元旦活動策劃（精華）
元旦活動策劃1
一、整體情況
1、晚會主題名稱：20xx新年狂歡夜
2、晚會目標：融合師生情誼、展現新余高專思進學社的風采
3、時間：待定
4、地點：新余高專多媒體報告廳
5、主辦單位：新余高專校團委
6、承辦單位：新余高專思進學社
7、工作人員顧問：待定統籌組：新余高專思進學社
8、項目組：
(1)第一項目組：節目組組長：待定組員：文藝部成員及各部和各學院任務：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
c、主持人的選擇、形象體育及臺詞審核;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切體育道具;
(2)第二項目組：宣傳組組長：待定組員：宣傳部、外聯部兩部部員任務：
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、現場攝影及dv攝像
(3)第三項目組：外聯組組長：待定組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員
任務：
a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等
(4)第四項目組：禮儀組
組長：待定組員：主體育團助理、公關部
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師
e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;
(5)第五項目組：舞臺組
組長：待定組員：實踐部、體育部兩部部員
任務：
a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組：機動組
組長：待定
組員：其他成員
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
二、各階段任務及工作分配
10、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期(待定)：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集：由節目組負責。采取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外，從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人
②贊助商確定：由商家組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳：由宣傳組負責。海報體育及張貼、橫幅。
(2)晚會協調及進展期(待定)：本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定多媒體報告廳。到各社團選取優秀節目，并進行排練。
②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。
③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系制作公司。
④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期(待定)本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定(待定)，地點多媒體報告廳。
②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。
③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。
④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
11、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程(附錄1)
12、晚會后期工作：
(1)為演員分發小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)vcd制作及網絡宣傳
三、節目單
13、本次晚會共16個節目(暫定)：(見附件節目單)節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)
一、宣傳階段
1、由校學生會宣傳部制作職場模擬大賽宣傳板及海報進行校內的宣傳。
2、由校學生會學習部向各系學生會傳達消息，再由各系學生會通知各個班級關于職場模擬大賽的具體情況。
二、報名階段
我們會按照各專業所學的不同提供以下職位：管理類：銷售經理、營銷師、市場調研員、會計、統計專員、經理助理、辦公室助理、財務人員、軟件工程師、專職律師、網頁設計師、策劃經理、人事主管、商務代表、國際貿易專業、出納員、行政助理、保險員等。
1、學生可直接在c104(晚7：00---9：00)報名。
2、先上報到系里，在由系里統一上報到校學生會學習部。
3、報名時間
四、初賽
1、申請教室工作。(提前半月進行教室的申請批準)
2、布置會場。
先提前半天進行初步的規劃布置工作，臨賽時再作相應的調整使之更適合當時的氛圍。
3、組織選手的入場工作。
按選手所選職業分為不同的賽區模塊，各選手自帶紙筆并自制個人簡歷。簡歷內容至少應包括自我介紹及對該職業的認識，及工作展望和個人的奮斗目標等
初賽評委成員：校學生會學習部成員及八系之中的三到五名成員(由各系學生會學習部部長推薦產生)。
根據個人簡歷的制作情況刪選出一批優秀的作品進入第二個環節-----半決賽。
五、半決賽
1、申請教室工作。(提前半月進行教室的申請批準)
2、布置會場。
先提前半天進行初步的規劃布置工作，臨賽時再作相應的調整使之更適合當時的`氛圍。
面試
3、組織選手的入場，對各選手進行排序登記工作。
由主持人依次讓各選手登臺作簡單的個人介紹(包括姓名、申請的職位、專業水平、特長及對以后的工作展望)時間2分鐘左右，最長不過三分鐘。
自我介紹完后，五人一組接受評委的提問。
筆試
筆試題目為五個簡答題，時間為一小時。
面試筆試時間地點待定。
主持人：預選2到3個(有經驗者優先)
評委：由各系推薦一個組成(必須是部長及部長以上級別的)
評分準則：根據個人的筆試成績及面試成績綜合評價。面試評分主要看選手是否有創造性思維和個人所表現的思維應變能力、誠信度等酌情給分。
六、決賽
組織選手入場
1、個人風采：每個選手進行自我介紹和即興演講時間共計為三分鐘，在由評委對其進行提問。
2、團隊合作：選手自由組成若干團隊(每隊五人)進行團隊較量，組隊時間為三分鐘。
1、必答題
2、搶答題
3、由一方為另一方出題并讓其回答
3、團隊總結：每一團隊派出一人進行現場總結
主持人的選定工作：預備2到3名
評委：由各系就業于指導專員組成，每系一人
特邀嘉賓：各系書記等
七、獎項設置
由評委對各團隊及選手打分，評出名次并頒發獎狀和獎杯及榮譽證書
團隊獎：一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名
個人獎：根據最后的職業情況設最佳模擬職業金獎、銀獎、銅獎各一名，個人優秀獎若干名
半決賽筆試題目及部分面試題目可從我們所提供的以下題目中選取
提問的部分問題：
1、關于單位情況
-----"你了解我們單位嗎?"
