中秋活動方案（優(yōu)秀14篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的中秋活動方案，希望能夠幫助到大家。
中秋活動方案 篇1
活動目標：
1、準備過程中促進親子互動，提高家長的認識。
2、通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達能力。
活動準備：
故事內容：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務，和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。
舞臺布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域，小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺放在區(qū)域背景。
服飾準備：教師為表演幼兒準備小兔子、月亮等相關頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以提高幼兒的表演欲望)。
活動過程：
1、教師整體講解這次活動的要求、及意義，宣布開始，并做活動的主持人。
2、每位幼兒輪流上臺講故事。
3、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以是講故事的舞臺
附：
要求：滲透觀看演出禮儀。家長、教師、幼兒觀看過程中保持安靜狀態(tài)，不吃小食品，不交頭接耳，不隨便走動，對講者用以掌聲鼓勵。
中秋傳說之一——嫦娥奔月
相傳，遠古時候天上有十日同時出現，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的'英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福。
后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
不少志士慕名前來投師學藝，心術不正的壞人也混了進來。
一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被小人壞人看見了，他想偷吃不死藥自己成仙。
三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的壞人假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，壞人手持寶劍闖入內宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是壞人的對手，危急之時她當機立斷，轉身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，壞人早逃走了，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時他驚奇地發(fā)現，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進三步，無論怎樣也追不到跟前。
后羿無可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。
姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
從此，中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。
中秋傳說二——《吳剛伐桂》
抬頭仰望明月，可見當中有些黑影，在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代，演繹出吳剛砍桂的神話，傳說月中桂樹高達五百丈，這株桂樹不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人姓吳名剛，本為樵夫，醉心于仙道，但始終不肯專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，并說：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術。”但吳剛每砍一斧，斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合，日復一日，吳剛伐桂的愿望仍未達成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹，而他也不斷地砍下去。
到最后，也沒能將那樹木砍倒。
中秋活動方案 篇2
活動主題：中秋聚餐
活動目的：
通過組織全公司員工歡聚一堂，共慶中秋佳節(jié)的活動，營造團隊氣氛，增強員工的凝聚力。以此為主線，中間穿插一些競技小游戲，并設置相關的`獎罰。
一、聚餐概況：
活動時間：20xx年9月6日 周六
活動地點：五福山莊
參與人數：31人
二、活動流程：
三、游戲內容
1、“愛”字大比拼
游戲人數：按抽簽順序分為兩組人員參加，每組10-15人
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌比賽，每人各唱一句， 所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝。
游戲處罰：真心話大冒險
2、扳手勁
游戲人數：每組就推選了一位力氣大的代表做選手
游戲規(guī)則：只能用一只手板，手不能離開桌子，要把對方的手完全貼在桌子上，三局兩勝為贏。
游戲獎品：獲勝一方每人獎勵一個月餅。
3、傳遞
游戲規(guī)則：找一個人背對大家，喊開始，物品開始傳遞，喊停時，停到誰的手上誰就要回答問題，回答錯誤要受罰。猜謎語/快答題，思考時間不能超過1分鐘，再從受罰者開始游戲。
游戲處罰：用屁股寫名字
四、K歌大獎
第一名：K米全球限量版T恤+K米充電寶
第二名：K米充電寶
第三名：K米全球限量版T恤
五、拔河比賽
賽制說明：
1、比賽分淘汰賽、決賽。淘汰賽分二組，每組兩隊，比賽勝隊進 入決賽。
2、拔河道為水泥地上畫5條直線，間隔為1m，居中的線 為中線，最外兩邊的線為河界，內兩線為勝負線。除參賽隊選手及 裁判以外，其他人員一律不得進入拔河道。
握繩法及姿勢：第一位隊員握住靠近2米線外側的繩子，腳位不能超過2米線， 選手須赤手緊握繩子。
比賽開始：
1、<集合>聽到此口令后，雙方隊員按隊長安排之順序依次站好。雙方隊長互相確定準備完畢，分別向裁判做出明確示意；
2、<舉繩拉緊>聽到此口令后，選手雙手握住繩子，此時第一位區(qū)外側的繩子；
