空中的彩色氣球映入眼簾，他們一會兒組成雪橇，一會兒組成小丑，一會兒又組成狼，色彩明麗，形態萬千。
第一層是華夏之光，有許多我國古代人民發明的東西，如水輪機、紙等。讓我印象最深的是那些武器，這些武器充分地利用了火藥。比如一窩蜂，它就是一個竹筒中裝了32只火箭，一起點火發射，使箭像一窩蜜蜂一樣飛出去，大面積殺傷敵人。
又例如火龍，這是一個大竹筒，中間是空的，放了幾個小小的裝滿火藥的竹筒。在大竹筒外，有四個火藥筒，使大竹筒向前飛。當火藥用完了，就會引燃小竹筒的火藥，不過會被悶著，不會爆炸，大竹筒會脫離。小竹筒靠慣性飛到敵船上爆燃，燒毀敵船，造成殺傷。
古人的發明如此充滿智慧，只可惜到了晚清時代，政府腐敗無能，國家落后挨打。
二至四層依次是“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳，主要是現代化的.科技技術。如三層的智能家居，它向我們展示了現代化的家居系統，這些智能設備能大大改善我們的生活，使我們的生活更便捷，更安全，更科學。如智能洗衣機，它可以自己判斷衣物材質，選擇合理的方法洗衣。它還可以遠程聯絡，在手機上實現顯示衣物是否洗好、設置洗衣時間等功能。這樣以后我們就可以放心地出去了，出門在外也可以為家中老人打開電視，設置寫字臺何時提醒兒童寫作業，甚至可以通過寫字臺檢測作業是否寫完。家中有物品發生了問題，發生了危險，它還能自己報警呢！這都不需要在家，只需一部手機就行，在外旅行都沒問題。
有了這些智能化的家具，相信以后的生活一定會更美好！
中國科技館里面展示的內容實在是太豐富了，可以看，可以聽，有的還可以體驗，能學到許多科學知識。時間過得真快，我們都還沒看夠，就到了傍晚閉館時間，在廣播通知的催促下依依不舍地離開了。
參觀科技館作文 7
今天下午，天氣雖然不太好，可我卻很興奮，因為今天學校組織我們四、五、六年級的同學去科技城參觀。
下午一點半，我們坐著汽車，高高興興地向目的地——科技城進發，不一會兒便到了。我們首先參觀了“《從延安到南海》攝影回顧展”。我想了解從延安到南海的歷史故事，便迫不及待地跟著導游向大廳走去。
剛走到大廳門前，就看見大廳中央的柱子上寫著“普及科學知識，弘揚科學精神”。走進大廳，展現在眼前的一，展現在眼前的一幅作品是延安的.城墻。只見延安的城墻是那樣的堅固，一位紅軍戰士正昂首挺胸地站在延安城上，是那樣的莊嚴、肅穆。隨著導游，我們又來到另一幅照片前，它向人們訴說了當年老百姓的艱苦生活。只見一位瘦骨如柴的老大爺面目憔悴，他雙手拿著一個破碗，我湊上去一看，原來碗里裝的是草根、樹皮。我想，如果不是革命烈士解放了中國，我們現在可能還要過這種苦日子。再往前走，一幅毛主席和勞動人民在一起植樹的照片展現在眼前。照片上的毛主席面帶笑容，雙手拿著鐵鍬，一邊勞動，一邊向人們問寒問暖，從這幅照片上可以看出毛主席平易近人，和人民心連心。參觀完攝影展廳，我們便來到了水族館。一走進水族館，館內那淺藍色的光線給人一種舒服的感覺，就好像真得走進了海底世界。進門向左拐，各種標本便盡收眼底。有微小的箭蟲，有細長細長的紐蟲，有稀有罕見的泥螺，也有奇形怪狀的雙喙耳烏賊，還有龐大的金海筍……真是多種多樣，有趣極了。接著，我們來到了海水魚區。首先映入眼簾的是胖乎乎的豬仔魚，它在水中傲慢地游著，顯出一副高貴的樣子，真是可愛極了。接著，有趣的海龜展現在眼前，只見海龜在水里，時而靈巧地翻個跟頭，向人們展示它高超的技術，時而快速揮動著前肢，在水中快速地劃行；時而雙放慢速度，在水中遨游。看來，烏龜并不像人們說得那樣笨拙，而像一個雜技演員，真討人喜歡。
時間過得真快，不一會兒，時間到了，我們依依不舍地離開了科技城。天雖然還是陰沉沉的，但我卻美滋滋的。因為這次參觀使我知道了從延安到南海的歷史，了解到今天的生活是來之不易的。還讓我認識了很多海底生物。
參觀科技館作文 8
今天是周六，媽媽一大早就叫我起床，說要帶我去文博城科技館參觀，我一聽興奮極了，立馬穿好衣服，和媽媽一起出發了。
到了科技館，走進展廳，我首先就看見了“三門峽科技館”光彩奪目的幾個大字。左側是“太陽系八大行星自轉系統”的展廳，八大行星從近到遠依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。“水星”是最小、也是太陽系最內側的一顆行星，中國稱之為“辰星”;“金星”排在第二位，是離地球最近的一顆行星;“地球”排在第三位，就是我們美麗的家園，我還知道它有一個天然衛星——月球。其他的行星我就不一一介紹了，大家如果感興趣的話，可以自己去了解有關“太陽系八大行星”的知識。
展廳的右側是人造衛星和航天火箭的模型，介紹了“長征”系列運載火箭，讓我知道了“長征”系列運載火箭是中國自行研制的航天運載工具，1970年4月24日，我國首次發射“東方紅_一號”衛星成功，中國航天技術邁出了重要的一步。
接下來，我們去了科技展廳，看到了“機械傳動”“運動交響球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“電磁炮”“人體發電”“勾股定理”等等有趣的科學現象，這些現象都包含不同的'科學原理，讓我感受到科學的深奧與廣泛應用，我一邊參觀一邊贊嘆：科學的力量真偉大啊!