-----"你為什么喜歡這種工作?
------""你找工作首先考慮的因素是什么?"
------"你的理想是什么?"
2.關于個人情況
-----"你有什么特長愛好?"
------你有什么優缺點?"
3.關于專業情況
-----"你為什么選擇讀此專業"
-----"你學過的科目與我們的工作有什么關系?"
------"你最喜歡或最不喜歡什么課程?為什么?"
4.關于工作能力
-------"你的適應能力如何?"
5.關于人際關系
-------"你喜歡與什么樣的人交往?"
-------"你喜歡獨立工作還是與別人合作?"
-------"你喜歡什么樣的領導?"
良好的人際關系是團結的基礎。人際關系狀況反映一個單位的精神文明狀況。人際關系好，這個單位就團結，同事及上下級之間會齊心協力，工作高效而愉快;反之，人際關系緊張，必然內耗叢生、渙散無力、缺乏生氣。所以，你到一個單位一定要搞好人際關系。可以從以下七個方面來考慮搞好人際關系：
(1)尊重他人，不自視清高;
(2)平等待人，不厚此薄彼;
(3)熱心助人，不見利忘義;
(4)誠實守信，不貪圖虛名;
(5)主動隨和，不孤芳自賞;
(6)寬人律己，心胸開闊;
(7)服從領導，遵章守紀。
6.關于工作態度
"怎樣對待面前的困難?"
"如果為了某事你受到批評怎么辦"?
"你想怎樣取得成功?"
7.你對你的事業有什么長遠打算?你打算如何達到它?
你認為要怎樣才能算事業成功?
元旦活動策劃2
一、活動名稱：迎新賀歲，元旦瘋狂送
二、活動時間：xx月xx日(周x)―x月x日(周x)
三、活動說明：
1、市場概況及分析
1月3日元旦恰逢雙休，根據慣例，勢必會引發一波新的購物狂潮，而在此期間商場和大廠商也會緊握此良機展開強勢促銷，以期強占更多的市場份額。
競爭對手方面，xx已日趨成熟，xx處于萌芽狀態。其肯定會在元旦期間開展“一元拍賣”、“來就送，抽獎送”等集聚人氣類的.案子；
2、營銷策略概述：
擬定由三個企劃完成：
a、瘋狂來就送：x月x日當天共有xx份大禮免費贈送
b、會員來店禮：
①、x月x日―x月x日當日憑會員卡獲贈精美禮品
②、20xx年xx月xx日(周x)―x月x日(周x)、x月x日―x月x日期間整合館內商家為vip金卡會員推出各類特價商品。
c、會員滿就送：會員購物按品類送大禮。大禮包括折疊車、數碼產品、小彩電等
d、極限氣球滿就抽：抽獎大禮包括34寸液晶彩電、暖瓶、洗衣機、數碼相機、精美禮品等構成活動以強有力的產品折扣力度、dm單密集宣傳制作轟動效應，強占新華路地段元旦消費群體，預計可以吸引人流25000人。
四、活動內容：
(一)、人氣活動：
1、迎新瘋狂來就送
活動時間：20xx年xx月xx日
活動地點：x廣場
活動目的：形成大排長龍的氣勢，提升當天的人氣與買氣。
活動內容：20xx年xx月xx日，活動事先準備大量的禮品，禮品包括手套、化妝鏡、小型吹風機、耳機、馬克杯等禮品。共xx00份大禮送完為止。
活動預算：
制作物：xx元
禮品費用：手套x元/付xxx付=xx元
暖瓶x元/付xxx付=xx元
化妝鏡x元/只xxx只=xx元
杯組x元/只xxx只=xx元
2、現場演藝活動
活動辦法：xx年xx月xx日下午x：00—x：00，在廣場舉行極限運動大賞活動，現場邀請小輪車手進行表演。并且邀請樂隊進行現場伴奏。
費用演算：樂隊：xx元
小輪車手：xx元/人xx人=xx元
小計：x元
備案：
30秒速遞籃球賽
活動辦法：20xx年xx月xx日下午x：x—x：x期間，在一樓正門廣場進行速遞籃球挑戰賽。在x秒內，球員站在x分線上進行定向投籃。x名顧客為一組。以進框最多的顧客為冠軍。冠軍即可獲得價值x元寒冬三件套一套。
預算：
租賃球架x元/天
購買籃球x只xx元/只=x元
小計：x元
(二)、買氣活動
1、十分友禮，購物滿額贈
活動辦法：20xx年xx月xx日當日，凡會員光臨本店購買館內商品憑會員卡及消費憑證即可獲得心動大禮。當日共限x名，先到先得。
買床用滿1000元即可獲得折疊自行車一輛，共x輛xx元/輛=x0元
買電腦類商品即可獲得筆記本電腦音響一套，共x套xx元=x元
買手機類商品即可獲得暖手寶一只，共x只xx元/只=x元
買服裝類商品即可獲得小型吹風機一只，共x只xx元/只=x元
小計：xx元
2、心跳極限，氣球大抽獎