3、<調整中心線>將自己隊伍快速移動，使中心線記號能相符合;
4、<預備>此時選手靜止不動，保持拉繩索狀態(tài)；
5、<開始>裁判舉在頭上的兩手很快放下來，同時吹口哨，比賽開始。
比賽結束：
1、每局勝負判定：當中心紅繩被拉到距中心線1米勝負線時，比賽結束；
2、主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負。
�。ū荣悇倮牽蓛�(yōu)先選擇其他娛樂項目）
六、抽獎活動
由總經理抽取6名獲獎者(對號入座)。
一等獎（1名）：新啟點ktv消費卡500元。
二等獎（2名）：雙人餐劵。
三等獎（3名）：充電寶。
長沙聯楚行政處 20xx年9月4日
中秋活動方案 篇3
一、活動背景
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題
中秋班級聯歡
三、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間
20年xx月xx日晚7：30至9：30
五、活動地點
樓教室
六、活動流程
1，由同學帶來的名為《我要的'飛翔》的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答�，F場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由同學帶來的《啟程》。
4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員同學演唱《莎士比亞的天賦》。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高 潮，選七名同學圍著六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、王老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結束。
七、人員安排
1、主持人：xxx。
2、活動場地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像：xxx。
4、活動記錄：xxx。
八、預期效果
1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。
九、經費預算
游戲中的小獎品+(每人一個月餅，共個)=xx元。
中秋活動方案 篇4
一、前奏
今年中秋節(jié)（9月15日）和國慶節(jié)（10月1日）相距甚近，對于商家來說，更具挑戰(zhàn)意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的.銷售額，勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率，增加全鑫超市的美譽度。
二、活動主題：“喜迎國慶歡度中秋”
三、活動時間：20__。09。07—20__。10。5
四、活動目的：
1）以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽度；
2）借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額；
3）通過策劃一系活動，加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通；擴大企業(yè)知名度，進一步樹立全鑫超市“關愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象：顧客、供應商、員工
中秋活動方案 篇5
一活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。
二活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節(jié)，團圓新居
——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
(二)活動目的
1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區(qū)的業(yè)主
中秋節(jié)活動專用節(jié)目
(五)活動時間
xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點
可選擇小區(qū)里寬闊的場地
三前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的'前期準備
1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現場的彩排及音響調試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童，并進行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
(三)企劃準備
1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
2、制作禮包，準備禮品
3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練
四
活動設計
1、
賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。
2、
簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。
(中秋傳說可上百度查找)
3、
互動游戲：
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、
中秋“最棒家庭”競賽
可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、
最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、
相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
中秋活動方案 篇6
活動目標小班
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統的佳節(jié)，初步體驗民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡聽中秋節(jié)的故事，學習跟讀中秋節(jié)的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應與大家分享，萌發(fā)對家人的親情。