隨后，我們又參觀了“發現之旅”、“考古研究”、“生命奧妙”、“自然之奧”的展廳。其中有個“鏡子迷宮”使我萬分難忘，走進迷宮四面八方都是鏡子，看不到路，走錯了就會撞到鏡子上，我都撞到了兩次，還繞了幾個圈子才走了出來。
今天的參觀讓我收獲了很多，我看到了浩瀚神秘的宇宙，了解了中國航天事業的發展，學到了課本以外的許多知識，感受到了科技帶來的創新與神奇，讓我明白科技發展對一個國家的重要性。所以我要努力學習，跟上時代的步伐，和科技一起進步，一起成長。
參觀科技館作文 9
“哇，好多人啊!”這是我聽到人們在科技館發出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館，首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。在這里我知道了什么，納米技術和排列原子。接著，我來到第二層。那里有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。
后來，我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。
那里有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中可以看到無窮無盡的重復影像，我用手輕輕轉動鏡框，發現所有影像的位置隨之變化。
我接著往前走，看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我好奇的`往那兒走去，見一個個從里面出來的人都東倒西歪，暈頭轉向的。我納悶了：不就是一個斜的小屋子嗎，至于變成這樣?我走了進去，誰知剛進去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會兒才緩過來。仔細一看，發現這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說明。但是還沒看見幾個字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時，我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說明。
終于明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后，我們看了第四層的中國古代科技成就展后，就回家了。
今天真是沒有白去，讓我了解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現的事，現在都出現了，可見現在科學技術多么發達!今后我一定要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的科技展貢獻一份力量。
參觀科技館作文 10
今天，我興致勃勃地去四川省科技館參觀。
展覽大廳寬敞明亮，一樓有許多飛機和火箭模型，這有好玩的，最吸引我的是旋轉秋千，它是用來訓練宇航員的專用器具之一。它可比公園的秋千刺激多了，我理直氣壯的第一個去嘗試，原來像飛起來的感覺，越轉越暈。
來到第二樓，里面有好多科學知識令我大開眼界。我最喜歡神奇的機器人，我最喜歡和它玩《跟我學》這個游戲，比如我問它：“你有沒有哥哥？”他說：“我沒有，我就是老大。”旁邊的人都哈哈大笑，我和它玩了很久，都快成好朋友了！
不知不覺來到第三樓，我體驗了“自己拉自己”這個器材，我使出九牛二虎之力，把自己拉到了最高處，我是多么的自豪呀！
最后隨著一群小朋友蜂擁而至來到四樓，哇！這里真是一個奇妙樂園！我最喜歡“螞蟻的家”，像一個神奇的童話世界，里面的螞蟻有的進入了甜蜜的夢鄉；有的'在散步；有的在家里快樂的跳舞、唱歌。我也加入其中，和螞蟻大家庭一起玩！
今天的展覽令我大飽眼福，讓我知道從小要愛科學，學科學，長大了才能做有用的人！
參觀科技館作文 11
星期天下午，陽光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。
科技館好壯觀啊！我們乘著電梯來到三層展區。來這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。
我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上，我放開手，小球就被旁邊的`玻璃管吸進去了，順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上，又被吸進玻璃管，一直穿來穿去，太有趣了。
“多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上，磁盤上立刻出現了五彩斑斕的線條，線條會隨著手的移動而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂乎。后來，我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。
今天我不但玩得很開心，還懂得許多救生知識，還深深懂得科學無處不在，科學就在我身邊。不知不覺時間過得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著對科學技術地無限向往，依依不舍地離開科技館。
參觀科技館作文 12
星期天我興致勃勃地來到科技館，大家跟著我進去游玩吧！
科技館里的項目有很多，讓我一一為你們介紹吧！
科技館里我玩的次數最多的是機器人跳舞、機器人彈鋼琴和切水果。機器人跳舞可有趣了！《洗涮涮》的`音樂一開啟，機器人就跟著音樂翩翩起舞了。跳的可帶勁了！機器人彈鋼琴也很有意思，他彈得真動聽，我都聽入迷了。切水果是個感應游戲，屏幕出現水果我手在屏幕前輕輕一揮就切了許多水果，可不能切到炸彈哦，否則就ＧＡＭＥＯＶＥＲ。真是太好玩了！有一次，我都玩到了第四關呢！我厲害吧？！
以上項目都在一樓，二樓是圖書館，里面靜悄悄的。一邊是大人閱覽室，一邊是小孩閱覽室。在小孩閱覽室里還有一個大房間，這是我最喜歡的地方，告訴你吧這就是少兒活動室。每到周六、周日這里就會放映好看的兒童影片，小朋友們一起看電影，可開心了！
三樓就是我們小主人報的培訓中心。每周日我就會準時的在這上課，學習如何成為小記者。
科技館是不是很棒呀？到了科技館不僅要玩，還要學會知識，如果光顧著玩，不學知識，可是不行的哦！
參觀科技館作文 13
今天是星期天，我和紅樹林通訊社的同學一起來到了寶安科技館。
在科技館里，我看到了很多有趣的東西：
龍卷風：它讓我感受到它的威力十分強大，跟真的差不多；
千里傳話：無論多遠多長，都可以讓對方聽到，而且讓我懂得粗管道聲音更響亮些，細的管道會聲音小一點；一筆畫：可以調節專注力，一旦分心，就會碰到上面的桿子，這樣你就輸了；
3D打印機：只要是你想要的圖案，它就可以幫你打出3D效果。我詢問了工作人員，越大的`圖像需要的時間越長，一個人的頭像和脖子，就需要4-5個小時，而一把小梳子只需要50-60分鐘。它太神奇了！
最后我要說的是鏡子迷宮，老師說鏡子迷宮的鏡子是迷惑我們，其實只有一條路可以走。在鏡子迷宮里，我和同學代言老是判斷不了哪是正確的路，最后我們找到方法，不看墻面，只看地面，終于我們走出了鏡子迷宮！太有趣了！
這次參觀讓我印象最深的是機器人，那里有很多機器人，因為他們可以代替人類做很多事情，比如：擦桌子、玩魔法、算算數和跳舞等。他們玩魔法玩的又快又準、跳舞跳的又可愛又整齊。
參觀后讓我覺得科技很神奇、很美妙！我要努力學習，以后發明出更加有趣的科技！
參觀科技館作文 14
在五月十七日，老師們帶領我們三四年級來到了中國科學技術館進行社會實踐活動。我們看到了科技館的外形奇特，是一個大球體，往里走滿天流動的彩球映入眼簾，這時，我就覺得科技館不一般。