活動辦法：20xx年xx月xx日當日顧客不限金額購物即可參加抽獎活動。在活動區內，設置兩個抽獎點，每個抽獎點上方懸掛100個氦氣球，每個氣球上均設有獎品名稱。顧客至活動區域內，工作人員審核票據無誤后，將抽獎卡發給顧客。顧客憑抽獎卡至門前氣球抽獎處選中要抽取的氣球線繩。氣球線繩上方均加以固定，使顧客不能拉動。顧客選中氣球繩后，工作人員即將球繩解開，查看氣球上的商品名稱。顧客即可xx。工作人員遂將氣球放回氣球群。每位顧客憑購物發票及質保卡即可參加一次抽獎活動。每位顧客限制抽一次。抽獎流程：
顧客購買獎品完畢
—>至活動區領取抽獎卡—>至活動現場參與抽獎
當日限xx名顧客參加。
獎品及費用預算：
1、xx寸液晶彩電xx元/臺xx臺=xx元
2、500百萬象素數碼相機xx元/臺xx臺=xx元
3、mpxx臺xx元/臺xx臺=xx元
4、暖手寶xx元/個xxx個=xx元
5、精美禮品xx個x元xx6個=xx元
小計：xx元
(三)、會員活動
vip主顧客行銷活動
a、vip新年感恩回饋禮
目的：有力提升vip的使用價值。利用vip和周邊商場形成差異化營銷。
活動辦法：20xx年xx月xx日(周x—x月x日期間，館內將推出各類特價商品。vip主顧客憑vip卡方可購買商品。每卡限購一件。
x月x日—x月x日推出服裝類商品，每日xx件。
x月xx日—x月x日推出鞋類特價商品，每日xx雙
b、卡友新年來店禮
活動辦法：20xx年xx月xx日(周x)—x月x日(周x)期間，卡友至本店不限金額購物即可至會員中心領取精美禮品一份。
四、活動預算：略
元旦活動策劃3
設計思路：
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
活動內容：
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲
活動宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實驗中班所有家長及小朋友
節目單：
開場：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）
2、歌曲《好大一個家》(表演者：xx)
3、歌舞《踏浪》（表演者：羅xx）
4、游戲《小海龜登陸》
5、舞蹈《Openyourdream>(表演者：xx)
6、歌舞《三只熊》（表演者：丁xx）
7、詩朗誦《再別康橋》（表演者：熊xx）
8、歌曲《春曉》（表演者：肖xx）
9、舞蹈《健康動起來》（表演者：xx）
10、家庭游戲《足球寶貝》（表演者：王xx）
11、歌曲《荷塘月色》（表演者：xx）
12、舞蹈《》（表演者：廖xx）
13、親子游戲《同舟共濟》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：劉xx）
15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王xx等）
16、家長游戲《紙杯傳水》
17、武術操《精忠報國》（表演者：xx）
18、魔術《神奇魔術棒》（表演者：熊xx）
19、自由表演時間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
（注：節目如有變動需提前給老師說）
附：游戲1、《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。
游戲2、（家長游戲）我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的'水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。游戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
元旦活動策劃4
活動時間:XX年6月1日
活動地點:大2班
活動名稱：我的元旦，我做主
活動設計思路：
六月一日是國際兒童節，是小朋友的節日，為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍，我們設計了這一主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。
活動目標：
1、讓幼兒知道“元旦”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動，感受節日的歡樂氣氛，培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
活動地點：大2班教室
活動過程：
(一)開場白
朱珺宜：親愛的小朋友們，
趙天宇：大家好!