4、以"快樂"為中心點，帶領孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的.美好情感。
活動目標中班
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)的美食及習俗。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什么？"來發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。
活動目標大班
1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動，感知傳統文化的豐富內涵，體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。
活動準備
1、進行墻飾布置，墻飾的主要內容包括花燈、嫦娥奔月圖、月餅以及月亮變化圖等。
2、準備一些關于月亮的故事、中秋節(jié)與月餅的傳說。
3、可準備紙粘土或真實月餅材料請幼兒動手制作。
4、準備相關視頻與音樂，比如《中秋賞月》、《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》等。
5、準備相關掛圖，比如中秋節(jié)夜景圖、四張不同形狀的月亮圖片等。
關于活動過程
1、可通過談話或圖片的方式導入課題。
2、出示掛圖：中秋節(jié)夜景圖，引導幼兒描述自己觀察到的月亮，教師根據幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮圖片，啟發(fā)幼兒想象，月亮像什么？（如：像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。）
3、放錄像：“中秋賞月”，向幼兒介紹中秋節(jié)。
今天是農歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習慣，中秋節(jié)這一天，圓圓的月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團團圓圓，真快樂，所以把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”，中秋節(jié)是我們中國的傳統節(jié)日。
秋天也是收獲的季節(jié)，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。
4、教師講述《嫦娥奔月》的故事。（播放配音：《月光曲》或《月夜》二胡曲）。
5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》（放錄音），一邊品嘗月餅和秋天的水果，共享節(jié)日的快樂。
6、操作活動：幼兒用紙粘土捏月餅。
中秋活動方案 篇7
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題：月兒圓圓話中秋
三、活動時間：x月x日--x月x日
四、活動內容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意(一年級)
利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
5、追根溯源話中秋故事會(三年級)
收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。
6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)
通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境。
要求：內容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。
7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
關于中秋節(jié)的活動方案
一、活動目的：
以中華民族傳統節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、.民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進學校創(chuàng)建文明城市的工作，促進學生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月上旬
三、活動內容
(一)加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進行演講，宣傳;
2、利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動內容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節(jié)的`來歷與含義，并從中解讀傳統節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀
(3)組織同學們開展中秋節(jié)有關的詩歌背誦活動。
(4)開展詩詞賞析講座
2、參加對象：1——6年級的學生
3、活動負責人：各班班主任
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)
活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統節(jié)日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。
活動三：利用福建文明風、福清新聞網等網站，組織學生開展網上過中秋活動，開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動，引導學生向家長匯報學習生活情況，共度中秋佳節(jié)。
活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
活動四：創(chuàng)意抒情。在校內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五：
“快樂體驗”活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板;各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