我們參觀了很多展區，也玩了許多項目，如：模擬航空艙、神奇走廊、共振秋千、機械旋律，每一個項目都有自己的作用，但是我覺得最有意思的還是神奇走廊了！
我覺得神奇走廊就是一個“斜面小屋”，它的整體造型是傾斜的.，進去的時候，都站不住，感覺自己要倒下去了一樣，幸虧有防滑鞋，要不然一定會摔倒的。難道在太空艙里失重的感覺就是這樣的嗎？神奇走廊里還有一些青花瓷和柜子，我想：它們不會被摔壞嗎？難道是粘上去的嗎？后來，叔叔告訴我：“他們是假的，使用鐵器做的。即使摔了，也不會壞。”這才解開了謎團，開啟了下一站。
最后，我們還去了“煙之魔”進行參觀，懂得了吸煙有害健康，會引發多種疾病，讓他人不在吸煙，保持身心健康！
這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧秘，真希望還能夠再一次去那兒，了解更多知識。
參觀科技館作文 15
我們一家三口來到新科技館玩賞。在雄偉的科技館的棵棵綠柳。真猶如一個個威嚴的士兵。
新科技館分為圖書館和文化館。一走進文化館的大門，兩個高大威武的恐龍化石，便帶給我們很大的震撼。二樓是關于生活的展廳，一進大門“和諧號”就映入了我的眼簾，讓我了解了交通工具是如何從人力馬車發展到如今的高鐵。我又看到了醫學上應用的各種器材，通過講解我知道了現在醫學的發達。
我們又來到三樓，首先是一個探索科技的展廳，有下棋機器人、魔方機器人，各種智能機器人都被科學家們發明了出來，它們的靈活程度讓我們嘆為觀止，甚至忘記了這是機器操作的'。繼續往前走，是關于地理化石的展廳，我看到了人類進化的化石，各種動物的化石或模型，知道了生物的進化過程和人類的演變。
最后一個展廳是關于青少年的。我通過青春笑劇場知道了像我這種笑男生是怎樣長大成大人。我又看了男生日記，明白了各種關于男生的小知識。
哇！科技館真好玩，不僅好玩還長了許多新知識。
參觀科技館作文 16
星期六下午，媽媽和小姨帶我去參觀科技館。我們在大潤發站下車，穿過廣場來到廈門科技館。走進科技館，我就被眼前的大水鐘吸引住了。后來我們上了二樓，來到游戲區，里面什么都有，讓我看花了眼。我想，今天可以玩得過隱了。
我們一起玩鐵球接送，模擬地震，模擬足球，模擬排球，一筆畫，噪音器，輕腳路……太有趣了！我在噪音器前尖叫一聲，竟然高達99分貝，難怪平時我總叫得讓人覺得煩。我在鐵球接送那兒照了一張相。我說：“媽媽，能不能把相片沖洗出來？”媽媽笑著說：“就知道花錢。去！玩你的去。”“喲！老五，你看靖延太搞笑了。”“別理他，走啦！”我只能跟著媽媽來到拼圖游戲區玩拼圖。拼圖可有趣了，搞得我和媽媽、小姨笑個不停。我和小姨一組，我們一個零件一個零件拼裝，后來有一個拼不下去，又得重新拼裝。最后，總算完成了。一瞧，真像一幢漂亮的別墅。這時，媽媽的`拼圖依然在繼續。媽媽嘆了一口氣，“哎，好難拼呀！”我和小姨湊上去幫忙，這樣七手八手地拼起來。小姨笑著說：“這是什么呀！”我們停下來一看，真讓我笑彎了腰。
科技館也快要關門了。我依依不舍地跟媽媽離開了科技館。我想，改天還得再來。
參觀科技館作文 17
5月17日，天氣晴朗，溫度適宜。我們全班同學在老師地帶領下，一起進入中國科技館去感受科技的力量與神奇！
一進去我便被眼前的景象震撼了：巨大的雕塑、超大的齒輪陣、大型顯示器等等，神奇的東西數不勝數。這就是科技的力量，這就是科技的魅力！
進到第二層，場面就更加壯觀啦！形象逼真的恐龍骨架吸引了眾多的目光，它們有的大，有的小，有的在行走，有的在駐足，形態各異，仿佛讓我們真正回到了恐龍時代。我不禁被這神奇的科技力量所驚嘆！
第三層是科技與生活的展廳。這里生活著我們的好朋友：機器人！他們造型可愛，技藝非凡。別看他們個子小，可本領卻不小。不信你看，一個小不點東西他都能準確無誤地抓起來。他還能幫我們人類做好多的事情呢？是我們真正的'好朋友，好幫手！
帶著強烈的好奇心，我參觀了整個科技館。真真切切地看到了科技的奧妙，感受到了科技的偉大與震撼！作為一名學生，我們應該努力學習，好好讀書，為我們祖國的科技發展貢獻自己的力量！
參觀科技館作文 18
今天下午風和日麗，老師帶我們參觀鄭州科技館。我們興致勃勃地來到這里，開心極了！
走進雄偉高大的科技館，我們滿懷期待地等著講解員的到來。突然，我看到幾位拿著小教棒的老師向我們走來，然后每個老師帶著一小組的同學分別去了：一樓，二樓和三樓。我們小組去了二樓，老師把我們帶到一張鋪滿密密麻麻釘子的“床”前。老師讓我先上去體驗，我特別的緊張，害怕一不小心，碰到機關，身上被扎成“馬蜂窩”。我小心翼翼地爬了上去，剛一躺上去，碰到機關釘子立刻豎了起來，把我整個身體，抬了上去。霎時，我躺的'不是一個平整的床了，而是在許多豎起的釘子上。釘床上下運動，我嚇得臉色蒼白，想趕快逃離釘床，可是為了讓大家更加了解釘床的原理，仍然硬著頭皮躺著，時間過得可真慢，我膽戰心驚地走了下來。只有親身體驗了一次，才知道，釘子多了，受力面積大了的原理。
最后，我還體驗了其他有趣的小實驗。今天過的真充實，真開心，我下定決心以后一定好好學習，不負父母期望，做一名小小科學家，為祖國貢獻力量。
參觀科技館作文 19
今天媽媽帶我去參觀科技館，早就聽說那里很美，所以今天就一要一睹為快。
我和媽媽懷著激動的心情，乘著客車，真想迫不及待的到那里，過了一段時間，終于到那里了，那里真是太美了，我興奮地大喊著。我朝著媽媽指的方向看去，一座美輪美奐的“宮殿”呈現在眼前，遠遠望去科技館就像美國參議院——白宮。
科技館不但建筑風格獨特，內部的高科技更是令人嘖嘖稱奇。
其中給我的印象最深的就屬于傾斜的小屋和恐怖的'“釘床”了。
就說傾斜的小屋吧，名副其實，傾斜小屋就是人走進去會感到傾斜。我剛走進小屋時沒有什么感覺，可是到了后來就感到身體傾斜，頭暈目眩，站不穩等癥狀，漸漸地就摔在地上，再看看其他同學在小屋摔得東倒西歪，狼狽不堪。聽講解員說這個房子之所以能讓人失去平衡，是因為小屋發出了一種信號，刺激了人保持平衡的感官，所以能使人失去平衡，這可太神奇了。
這次我參觀了許多東西，也懂得了許多知識，證明了科技是偉大的。以后，我一定要好好學習，多學知識，做一個有用的人。
參觀科技館作文 20
今天，學校帶我們去科技館。每班是有一輛公交車送，在車上我們歡呼雀躍，唱著精忠報國。
進入科技館首先映入眼簾的是一個高科技核武器的.零件，它全身“長”滿尖刺，就像一只刺猬。我們首先從三樓開始參觀，到了那里我和幾個同學去完了那邊的游戲我迫不及待地按了“start”按鈕，游戲開始了，我左手迅速推動油門，右手往后拉動操縱桿，避開山頭，不時地放幾顆導彈，直接轟炸潛艇，我又放了一顆導彈，上面有另外一架飛機，我往上飛去，說是遲，那是快，我按動機槍，把那家伙掃了下來，這時我發現自己飛得太高了，我于是調整角度，向下飛去，哎呀，突然發現有一座山躲不掉了，我以為一定會撞擊身亡的，啊！還有機會，我把油門往后拉，降低飛機速度，避免災難發生的時間，就在將要撞上山頭的那一剎那，我控制飛機向右轉了個急彎，逃過了一劫，接下來可沒那么好運了，迎面又來了一座山，我還沒反應過來，就直接撞上山頭，飛機被撞得粉身碎骨，游戲也結束了，可我還沉浸在開飛機那緊張刺激的情景之中。
今天我玩的真開心啊。
參觀科技館作文 21
今天，我們迎來了一年一度的春游，那就是去參觀揚州科技館。
大家懷揣著激動不已的心情踏進了蘊藏著千古文化的揚州科技館的“知識大門”。首先映入眼簾的是標牌上刻著的`那五個醒目的大字：機器人展廳。所有的男生一看見這個眼睛頓時發光，聽見老師大聲說“解散！”大家便像發瘋的老鼠——到處竄。
我和劉玉婷在機器人展廳里“形影不離”。我們看到了建設奇特的潛水艇，有滑動的船槳，有個人嘗試的飛機駕駛，還有迷人的動物展示繪畫作品，加上科學家牛頓發明的第二定律機……讓我目不暇接，更讓我眼花繚亂，真是數不勝數啊！