朱珺宜：溫暖的陽光，誘人的花香
趙天宇：喜悅的笑臉，激動的胸膛
朱珺宜：連小草都在歡樂地歌唱
趙天宇：這一切都在提醒著我們：
共 同：元旦兒童節——來到了
朱珺宜：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
朱珺宜：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的'歡笑凝聚著多少人的心血
趙天宇：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
朱珺宜：親愛的小朋友們，今天是你們的節日
趙天宇：今天是全世界兒童的節日
共 同：大2班慶元旦活動現在開始。
(二)節目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝元旦》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結束語
朱珺宜：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
趙天宇：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
朱珺宜：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共 同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“元旦”的歌曲，發放禮品。
元旦活動策劃5
為了迎接20xx年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將有關內容布置如下：
一、聯歡主題：
喜迎新年，快樂成長
二、聯歡時間：
20xx年12月xx日下午第一、二節課(周五)
三、聯歡地點：
各班教室
四、參加人員：
二年級全體學生
五、聯歡形式：
以班級為單位，組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡，要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學生利用課余時間進行編排，發動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。
六、注意事項：
1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。
4、提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4：30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
晚會目的：
1、促進班上同學之間的相互交流，增進友誼。
2、挖掘班上同學的優秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養。
3、喜迎20xx年的到來。
晚會時間：20xx年12月30日
晚會人數：全班同學及個別同學外請參加表演者。
策劃主辦單位：全體班干
協辦單位：全體協助班干的同學
工作人員：全體班干成員及全體演出人員
工作小組：(加下劃線的.為主要負責人)
主持人組：待定任務：認真寫好主持稿
節目組：郭樹發、何聰毅、宋東松任務：
1、策劃書節目收集。
2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
音響組：肖發明、杜晗、曾照平任務：
1、音箱及麥克風的租用。
2、根據節目單，保證音樂節目的正確播放及音箱設備的調試工作。
布置組：余盼強、胡長國、趙煒、曾立平、丁楚、劉衍坤、楊建林、劉景龍、王兵兵、劉洋洋、黃玉康任務：
1、黑板報的編寫。
2、晚會現場的布置。
3、發放表演需要的道具
后勤組：陳偉、李彬彬、陳顯亮、符長奎、洪友佳任務：
1、負責晚會的后勤保障。
2、維持會場秩序，以及處理緊急情況。
3、通知即將表演的演出人員。
物品購買組：伍海園、郭樹發、曾顯斌、蔡軍、陳偉、洪友佳任務：
1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。
2、盡量滿足同學所提出要購買的物品。
衛生組：伍海園為負責人，全體班干及協助班干的同學任務：
1、負責會場的衛生保持干凈。
2、晚會結束后，把教室衛生打掃干凈。
晚會節目類型：歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術等
晚會流程：
宣傳階段(12月01日—12月20日)
1、網絡宣傳，利用本班QQ群發信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、到各宿舍宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
3、節目的收集，加大傳力度和動員同學參加活動，及時了解身邊同學報名情況。
節目準備工作階段(12月20日—12月29日)
1、晚會共三個小時，節目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的游戲互動的時間
2、各節目的排練，登記好他們所要的音樂，及時制作和準備，表演人員自行準備其節目所需的服裝道具;
3、12月28日前，節目組要制定出晚會的節目單包括游戲互動環節的節目，并模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿;