中秋活動方案 篇8
活動時間：20xx年xx月xx日下午3：00——5：40
活動地點：中班
活動人員分配：
xx總指揮負責班級一切工作指揮安排。x老師負責放音樂及組織幼兒如廁和拿去食品。x老師負責幫助楠組織游戲，月餅制作輔導。x老師負責班級物品領取及簡單衛(wèi)生打掃。
活動具體安排
12：50——13：30班長開班級小會，明確個人工作，班級桌椅擺放。
14：30——15：00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。
15：00開大門迎接家長。
15：10第一項活動：制作月餅
過程：
1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝并制作月餅。
2、介紹制作的工具材料。
3、家長和幼兒共同制作月餅（放輕音樂）。
15：50月餅制做結束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。
15：50——16：10幼兒及家長休息、如廁、喝水。
16：10——16：40第二項活動（親子游戲）
目的'：為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運用了3個音樂游戲進行活動。
1。音樂游戲：卷白菜
過程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中。
2、音樂游戲：七個半跳
過程：以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當你看到蚊子時你的第一反應是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據音的時值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進行游戲（本班領兩名教師帶領）。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿，提高氣氛。
3、預備游戲《田納西》
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。
4、動畫片欣賞（幼兒與家長可以邊觀看邊休息）。
動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮》。
16：40——17：00
1、幼兒及家長休息、如廁、喝水。
2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐。
17：00——17：30
1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物；（其他教師按正常吃飯禮儀進餐）。
2、家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17：40活動結束，歡送家長幼兒離園。
中秋活動方案 篇9
中秋節(jié)，是中國最為重要的傳統佳節(jié)之一，也是消費的高潮時期，由此引發(fā)了商界的促銷活動高潮。那么，酒店該怎樣制定適合自己的中秋節(jié)促銷活動方案呢?在20xx年中秋來臨之際，酒店用品為回饋客戶，分別為我們的客戶群(紅酒公司、酒店、超市等)量身打造了一系列中秋節(jié)促銷方案。以下是關于中秋節(jié)酒店促銷活動方案的探討。酒店中秋節(jié)促銷飲食篇——團圓套餐
一味的'降價和打折已經不新鮮了，關鍵是如何打得有親情味，有團員感。不妨考慮以下方案：
1.活動期間，男女夫妻(情侶)訂中秋情侶套餐優(yōu)惠XXX元;
2.活動期間，父母子女二代人訂中秋二代同堂團員套餐優(yōu)惠XXX元;
3.活動期間，祖孫三代同堂訂購中秋三代同堂團員套餐優(yōu)惠XXX元;
4.活動期間，四世同堂訂購中秋三代同堂團員套餐優(yōu)惠XXX元;酒店中秋節(jié)促銷送禮篇——送美滿
酒店中秋節(jié)送禮還是月餅好，在月餅價貴，人們不想掏錢買的形勢下，酒店可和月餅制作方合作，大批量定制月餅。首先是價格上得到實惠，也滿足了顧客的需求，同時在月餅或月餅包裝禮盒上印上本酒店的logo，對酒店品牌也是一種營銷。筆者有一位商友，她叫伍神連，通過網絡找她定制月餅用來送禮的人絡繹不絕。
酒店中秋節(jié)促銷客房篇——團購
不妨與團購網合作，尤其是地址略微偏僻的酒店。在互聯網是沒有地域限制的，通過與互聯網團購合作，低價促銷客房，有住宿自然也有飲食�？头坎毁嶅X，飲食總可以賺錢吧。而且也迎合了中秋的促銷活動。
酒店中秋節(jié)促銷宣傳篇——微博猜燈謎
好活動也需要宣傳，您的宣傳還停留在發(fā)傳單掛橫幅的時代嗎?那就out了!利用互聯網吧!首選微博營銷。通過微博發(fā)起中秋猜燈謎活動，適當發(fā)些小獎品(譬如月餅、現金券、特價房等)，當然最好順帶發(fā)宴席優(yōu)惠券。不僅刺激了消費，還提高了品牌影響力。
中秋活動方案 篇10
部隊中秋晚會
活動方案
一、活動目的：
1、總結大練兵活動成效，對表現突出的員工進行表彰，以樹立優(yōu)秀員工典范，促進員工工作的積極性；
2、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣；
3、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。
二、活動時間：
中秋節(jié)前一天（9月21日下午五點，暫定）
三、活動地點及參加人員：
地點在資金俱樂部，參加人員為公司全體員工
四、活動流程：
1、17:00活動開始，員工進入會場，主持人宣布活動開始；
2、17:10-17:40由公司總經理致中秋賀詞并發(fā)表對8月28 日至9月18日舉行的崗位大練兵活動的總結報告，宣布獲獎團隊及個人；
3、17:40-17:45由公司總經理或董事長對獲獎人員頒獎；
4、17:50-18:10由獲獎人員發(fā)表獲獎感言及經驗分享；
�。ㄒ陨洗蠹s1小時）
5、18:20主持人宣布進入中秋晚會時刻（晚會聚餐），各部門代表表演節(jié)目（形式自定）；
（營銷，人資，開發(fā)，企劃，運營，業(yè)務，戰(zhàn)略七個部門每個部門出一個節(jié)目，每個節(jié)目5-10分鐘）
6、游戲環(huán)節(jié)和抽獎活動：
由活動組織者安排2-3個小游戲和抽獎活動，調動員工參與的積極性，活躍現場氣氛
�。ㄐ铚蕚湫《Y品和抽獎禮品，此活動可穿插于節(jié)目表演當中）；
7、19:40由公司總經理為優(yōu)秀節(jié)目頒發(fā)獎品（最佳創(chuàng)意獎、最佳表演獎、最具人氣獎）；