那里的每一項建筑物都讓我懷念，可是天不助我也，因為游玩時間只有一個小時，所以我覺得有點遺憾和失落。就這樣，我們在科技館一樓參觀游玩，一路上，大家說說笑笑，開心極了！
快樂的時光總是那么短暫，這不，又要集合了。要不是老師喊我們集合，我還想再玩一會呢！
在回學校的路上，大家總是把科技館里的種種事情掛在嘴邊，紛紛議論著。我也不例外，同學們在大巴車上話不離口。
春游，讓我學到了許多在課堂上學不到的知識。
參觀科技館作文 22
參觀科技館那是去年的事，至今我仍然記憶猶新。
那天，陽光明媚，萬里無云，天遂人意，我們無不興高采烈。
在參觀的路上，老師起了個頭，我們一路上唱著歌，洋溢著好心情。不知不覺來到科技館門前。老師講了注意事項，吩咐一次進入，我們盼望已久的時刻終于來到了。
一進科技館，我們便驚現不已。鴉雀無聲，目不暇接的參觀起來。至今仍清晰的記得那使人感到莫名奇妙的釘床和傾斜小屋。
那些都是高科技產品啊！一進傾斜小屋，槍版傾斜，屋頂好似一塊塊積木拼和而成。看似簡單，然而一走進去，便有暈眩感覺，這是是么緣故呢？一出來就更暈了，有的.人甚至暈倒了，有人不解的問：“你們怎么了？我至今還是個迷。
釘床上面全是釘子，看上去就叫人害怕。講解員卻說睡上去時很舒服的。講解員挑了幾個人睡上去，然后啟動了機關，釘子慢慢的升起來，看著害怕，睡著舒服。令人捉摸不透。
……
這些科技產品，給我們留下了一個個問號。只有從小努力學習，不斷進取，掌握高深的文化知識，才能回答這些問題。
祖國富強，民族興旺，科技要先行，我們從小就要懂得這個道理。
參觀科技館作文 23
星期六一早，我、媽媽還有我的好朋友劉暢和她的媽媽去參觀焦作市科技館。我們一來到科技館的門口就看見了像一條龍似的隊伍，我們忙站在隊伍的最后，排隊等候開門。
等呀等，終于排到我們了，我們領了參觀票，興沖沖地進了場館。科技館共分三層，第一層是兒童科技樂園，第二層是生命科學與材料能源、探索創新、天地萬象，第三層是科學啟迪。我最喜歡的是第三層的鬼屋和磁場大舞臺。鬼屋里是一個桌子，桌子周圍擺著椅子，桌子上還有幾副耳機。進去后，我們坐了下來，工作人員說：“請把耳機戴上。”我們帶上耳機之后，就熄燈了，我想：“會不會真的出現鬼呢？”這時，音樂開始響起，首先是一個鬼把門推開，然后她穿著高跟鞋拿著一把剪刀把人脖子剪斷的聲音，嘴里說：“這把剪刀，好快呀！”接著又傳來一陣打碎碗碟的.聲音，接著是一群小鬼嘻嘻哈哈的笑聲……播完這段音樂就結束了，嚇得我雙腿直發軟！磁場大舞臺是請一位中長發的女士上臺站在一個臺面上，然后手摸著一個帶有靜電的柱子，漸漸地她的頭發像刺猬一樣向上方散去，講解員說是電磁場的緣故，真是“怒發沖冠”。
快樂的時光總是過得很快，我喜歡科技館。
參觀科技館作文 24
上個星期天上午，我們小桔燈作文組織參觀了鹽城科技館。
首先，我們來到海洋與濕地，我們看到了丹頂鶴、麋鹿、白鷺······在按鈕上一按就可以聽到各種各樣的鳥叫聲。給人印象最深刻的還是小“池塘”。腳步輕輕踩在那小“池塘”上，荷花本來還是花苞，但是，腳步輕輕一踩荷花自然會開放，真是太奇妙了。在荷花上方幾條小魚游來游去，在我準備踩的時候，小魚可機靈啦！一下子鉆到水底無蹤無影。（good！）
接著，我們去看了穹幕影院，《大鳥探險記》主人公是大鳥、呼呼豬、埃爾莫。它們主要演的.是：數星星、展開想象去天上。沒想到得是它們竟然想象鉆進黑洞去天上，大鳥的方法真是太棒了。呼呼豬，埃爾莫在月球上放風箏、踢球，球一踢，踢得十分遠。
最后，我們來到了4D動感立體影院名字叫《史前歷險》，椅子動來動去，還向我們噴水，工作人員依次發眼鏡，恐龍的舌頭舔了舔，像是在我們臉上舔來舔去，快要結束時，噴出了雪花。
看完了，我們依依不舍地離開了科技館。
參觀科技館作文 25
周五，我們乘坐大巴車來到了中國科技館進行社會實踐活動，其中我最喜歡的館是中國古代的奧秘，這讓我學到了很多關于古代文明的知識。
一進到古代發明展館里，我一下子就被一個看起來普通的不能再普通的小杯子吸引了，它叫作“公道杯”，是中國古代一種神奇的酒器，用它來盛酒時，只能倒一點，不能倒太滿，否則杯中的水就會全部漏掉，一滴不剩。公道杯又名九龍杯、功德杯、貪心杯，是要告訴人們做事必須講究公道，為人不可貪得無厭。公道杯的原理也非常神奇，是運用了虹吸原理制造成，頭體下與杯底連接處有一個小孔，向杯內注水時，如果水位低于瓷管上口，水就不會漏；如果水位超過瓷管上口，水就會通過杯底的漏水孔全部漏光，這就是公道杯的`原理。
其實“公道杯”告訴我們的道理，在我們自己身上也能找到影子，比如：玩的時候太開心，容易累壞身體；吃的時候吃太多，容易積食生病。無論做什么事都要適度，不能太貪婪，否則一無所得。學習就要認真學習，但也要適當休息，玩就好好玩，也不能忘了學習。我想，這應該就是公道杯讓我們明白的一個道理吧。
參觀科技館作文 26
9月13號中秋節那天媽媽帶我去了科技館，那里面可好玩了。我在科技館里還遇到了同學張浩宇、時曼婷，好幾個同學。我在科技館里知道了什么是電學，聲學，力學，光學等等。能學到好多好多知識，那里有吹風管道的小球飛來飛去，有充電板隔空能給飛機充電，可以一直轉來轉去。我還玩了騎自行車一樣的機器發電，竟然可以點亮燈，我看了可以用水發電。通過鏡子的折射，我看起來可以飄在空中。我看到了水滴倒流，其實水滴不是真的在倒流了，只是看起來比較像罷了。我躺了釘床，那么多的釘子上上下下的.，我竟然不覺得扎人。看到了防風林，掃碼看了動畫，了解到防風林的重要性，了解到大家都要保護環境，不要讓沙漠再擴大，多植樹阻擋風沙對人們的傷害。玩了軌道球，知道了坡度越大，球的速度也會越快。看了機械的運動，大家一起齊心合力讓大鐵球運動，我還坐在木板上可以把自己給拉了起來，特別好玩等等等等。這次去科技館，我了解了好多東西。以后希望媽媽還能帶我去，讓我更多了解到科技的魅力。
參觀科技館作文 27
一個周五的下午，我們班主任帶我們去焦作市科技館參觀。天快黑了，我們依依不舍地離開了科技館。
到了那里，我們先去一樓參觀。那里有迎賓機器人，有音樂花園，還有建筑工地……最有趣的是音樂花園，因為音樂花園里的蘑菇和小花似乎有一種魔力，用手在它們中間一閃而過，就會發出“叮叮咚咚”的.聲音，而且還是按照音階排列的音調，真是太奇妙了啊！
來到二樓，異彩紛呈的科技展品深深地吸引了我。我分別體驗了掰手腕機器人、虛擬踢足球、八星稱重……其中，我印象最深的是在“傾斜小屋”里的感受。一進入“傾斜小屋”，我就感到天旋地轉，整個地面和墻體都是傾斜的，站也站不穩，就像在火車上東倒西歪的那樣。最后，我是跌跌撞撞地走出了“傾斜小屋”。
三樓展列的主要是光學和力學方面的科技，但這些我都看不太明白，老師告訴我們要等到初中學物理時，我們就會明白這其中的奧秘了。
天快黑了，我們才依依不舍地離開了科技館。
這次參觀科技館，讓我感到非常快樂，并且體驗到了許多沒見過的高科技產品，真讓我大開眼界啊！
參觀科技館作文 28
“歐耶!終于秋游嘍!”我們坐在大巴士上，一路有說有笑。不一會兒，就到達了目的地——科技館。
我們一進入到了科技館，就看見了氣勢洶洶的老虎，威風凜凜的獅子，正在呼呼大睡的海獅，悠閑自得的大象。它們個個栩栩如生，我差點信以為真，還直呼司機叔叔開錯地方了哩!我們隨著人流來到了“智慧小天地”，里面有許多參觀工程。“鐵索自行車”最了，只見騎得自行車不再是在地上，而是蕩在半空中，一陣陣尖叫聲就足以看出了游戲的`驚險。
“地球引力大探秘”最令我好奇了，里面有許多關于地球引力的體驗工程，我帶著著一小組的同學來到了“魔屋”我們脫了鞋，一踏進“魔屋”，我就覺得房屋中心傾斜了，我整個人也頭重腳輕，“啊!”的尖叫聲嚇得我“撲”的一聲重重地摔到墻上，我突然看見不遠處有一個球，我拉著扶桿，一步一步艱難地向球走去。然后手拉扶桿，使出了吃奶的力氣推動了球，“咦?怎么我把球往哪推，房子就往哪倒哇?”我百思不得其解，看了門口的解釋牌，我才恍然大悟：“原來球是有引力的啊!”這次我不僅玩得快樂，還給我帶來了不少的知識呢!