食品準備工作階段(12月28日下午)：食品的準備與購買
物品的準備階段：
1、節目單(12月28日之前必須制定好)
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準備好，
3、現場布置：晚會當天下午3點開始，根據布置方案進行
晚會開始：
1、18點全班人員到達晚會現場
2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。
3、根據節目組安排的節目進行演出;
4、鳴謝所有同學到達晚會現場，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。
5、全體班干及協助工作的同學留下，聽伍海園同學的安排，把教室的衛生打掃干凈。
晚會資金預算：資金控制在700元左右，主要包括食品的購買，裝飾物品的購買，音箱設備的租金。本次活動的資金主要由班費支出。
元旦活動策劃6
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間：12月31日下午
三、活動地點：各班教室
四、活動內容：
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的`
新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組 長：xxx 全面負責
副組長：全體中層干部
x x、x x、x x 負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。
附：評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行;
2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀，富有創意;
4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好
元旦活動策劃7
20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
一、活動主題：
相聚一起，有你有我有大家
二、活動時間：20xx年12月31日下午
三、簽到負責人：xx、xx
三、活動地點：3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）
四、參賽人員：全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。
五、獎勵：各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
六、領獎處：校倉庫
七、活動內容
1、教師游園活動：
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上的會餐
八、活動準備要求
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的'，要有新意。
2、確定好活動的內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體的教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
九、由xx老師拍照并上報信息。
元旦活動策劃8
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的'課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
xxxx年12月31日四、活動項目及要求
1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。
2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。
3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工：
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現場評分、客觀公正。
6、統分：段麗萍
7、所有節目音樂的準備及播放：高潤軍 種小麗
8、攝影：周國華
9、舞臺布置：高潤軍 周國華
六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
七、活動程序：
1、學生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節目表演。
4、頒獎。
八、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。
九、評比辦法：
1、節目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優秀表演班集體。
元旦活動策劃9
本次活動跨度較大，促銷時段上涵蓋了圣誕、元旦及臘八，將三個階段合為一體，即融合又獨立，并通過一系列系統性的商場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，擬在抓住黃金時機創造銷售佳績，刺激顧客前來消費，同時啟動20xx年春節銷售序幕。
節慶假期：
冬至：12月22日平安夜：12月24日
圣誕節：12月25日元旦：1日、2日、3日
一、活動主題:
狂歡圣誕節驚喜迎元旦
二、活動時間:
12月24日（周五）—1月3日（周一）（11天）