8、19:50由公司總經理為員工分發(fā)中秋月餅，共享美好時光，全體合唱《明天會更好》；
9、20:00活動圓滿結束。
五、活動籌備
1、9月13日五點之前各部門將節(jié)目形式、名稱及表演人員等內容報給人資部負責人，如有修改或臨時變動請盡早通知，9月20日之后不再變更；
2、9月18日大練兵活動結束，由人資系統對考評結果進行數據匯總；
3、9月20日五點之前將匯總結果及獲獎團隊及個人名單交由總經理審核并最終確定后交給晚會活動負責人；
4、9月20日之前后勤部門準備好活動需要的獎品及道具（包括電動車三輛、電腦一臺、
晚會獎品、紀念品、抽獎箱、橫幅一條、音響設備等），具體責任人負責監(jiān)督；
5、9月21日上午主持人安排好具體活動程序及時間；
六、人員安排
1、總負責：人資部
2、物品準備：業(yè)務系統
3、會場安排：
4、活動攝影：
5、主持人：
七、活動預算
1、獎品（頒獎獎品約計10000元，活動獎品約計1000元）
2、食品（1000元）
共計12000元
游戲方案：
1、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的淘汰，依次進行，淘汰者受到懲罰，幸存者紀念品獎勵。
2、首先準備問題若干，報紙一張。規(guī)則：一男一女同站一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續(xù)；答對問題，問下一道；男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的'事物；總共20道問題，問完時，仍符合規(guī)則的勝出，游戲結束發(fā)獎品。
3、踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
4、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然后一個人面對著形容什么意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜�？煞譃閮山M，2分鐘內才出詞語多的一組獲勝。
5、三人抱成團，規(guī)則：人越多越好，在樂曲聲中主持人喊口令，當參賽人數為偶數時，主持人喊“三人抱成團”，參與者在最短時間內找到兩人抱好，剩下一人被淘汰！剩下人數為奇數，主持人可以喊“兩人抱成團”，依次類推，直到剩下一到兩人為勝。
抽獎活動：
一等獎1名 200元獎品（豆?jié){機或榨汁機、床上四件套）
二等獎2名 各100元獎品（電熱水壺、U盤）
三等獎3名 各50元獎品（電熨斗、電吹風）
鼓勵獎10名 各20元獎品（洗發(fā)水、毛巾）
安慰獎10名 各10元獎品（抽紙，護手霜）
抽獎時各位員工依次上臺進行抽取寫有各獎項的紙條，一二三等獎由總經理頒發(fā)，鼓勵獎和安慰獎有副總經理或部門主管頒發(fā)。
節(jié)目獎品：
根據節(jié)目參與人數確定
中秋活動方案 篇11
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部溝通，促進員工關系的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感;
3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設企業(yè)內部形象;廣集員工智慧，共繪XR未來。
二、參加人員
股份公司、無錫分公司、營銷總公司、工程技術中心全體員工。
三、時間
20xx年9月12日周五19：00-20：30。
四、地點
XR廣場。
五、活動流程
時間
耗時
節(jié)目安排
19：00~19：05 5分鐘
入場、分發(fā)食品
19：05~19：15
10分鐘
總經理致詞
19：15~19：55
40分鐘
游戲：歌曲接龍(附件一)
19：55~20：25
30分鐘
猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)
20：25~20：55
30分鐘
朋友心聲(附件四)，抽獎
20：55~21：00
5分鐘
放孔明燈(附件五)
六、工作分工
1、設備科負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。
2、人力資源部、工會、行政后勤部組織員工活動開始前將員工就坐的現場布置完畢;
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現場分發(fā)橙子及礦泉水;
4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序;
5、員工關系組擔任活動主持。
七、所需物品及費用預算
1、獎品：義烏前沿人才電動車1輛、月餅大禮盒3盒、義烏前沿人才雨傘5把、義烏前沿人才T恤5件、義烏前沿人才餐券5張、義烏前沿人才扇子5把，約3000元;
2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶，約3000元;
3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等，約300元
合計：約6300元。
附件1《歌曲接龍》
每組100人(可從現場隨意抽取整列或整行的員工)，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含"月"字的歌曲;
第二組：每人唱一句含"yue"音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第三組：每人唱一句含"liang"音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第四組：每人唱一句含"qiu"音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。
附件2《猜燈謎》
題號
謎面
謎底
1、十五的月亮(打一成語)
正大光明
2、十五的月亮(打一演員)
高圓圓
3、烏龜蓋了棟房子住進去(打一藥名)
蓋中蓋
4、烏龜又蓋了棟房子住了進去(打一藥名)
新蓋中蓋
5、左邊一太陽，右邊一太陽，站在太陽上，反而不見光
暗
6、一只蜜蜂停在日歷上(打一成語)
風和日麗(蜂和日歷)
7、第十一本書(打一成語)
不可思議(book十一)
8、手機為什么不能進水?(打一成語)
因為：機不可失
9、一個女人第九次結婚(打一個城市名)
巴黎(八離)
10、這個女人又離婚了(打一成語)
前功(公)盡棄
11、什么東西加熱后變固體?