參觀科技館作文 29
杜威說：“科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。”世界多姿多彩、奇妙無窮，科技更是日新月異。科技為我們的生活帶來更多便利，更融入了我們的生活，我們外出、進食、娛樂、休息都需要科技，可以說科技已成為生活的必需品。為了領略科技的魅力，我們小記者與小玩家一起參觀了科技館。
剛進館，我們就看見了“甩繩”，幾根直直的繩子用能源驅動后，竟在空中甩出了曲線！為什么直線在空中可以甩出曲線呢？原來是因為繩索在燈光的照射下，由電機帶動開始飛速地甩動，由于人眼具有視覺暫留的特性，會在空中看到漂亮的波形曲線。好神奇啊！
在二樓，我看見一個小小的鐵絲網鑲在天鵝形狀的紙板里，我將手放在兩邊摩擦了一下，竟感覺到了天鵝絨般絲滑的觸感。哎，這不是鐵絲網嗎？哈哈，原因就在于人的'觸覺錯覺，皮膚上有數百萬計的感覺神經末梢，每一塊皮膚上感覺細胞分布的數量也不同。因此，對于疼痛、冷熱以及其他的感覺也不相同，有時感覺難免出錯，這就是“觸覺錯覺”。
科技館里還有握力測試、人體的器官拼圖、多米諾骨牌……
科技源于生活，身處新時代的我們，應當從小學習科技、掌握科技，成為科技的小主人！
參觀科技館作文 30
“我們要去鹽城科技館去旅游。”老師說。我們聽老師這么一說，心里急著要去。終于盼到了那天。
我們剛進大門，就看見一個“大章魚”伸出許多爪子，那些爪子上還有一些“眼睛”在看著我們。
首先，我們跟著導游來到二樓的海洋與濕地，那里有許多動物的化石，還有一個小池塘，里面有一些荷葉，荷葉叢中還有一朵朵含苞欲放的荷花。當我們腳踩上去的時候，那些荷花苞就開放了，可我把腳一離開，那些荷花就變成原來的荷花骨朵了。荷葉的下面有一些小魚兒在游，我們又用腳去踩小魚，那些小魚看見我們的.大腳，早就逃得無影無蹤了。
然后，我們又來到了4D動感立體影院，我們看的是《鼠老三進城記》，我剛進電影院，就看見一個阿姨給我們發眼鏡，我想：我已經戴了一個眼鏡，假如再戴一個眼鏡的話，我不就變成了小六眼了嘛！（good！風趣！）我們看得最有趣的事，有的椅子后面有小洞，小洞里能噴水，還有椅子能上下擺動，左右搖晃，有的還有鞭子抽椅子，發出“砰！砰！”的聲音。
最后，我們來到兒童科技樂園。我們玩了走迷宮，在那里我們撞了玻璃好幾次，我們費了九牛二虎之力，才找到了出口，真好玩！
到后來，我們終于依依不舍地離開了。
參觀科技館作文 31
大年初五，爸爸媽媽帶我去參觀科技館。市科技館是剛落成的，我從來沒有去過，到底里面有什么新奇的東西呢？帶著疑問我們走進了科技館。
呀！科技館里果然有許許多多新奇的'東西。這里有兒童科技樂園、生命科學和材料能源、探索創新、天地萬象、科學啟迪五個主題展區，另設短期展廳、科普報告廳，還有體現焦作特色的虛擬太極拳、輕軌游云臺山、四大懷藥等特色展品。
在這里我看到了煤的故事，傾斜小屋、時空隧道、磁懸浮地月演示儀、月球彈跳、地震防范與自救等展項。在這里我還參與了很多互動游戲，進行了快樂體驗，例如“戲水天地”，“音樂花園”等，其中最讓我感興趣的是“玻璃迷宮”，所謂玻璃迷宮即整個迷宮的墻都是用玻璃建成，所以看上去有許多條路，很多出口，但事實上只有一條路，一個出口，人在里面走非常容易碰到頭，我在里面走就撞了好幾次頭，大家都哈哈地笑著，繼續向前走最后，我只好伸開手摸索著前進，終于，走出來了，看來也不一定是眼見為實呀！哈哈！
時間不早了，我們該回去了，我依依不舍地離開了科技館。我想，人類太偉大了，竟然創造了這么多神奇的東西，我一定要好好學習用知識改變命運，用知識創造未來。
參觀科技館作文 32
太好了，我們盼望以及的春游終于到了。今天，同學們迫不及待地，早早地來到了學校，來了之后，大家都在討論著春游，恨不得馬上就出發。當集合的哨聲響起了，大家都非常激動，因為這可是我們第一次去春游，大家都非常的開心和激動。我們邁著整齊的步伐從學校一路前行，然后坐車到達了目的地。
我們到了科技館，在科技館里有許多好玩的東西，特別是鏡子迷宮。在鏡子迷宮里面有許多的鏡子，不用塑料棒來開路的話，很容易撞到鏡子上。輪到了我進去，老師給我們一根塑料棒，進去一看，到處都是我的身影，不知道該往哪里走，我用著棒子東敲敲西打打，還好沒有迷路，順利地走了出來，迷宮可真的不好走，在里面就好像看到無數的人，但是其中只有幾個人。
體驗了鏡子迷宮，我們一路參觀，其中地震小屋讓我知道了地震的可怕。在地震小屋里，我們學習到地震帶來的危害，地震是多么的危險，視頻播放完畢以后，小屋開始劇烈的.搖晃，就好像要倒下一樣，真的讓我感覺到地震的可怕，所以當年地震的時候人們有多么的害怕，地震有多么的可怕。
這次的科技館之旅，既好玩又學到了許多課本上學不到的知識。
參觀科技館作文 33
今天，爸爸說帶我去科技館玩，我高興的一蹦三尺高，我們吃完早餐就出發了。在路上，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，大樹的葉子也好像在跟我揮手呢。
不一會兒，就到了，我迫不及待的跑向科技館，買了票就進去了。科技館分一二三層，一層主要是能源方面的，二三層都是科技項目。
我喜歡的是打害蟲，七星瓢蟲和蜻蜓都是益蟲，我卻把它們也打了，只聽見機器上說：“打錯了，打錯了”然后，我仔細的聽力機器上的講解后，才明白，它們是人類的好朋友，我們一定要加倍保護它們。
我在科技館還遇見了我的5個小同學，他們分別是：許耘瑋、孔金垚、尚一鵬、邱欣然和陳奕橋，我們一起玩了開船閘、哈哈鏡、傾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的`小游戲，真是開心啊。
時間過得真快啊，轉眼間，就到了回家的時候，我依依不舍的離開了科技館。回家的路上，我在想：世界真神奇，科學真偉大，有好多科學原理我都不明白，我一定會好好學習，不斷地用知識武裝自己。
我和爸爸約定，等我再大些的時候，還要帶我去科技館，爸爸同意了，我心里高興極了。