三、活動內容:
賣場活動：來xxxxx錢更“值錢”百元大鈔翻倍用！
穿著類、皮鞋類、床品類100元當200元花
12月24日—25日，三樓服裝全場兩倍積分
超市活動：
12月24—25日，歡迎辭由以往的“歡迎光臨”變為“圣誕快樂”。讓每一位進店顧客一聽這句話顯得分外開心，并用同樣的圣誕祝福回應導購員，如此以來，彼此的距離一下子拉近了。
（一）圣誕老人來啦！圣誕好禮大派送
12月25日圣誕節當天，由兩位圣誕老人不定期出現在商場，尋找來店小朋友與圣誕老人猜拳（剪刀石頭布，三打兩勝），小朋友即可得到圣誕老人送出的甜美糖果或氣球。
分工：市場部，負責聯系贊助散裝糖果。預備：約20斤糖（14.8*20=296元）。安全部，安排扮圣誕老人員工。現場科，安排吹氣球人員，吹好的氣球存放現場科備用。
（二）歡樂購物幸運豪禮相送
12月24日—1月3日，超市當日單張購物小票滿88元即可參加抽獎一次。小票不分解、不累積，單張小票限抽一次。地點：一樓北側羅西尼專柜旁。獎品設置：
一等獎十五名：榮事達電熱水器（118元）
二等獎三十名：華冉奶鍋（42元）
三等獎五十名：駿景暖手寶（20.2元）
四等獎一百三十名：真真抽紙（7.9元）
五等獎二百名：立白洗衣粉（3.7元）備注：
請工作人員登記好中獎小票號。
活動分工：營銷科負責制作抽獎明細，準備抽獎用獎券等；市場發展部提供獎品，現場科負責安排工作人員，制作中獎小票登記本等。
（三）xxxxx干貨節——做出自己的靚湯王
12月25日--1月4日，一樓生鮮商場特推出香菇、黑木耳、筍干、銀耳、泡海帶、干菜等各類干貨促銷。屆時顧客朋友可根據自己的搭配做出各式營養美味的.靚湯！滋養您的整個冬季！
（四）迎雙節會員樂翻天
1、12.24—12.25，顧客憑當日超市購物小票和會員卡內有效積分200分可領取超值商品一份。
2、12.24—12.30顧客在超市購物滿18元，即可憑當日購物小票和會員卡內有效積分300分，
3、20xx.1.1—1.3，50余種超低價會員商品可憑有效積分進行兌換。
（五）圣誕狂想曲（12.24-12.25）
1、平安果套圈活動：顧客憑當日單張購物滿58元小票均可參加套圈活動。地點：水果區主通道。獎品：平安果（蘋果）。游戲規則：每人5個圈，5次機會。（約需蘋果300個）
2、圣誕佳節，平安吉祥：帶有“圣誕節”字樣精美包裝的蘋果均10元一個；其余圣誕蘋果2.4元一個。
(六)瘋狂特賣天天有
1、黃金狂歡回饋機會不容錯過：
2、節慶期間電視類直降500-2000元；洗衣機類直降200-500元；家電下鄉類冰箱另外補助3%；
3、新品推介：更綠色更健康更安全---超市新上各種純天然有機食品,讓您吃出健康來!元旦三天每天8：30--9：30推出3種蔬菜限時搶購；現場加工熟食及涼菜推出3種不定時限時搶購！
7、美的電器部分品牌特價銷售，亞都加濕器特價銷售。
（七）炫彩冬日歡樂購物新年禮
1、保暖類全場特價促銷，保暖類元旦期間全場3折起。
2、男士護膚系列全場8.5折；
3、飾品全場5折起。
元旦活動策劃10
一、營銷目的
立足元旦、春節期間的短銷效果，借助有競爭力的營銷活動，有吸引力的活動禮品，提高“雙節”期間消費者的購買率與客單量。通過活動開展，拉動賣場人氣，提升xx品牌，最終促進一般圖書銷售業務。
二、營銷主題
文化過節：xxx恩季，讀書暖情懷
三、活動時間
20xx年月1日——x月xx日
四、消費者分析
在圖書銷售形勢越來越多元化的今天，如何才能俘獲消費者的心，令xx品牌擺脫單純的賣產品階段，增強客戶忠誠度，提高品牌附加值，相信這是全省書店經營者孜孜追求的目標。在我們倡導品牌理念和品牌文化的同時，確立xx品牌優勢，牢牢抓住顧客的消費心理特點，并在“雙節”期間配以適當的活動，才能鞏固原有顧客，吸引新顧客。
1、消費的盲目性：“雙節”期間上班族們有著國家法定節假日，教師和學生們的寒假也接踵而來，圖書市場的消費容量極大。客戶們很少會考慮自己的消費是不是合理的，只要走進賣場看到別人買什么自己會很少的加以考慮也買同樣的種類。
2、節日色彩濃重：過節消費者過的是氣氛和禮節，從“送禮送健康”到“送禮送文化”，過節期間那些禮品裝，禮盒裝的圖書市場容量都很大，也可以將部分重點圖書二次豪華包裝，將商品變成禮品。
3、從眾心理：消費者擁有好奇心理并有從眾心理，過節消費也是這樣的，針對某一些圖書品種在賣場碼堆，如果做的很漂亮，有幾個人圍了過去，馬上就會有很多人圍過去，如果一個人拿了起來就會帶動很多人購買。
4、迎合學生需求：在新學期即將來臨的假期中，家長和教師為了豐富中小學生、大學生們的假期生活，圖書是他們做為文化教育的首選。所以，兒童、學生課余用書也可以搞一些家庭裝，禮品裝，將同一系列的產品放在一個包裝里，既可以做銷量又可以做市場。
五、活動內容
1、辭舊迎新——喜迎新春獻賀禮
根據消費者不同的消費額送出不同的紅包，這種形式其實是巧妙的打折。紅包內裝有購書券，比如消費50元送5元或10元購書券，依次類推。送紅包的形式除了是換一種方式的打折形式之外，在中國還是一種送吉利送祝福的傳統方式。（“送紅包”活動應在收銀臺和服務臺前醒目位置用POP海報再次宣傳標注）
2、歡聚假日——組合購書大優惠
巧妙的捆綁銷售。比如家庭類烹飪方面圖書，可以中餐、西餐、甜點等書組合在一起進行8折促銷，女性美容類如瑜伽、瘦身、化妝等自由組合，兒童類、教育類、生活類等圖書都可以三本或五本同類型自由組合8折銷售，這種形式主要是促進家庭或團體性的銷售。
3、能者多得——知識問答巧推銷
在兒童圖書和文教圖書板塊，推出買圖書即可翻卡片，卡片上為智力小問答，答對問題的'小朋友可以獲得我們精心準備的小禮物并享受購書8折的特權。這樣既抓住了小朋友喜歡逞能的特點，又有小贈品的滿足x，還能帶動家長們的消費。