蛋
12、什么動物可以貼在墻上?
海豹(海報)
13、一頭公牛加一頭母牛猜三個字?
兩頭牛
14、米的媽媽是誰?
花(因為：花生米)
15、布怕什么?紙怕什么?
不(布)怕一萬，(紙)怕萬一
備注：所有員工均可搶答，答錯的員工在猜謎結束后為大家表演一個節(jié)目，第一個說出謎底的員工可參加抽獎活動，中獎率100%，可調動全員的參與熱情。最多有15名中獎者。
附件3《抽獎活動》
1、將印有獎品名稱的共53張獎券放在抽獎箱內供抽獎者抽獎;
2、獎項設置：
一等獎1張
XR電動車1輛;
二等獎3張
月餅大禮盒1盒;
三等獎50張XR雨傘、XRT恤、XR餐券或XR扇子的.其中1樣;
共53個獎品。
3、各部門總監(jiān)(或部長)現場為本部門獲獎者頒發(fā)獎品。
附件4《朋友心聲》
此項節(jié)目旨在以活動為契機，廣集員工智慧，達成共識，共繪XR未來。
每人發(fā)一張名為《藍圖》的紙條：
藍圖
心向明月，共繪圓滿!
1、提一個提高工作效率的建議(我們力所能及的)，并具體論述;
2、提一個對公司有幫助的建議，并論述建議緣由;
3、暢談你心目中義烏前沿人才在兩年后的發(fā)展。
您的姓名：
身份證號碼：
答題前由主持人告知所有員工：所有員工均需以光明的(誠懇的、善意的)態(tài)度"繪制藍圖"(填寫問卷);填完后將問卷收上來放在紙箱里，請總經理從中抽出8名幸運者上臺抽獎;對紙條上的問題回答不光明的，可取消其抽獎資格。
附件5《放孔明燈》
由總經理為大家簡單描繪義烏前沿人才未來兩年的發(fā)展，鼓動士氣，并將帶有XR標志的孔明燈點燃放飛，飛向象征圓滿的月亮。
中秋活動方案 篇12
一、活動主題
"中秋節(jié)"是中國重要的傳統佳節(jié)之一，每當"中秋節(jié)"來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題，為此，老師引導孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。
二、主題目標
1、知道陰歷八月十五是秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關的習俗，加深對中華民族傳統文化的認識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、樂意參與活動，愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
三、主題預知思考網絡
1、查一查，聽一聽：
來歷：中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié)；習俗：各地習俗（如：北京地區(qū)"送兔爺"）
2、做一做，看一看：制作月餅；裝飾"月亮"；制作"月亮"；給親人祝福
3、嘗一嘗，說一說：品嘗月餅——種類、味道、制作（外形、材料）；茶——茶文化（來源、茶道）、種類（名稱、顏色、外形）、作用——（保健、治療、休閑、工業(yè)）、參觀茶葉店
4、講一講，唱一唱：中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事（嫦娥奔月）、中秋節(jié)的音樂、賞月（月亮的'秘密、月亮是什么樣子的？——月圓、月缺）
環(huán)境創(chuàng)設：
1、主題墻飾：
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動區(qū)：
美工區(qū)：提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區(qū)：收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū)：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統計；觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
四、家長工作
1、與孩子一起查閱相關資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關的傳說；在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關的知識。
3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表，帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。
中秋活動方案 篇13
一、活動時間：快到中秋的前兩天
二、活動目的：
1、深入了解中秋節(jié)名稱的來源和風俗習慣。
2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的'時候有什么習俗。
3、培養(yǎng)學生對中華民族文化的熱愛。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：將學生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風俗和習慣，以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準備
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
1、情境導入
2、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋
�。�1）中秋節(jié)的由來
�。�2）中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精******月餅圖案
2、舉辦月餅宴
3、討論中秋節(jié)活動方案
（1）中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
�。�2）同學們之間交流。
4、小結
孩子們，今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了，到時候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎?
中秋活動方案 篇14
一、實施背景：
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的'風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準備
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
1、 情境導入
2、進入活動主題，交流感悟
第一主題： 話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
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