參觀科技館作文 34
現在的科技真發達，我一直想探索神秘的科學世界。
今天我來到了夢寐以求的烏魯木齊科技館。一進門我就看到了一個用方塊做的一個巨大的二維碼，我趕緊讓媽媽掃一下，原來里面講的是科技館的概況及節目時間表。
我還看了一場演出，故事的名字叫《紅柳樹的故事》，一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們采完以后，細心的公主說：“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的`，而老紅柳的葉子是紅色的”。原來紅柳的葉子是隨著年齡變化的。最后我還知道了他們采的紅柳淚其實就是紅柳樹上的樹膠。
往里走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地，減少就變成了大海。
往里走我又看到一個自行車，我迫不及待的上去騎了起來，騎著騎著，我發現我的左邊還有一個跟我一樣的骨骼在騎，可把我嚇壞了，趕緊跳了下來。原來這里講的是人體骨骼的構造。
祖源祖源快來看，我聽到爸爸在叫我，我過去一看，原來是用水和光組成的，爸爸用手寫的“樊祖源歡迎你來到科技館”真是太神奇了。
我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進暖云和冷云形成的。
我以后要好好學習！發明更多神秘的東西！
參觀科技館作文 35
今天，馬老師說：“今天，我們要穿校服帶紅領巾參加活動，并且只有我們班和九班參加。”第二節課，老師讓我們排隊去參加活動，這讓我迷惑到底是什么活動呢？到了樓下，九班早已經在樓下等著我們了。過了一會，九班的周老師對我們說：“一會到了，一定不能大聲喧嘩！我們一會去參加科技館，全校只抽到我們兩個班，所以我們應該感到榮幸！”
寒風刺骨的吹著我們，但是我一點也不覺得冷。我們進入科技館，咦！這不是我們學校的風雨操場嗎？噢，原來的這是流動科技館，正好流到了我們學校。一開始，我們參觀的是機器人小優的`表演，小優它能聽懂我們說的話，只要我們說讓它跳舞它就跳舞，讓它唱歌它就唱歌，讓它背古詩它就背古詩，讓它做操它就做操……活潑靈動，多才多藝。
參觀完小優后，參觀自行車展示。只要你一上車前面就會有一個大屏幕，你一騎自行車大屏幕上面就會有個自行車，那個自行車就會往前走。玩完這個我就開始玩一個會產生電的機器，在眾多機器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡，你只要一戴上那個眼睛，你就會看到自己的森林里漫步……
這次參觀讓我大開眼界，讓我留連忘返，讓我對科技充滿好奇……
參觀科技館作文 36
星期二，一個陽光明媚的早晨，我們來到學校，老師告訴我們，我們要去科技館參觀。教室里一片沸騰，大家都興高采烈，迫不及待的想要去看看科技館里面是什么樣的。
我們坐車來到了科技館，那里面有好玩的`，但又能給我們普及知識的各種各樣的實驗：有尖端觸電，雅布格天梯，管中窺豹，等等好玩兒的實驗，其中我最喜歡的就是旋轉的銀蛋。這個實驗就是在銀蛋下擺三個磁鐵，三個磁鐵固定好，然后使勁旋轉那三個被固定好了的磁鐵，上面的銀蛋也跟著高速旋轉，由于磁鐵的影響，銀蛋就立起來了，真是太神奇了。還有一個實驗叫做機械漣漪，先轉動一個齒輪，然后那個齒輪再驅動另一個部件，由此類推，最后形成一個像漣漪一樣的形狀。看完之后，我真是驚呆了，我不得不佩服制作者的腦洞。后來我們還去看了機器人的表演，那個機器人它叫小蒙，只要在平板上操作，他就會做各種各樣的動作，前空翻，后空翻，跳舞，什么都會，真是太厲害了！
另外那里還有露天影院。在里面，只需要躺著就可以看放映在棚子頂上的全息影像，真是太神奇了！
科技館展現了我們現代機械的神奇和科學的魅力。讓我們一起期待祖國的美好未來吧！
參觀科技館作文 37
星期天，我一家三口去參觀濟南科技館，我高興得跳了三尺高，這是我期待已久的。我真的很想馬上坐飛機去科技館。
一路上我哼著曲子，看著窗外的風景。我感到非常興奮。開了兩個多小時的車，終于到了科技館。突然，我精神一振。我一進大廳，首先映入我眼簾的是一個大地球儀，它讓我知道了整個世界的地理位置。
進入一樓，我看到了幾面奇怪的鏡子，如波鏡、凹柱面翹曲、凸凹波鏡、凸柱面等等。給陌生人拍照很有趣。另外我最感興趣的是‘被動水’。好像沒有水管，但是水一直往外流。怎么回事？經過我的仔細觀察，我知道它是由有機玻璃制成的泵和水龍頭組成的。
二樓有一個“斜坡小屋”，我很感興趣。小屋從外面看是平的，但進去的人卻晃晃悠悠。為什么小屋從外面看是邪惡的`？原來是利用人的錯覺來制造錯覺。
三樓主要是教孩子水是怎么發電的。
第四層是“水源”“可見動力”的介紹，以及古代的“蒸汽火車”。
我在這個科技館學到了很多，也給了我一些啟發，讓我受益匪淺。以后一定要好好學習，讓祖國更加科學繁榮！
下午，我們踏上了回去的路，我還沉浸在車里的知識王國里。
參觀科技館作文 38
今天早上我和辦公室另外一個老師帶隊去科技館聽講座。請到的是著名生物學家李贊東教授。主講的課題是小雞的無殼孵化。在初次聽到這個課題的時候，我是有點感到不可思議的，因為在我的認知中沒有殼的雞蛋是用來吃的而不是用來孵小雞的。所以對于這次講座還是很期待的。
等到了科技館一開始給我們看了李教授做無殼孵化的視頻資料，現場的每個人都對這種嘆為觀止的.技術感到不可思議。李教授出場時每個人都報以熱烈的掌聲。
在講座中李教授先是介紹了世界范圍內生物學領域的發展歷史及發展狀況，不僅介紹了各種各樣的生物學趣聞，還介紹了很多在這一領域獨領風騷的其他生物學家。講座后期，李教授著重介紹了她主打的無殼孵化小雞的過程和這一項目的重要意義。在講座結束后是問答環節，李教授還親切的回答了每一個學生提出的問題，更加讓人感到不容易。
經過這次講座，一是大大的增加了老師和學生們的知識面，也使學生看到了生物學的奇妙之處，對于學生以后的發展是極其重要的。
參觀科技館作文 39
中秋節放假了，我外甥來家中做客，他爸爸帶著我們一起去科技館。
鄭州市科技館位于嵩山南路和中原路交叉口西南角，它是由圓錐形和月牙形的建筑組成，就顯得格外不同。我們一進大廳就看到很多人，這一層主要是關于磁電和天地自然的科學知識。
展示品有“電視機與磁”，“噪音小屋”，“風與力”等。其中，最令我們感興趣的是輝光球，是一種和皮球般大小的透明玻璃球，在黑暗中發出一些輻狀的輝光，絢麗多彩，光芒四射，非常好看，當用手觸摸時，手指周圍的輝光變得更為明亮，輝光產生的弧線順著手的移動變形，就好像有了魔法一般，真神奇。還有“釘床”厲害吧，一根釘子可以把人刺傷，可是床上有幾百顆釘子，人躺在上面卻一點也不疼，這就是奇妙的科學。
各種各樣的.科學實驗讓我們在開眼界，我發現我們的日常生活中無處不存在著科學，這使我懂得了還有許多知識，只有好好學習，才能解開更多的奧秘，讓我們大家一起努力，掌握更多的科學知識。
祖國的科學能有更大的發展，是和我們每一個人的努力都密不可分的，所以，同學們，努力吧！加油吧！
參觀科技館作文 40
陽光明媚，萬里無云，這樣美麗的天氣，襯托著我們興奮的心情，因為我們要去參觀精雕，一路上校車載歌載舞，車內充滿歡聲笑語。
到達了目的地，講解員給我們介紹了許多展品，其中我印象最深的`幾件展品是：九龍盤，象棋，足球密碼鎖。九龍盤是盤中刻著九條龍，大體呈金色，十分的豪華，象棋利用高光激光將邊緣磨得光亮，十分雅致，足球上雕刻了世界地圖，是一件創意新穎的裝扮擺設，密碼鎖則小巧、美麗。
后來我們去機床，那兒的機器有許多的部件讓我們無從下手，工作人員操作起來卻得心應手，這可不能怪我們笨，只能怪工作人員太專業。
我們還體驗了活字印刷，一開始我不小心將作品弄濕，又做了一次，誰知比上一個做的更好，這次我明白了，工作人員除了專業，還有經驗。
中國四大發明向“中國落后”開了一炮，核彈、原子彈又對“中華挨打”打了一槍，雜交水稻對“中華不振”捅了一刀，使中華崛起！
我們是祖國的花朵，祖國孕育了我們，我們要好好學習，長大以后為了祖國強盛做貢獻！
參觀科技館作文 41
今天，我們班的快樂暑假集體活動，小惡魔當家開始了。我們先起床，刷牙，然后坐爸爸的車去學校。我們離開學校前只去了半天學校。放學后，爸爸來接我和媽媽。帶我們去永輝超市。我們的活動將很快在這里開始。
我們走進超市，先吃飯，然后在約定的.地方集合。阿姨和叔叔們命令我們排隊去超市購物。一個大叔帶我們逛街，安排了一個組長帶我們逛街。買了熱輪，自動鉛筆，水，分鐘少女。買完東西，我們去收銀臺，讓阿姨幫我們結賬。
買完東西去我媽那里撕名牌。阿姨和叔叔們正在努力選擇誰應該成為隊長。結果我被選中了。我組織了團隊成員。撕名牌的過程中，我和雷是一個隊的，鄧和文婉婷是一個隊的。我和雷紹宇一起撕了他們的名牌。當領隊與領隊相對，其他隊員與隊員相對時，丁、是我們藍隊中最好的。一個人，有一場雙賽，父母，大哥大姐和我們一起撕。我們也不甘示弱，很多人立刻沖過去撕。大哥大姐和父母也把我們的名牌撕了。他們的頭銜是裝甲戰士、怪物、孫悟空和僵尸。
這場名牌撕戰結束了。我們都在期待下一場戰爭。下次看我和下次看對手和這次不一樣。
參觀科技館作文 42
今天，我準備讓我姥姥帶我去科技館玩。我有很長時間沒有去科技館了。吃過午飯，我和姥姥出發，我們下樓坐79路公交車，看好直接到達科技館。
我們到科技館2點了，可是到了門口，眼前的景象讓我大吃一驚。門口已經排列了很長的隊伍。我們抓緊時間排隊，等啊等啊，已經過去30分鐘了，可是還沒有進門，我現在的心情是迫不及待，我擔心時間一分一秒種流去，我們還進不到館里面。我急的直跺腳，可是人實在是太多了。終于輪到我們進門了，我心情激動。我口渴的很，于是姥姥給我買了一瓶飲料，這里面的東西賣得太貴了。
我先上一樓，又去了二樓。我最喜歡的`是二樓那個氣球屋，里面的氣球可以隨著管道到處轉動。最后去了三樓，我在里面畫了一副畫，我畫的魚在墻面上游來游去，好不自在。我還玩了切水果游戲，我得了234分。時間在我的游戲里流逝的很快，馬上到了閉館的時間了，我戀戀不舍的和姥姥離開了。我還沒有玩盡興，明天我還要來，要早點來，多玩一點時間！
參觀科技館作文 43
今天下午，我們去科技館學習，學到了很多科學知識。
老師給我們講了大燈泡怎么懸空的，我很快就知道了答案，那就是他的上面有磁力。老師讓我們做了兩個實驗，第一個實驗是用一根小木棒、小木車和磁鐵，把小木車的頭上安一個磁鐵，在小木棒上也安了一個，然后把小木棒往后面一拉，小木車就跟著跑起來。第二個實驗是用六個磁鐵，兩個大的和四個小的.，還有一個套在筆尖上的套子，在準備一個長方形的木板、一個粗吸管和一支筆，把它們拼在一起，最后筆在上面懸空了，我們是最后一個完成的，并且做的時候很困難。
解散時，我去磁場玩了，磁場里面有很多磁沙，放在磁鐵上面，它就變得很硬，像小刺一樣，必須用很大的力氣才能把磁沙弄下來，最后我用了九牛二虎之力才能把磁沙弄了下來。
還有一個搞笑的事，有一位工作人員說，找一個人做怒發沖冠的樣子，我們的數學老師就大膽地舉起手來，老師摸著一個鐵球不一會兒老師的頭發就豎了起來，大家都很好奇，自言自語的說：“為什么會豎起來呢？”
這真是一個快樂的下午，我學到了很多磁場里面的科學知識。
參觀科技館作文 44
今天，風和日麗，天氣很涼爽，是一個出游的好日子，我邀請曾則稷，邱揚紘一起去科技館玩，一路上，我們特別興奮，一會兒高歌，一會兒玩游戲，吵得不可開交，媽媽和開車的阿姨都說我們太淘了，要我們停止吵鬧，否則打道回府，這時我們才意識到問題的嚴重性，趕緊打住，頓時車子里靜悄悄的，連一根針掉下都會聽見。
很快來到了科技館，那里的建筑非常雄偉，標志性的建筑像兩個大大的圓球，里面有兩個館區，我們首先來到了B館區的兒童科技樂園，哇！真是讓我大開眼界了，里面有許多高科技模型，我們可以親自動手操作，從中學到許多科普知識，了解其中的奧秘，我對里面的每樣東西都很好奇，這摸摸，那看看，長了不少見識，我最喜歡的活動是當消防員，用水槍給起火的'高樓滅火，我對著火焰的根部猛噴水，一分多鐘就大功告成了，從中我還學到了很多消防知識。
下午我們又去了A館區看4D電影，我們戴著眼鏡看，非常刺激，總覺得人從銀幕里走出來了，有身臨其境的感覺，可惜電影只放了18分鐘，不太過癮，下次我還希望媽媽帶我來看。
科技館里真好玩！當夜幕降臨的時候，我們才依依不舍地離開。
參觀科技館作文 45
這天，學校組織我們去參觀科技館。
我們早早的出發了。一路上，同學們既興奮又緊張，我也不例外，我還是第一次和同學一起參加科技館呢！
到了科技館，大家都去找自己喜歡的設施了。我在一樓發現一個測試一分鐘有多長的.機器。我帶上耳機，開始看動畫片。過了一會，我感覺時間差不多了，就按下按鈕，卻發現只有三十三秒。原來只要你專心致志的做一件事，一分鐘也可以過得很慢。
我又被二樓的“傾斜小屋”吸引了。我走了進去，只感覺屋子越來越傾斜，我只得扶著欄桿一步一步挨了出去。走出了小屋，我發現小屋的外型不是傾斜的，原來這是利用我們眼睛產生的錯覺，真是神奇！
很快，我又在傾斜小屋的附近看到了一個好玩的“釘子床”，雖然床上布滿了釘子，但是躺上去的人說一點也沒感覺，我觀察了一會，明白了，原來是因為釘子多了，收到的力量就小了，所以沒感覺。
我上了三樓，這里分為好幾個板塊。我最喜歡的就是健康與生活了，我在那里了解了許多知識，明白了怎樣維持生態平衡。
今天的科技館一日游真是奇妙，這個科技館讓我們知道的知識多了，我以后要常來這里，探索更多奧秘！
參觀科技館作文 46
今天上午，我和哥哥還有媽媽來到成都科技館進行參觀，這一次真是讓我大開眼界！
科技館很大，共有四層樓，每一層樓都有各種不同的科學奧秘，共分成三大內容！
一樓主要是飛機為主題，這些飛機用模型來展示：比如戰斗機、航天飛機、西昌衛星發射架等航天器。參觀完這些之后，我想一樓的內容都這么精彩，那二樓就更值得期待了！
二樓是機器人大世界，其中我最喜歡的就是術術機器人。它先將一個沒有打亂的.魔方遞了出來，我拿著術術遞出的魔方，飛快地扭動著它，心想：哈哈！我看你怎么還原這個魔方！過了好一會兒，我才把魔方遞給術術，我全神貫注地看著魔方，一面、兩面、三面……六面全被還原了！它得意洋洋地扭動著身體，好像在說：“看！我多厲害啊！”
我們又上了三樓，進入了聲與光展廳。來到了一個大屏幕前只見自己的臉上多了一張臉譜，我真想把它摘下來，可把手放在臉上，怎么也摘不下來，所以只好把手拿下來，只見臉譜從黃色變到藍色！哦！原來這是變臉的機器呀！
四樓是青少年科學書，我們參觀了一會兒，就不知不覺到閉館時間了，只好依依不舍地離開了。
參觀科技館作文 47
隨著一陣陣歡呼聲，“耶！耶”！的聲音連綿不斷，為何同學們都個個高興地活蹦亂跳、手舞足蹈。原來是老師要帶我們去科技館啊！
下午天氣晴朗、陽光明媚。同學們帶著激動的心情出發啦，科技館似乎在像我們招手，歡迎我們的到來，一路上充滿著歡聲笑語。遠遠地看著那座科技館，像一座美麗的宮殿，充滿著神秘的感覺。越來越近了，整個科技館，氣勢非凡啊。我們迫不及待地沖了進去，接著就開始了神秘的旅程。
不里面應有盡有的高科技，真是豐富多彩。每個同學臉上都是洋溢著歡樂的笑容。終于到了自由活動的時候，我走到傾斜小屋，從外面看這座房子跟一般的房子一樣，普普通通的沒什么稀奇的，可是一進去卻頭暈眼花的，搖來搖去，總是使人站不穩。到了最后才知道原來這座房子會刺激你的神經系統，讓你覺得很暈，總是不自覺地搖來搖去，控制不住自己，現在的'科技這是發達啊！總是使你有意想不到的事情發生。
科技改變了我們的生活，讓我們在這座美麗的地球上，探索無窮的知識，知識的力量是偉大的。
參觀科技館作文 48
今天，帶我們去科技館。每班是有一輛公交車送，在車上我們歡呼雀躍，唱著精忠報國。進入科技館首先映入眼簾的是一個高科技核武器的零件，它全身“長”滿尖刺，就像一只刺猬。我們首先從三樓開始參觀，到了那里我和幾個去完了那邊的游戲我迫不及待地按了“start”按鈕，游戲開始了，我左手迅速推動油門，右手往后拉動操縱桿，避開山頭，不時地放幾顆導彈，直接轟炸潛艇，我又放了一顆導彈，上面有另外一架飛機，我往上飛去，說是遲，那是快，我按動機槍，把那家伙掃了下來，這時我發現自己飛得太高了，我于是調整角度，向下飛去，哎呀，突然發現有一座山躲不掉了，我以為一定會撞擊身亡的，啊！還有機會，我把油門往后拉，降低飛機速度，避免災難發生的`時間，就在將要撞上山頭的那一剎那，我控制飛機向右轉了個急彎，逃過了一劫，接下來可沒那么好運了，迎面又來了一座山，我還沒反應過來，就直接撞上山頭，飛機被撞得粉身碎骨，游戲也結束了，可我還沉浸在開飛機那緊張刺激的情景之中。
今天我玩的真開心啊。
參觀科技館作文 49
秋天到了，陽光明媚。我們終于盼來了期待已久的秋游，來到了揚州貝爾科技教育基地。在這里，真是讓我們大開眼界!
剛來到基地，我立刻被一個小房子吸引住了，房子的內部有許多黑白方塊。突然，一個沒有身體的'腦袋掛在空中，我嚇得大叫起來，還以為這就是傳說中的“大頭鬼”。但是仔細一看，是范子悅站在一個長方形的東西里，沖著我笑呢!這到底是怎么回是?一位教育基地的老師告訴了我們答案：原來這個長方形的東西外層貼了一層鏡子，反射了黑白方塊。讓我們覺得什么都沒有，而范子悅鉆近貼著鏡子，我們的眼睛自然產生了錯覺，“隱形”了范子悅的身體。這下我吁了一口氣，再也不相信有“大頭鬼”了。
在這里除了能“隱形”，而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地里有一條清澈明亮的“小河”，當我走過時，水面就會泛起一陣陣水花，還會有小魚跟著我走呢!
除了這些以外，教育基地里還有許多有趣的東西，如驚險刺激的鋼纜飛車，奇怪的球……然而它們的秘密都要我們一起去探索!
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