4、助學行動——xxx恩送真情
在元旦三天假期和春節七天假期里舉行一個極具意義的助學行動，每天到店的前十名中小學生，憑借學生證并填寫學生用書需求調查表，即可獲得書店準備的一本文教圖書、筆記本和文具盒等，調查表主要設置學生個人信息、喜歡的圖書類別等，并有專人為得到禮品的學生拍照留念以進行媒體宣傳，以此提升xx品牌宣傳。各店也可根據調查表了解學生大致購買范圍。
5、禮品圖書——文化好禮喜相送
正值“元旦”和“春節”兩大佳節期間，禮品書的銷售市場更為巨大，目標客戶也更為廣泛。店外的禮品圖書銷售工作我們可以抽出一定的人員服務上門，并附上精美卡片送去祝福。店內銷售可在賣場內設立專門的禮品包裝柜臺，并附送注有xx品牌的賀卡和書簽，提供全方位的溫馨服務。
6、溫情回饋——特別的禮給特別的你
回饋老客戶活動。在活動期間發展新客戶之機，也要給老客戶送去與眾不同的溫暖。活動期間，老客戶還可以憑會員卡滿額獲贈精美禮品，禮品可以是手套、帽子、圍巾、拖鞋等生活用品，讓一直支持我們的老客戶在這個冬天像擁有家人擁抱般的溫暖，不再寒冷。
元旦活動策劃11
活動目標：
1.通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。
活動準備：
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
活動重難點：
裝扮環境的方法和操作方法
一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。
二、引導幼兒動手操作，布置新年環境
1.教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來？
2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。
三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅
1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。
2.欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
四、活動延伸：
1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的`方法裝扮家里的新年環境。
2.如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
元旦活動策劃書
活動時間：20xx年12月31日
活動目的：
1.通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2.讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動過程：
1.來園活動。(各班教室)
2.生活活動。
3.新年心愿包活動。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4.親子運動會
5.大家共同許愿，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。
元旦活動注意事項：
1.參加元旦活動時不擁擠、要排隊；
2.活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3.活動時要注意安全；
4.活動時盡可能到人少的地方參加活動；
5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
元旦活動策劃12
一、指導思想：
為豐富我校師生的文娛生活，推進學校的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，在20xx年元旦到來之際，學校決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題：感恩·和諧
三、參加對象：全體師生
四、匯演時間：12月31日（周五）下午1：00
五、匯演地點：滬江日化廠禮堂
六、組織機構：
（1）領導小組： 組長：王 駿 成員：徐天林、翁海根、施蘭紅、宋 耕
（2）工作小組： 組長：施蘭紅 成員：錢黎明、王 曉、許 樺、陳黎萍
（3）后勤保障組：組長：吳永剛
組員：總務處（負責場地布置）、何軍星、張震偉、周影芳（進退場安全）
七、節目類別
1．合唱 2．綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3．其它： 聲樂（獨唱 重唱）、器樂(獨奏 合奏)、相聲等
八、節目要求及上報時間：
1．每班級必須申報1個節目。
（1）初一、初二年級節目內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
（2）初三年級以合唱形式參加。具體要求如下：
①合唱歌曲為自選歌曲一首，積極、健康、向上即可；②參加合唱學生數為30人左右，指揮一名；
③服裝為校服，佩戴好胸卡；④演唱感情到位，能夠較好地表現出歌曲的.情緒和音樂形象。
2．各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3．請藝術組老師指導排練時，班主任要在場協調配合，做好服務工作。
4．各班必須在12月17號之前上報節目名單。
5．12月29日（周三）按文藝匯演流程進行第一次節目實地彩排。（具體情況另行通知）
6．12月31日正式演出。（具體情況另行通知）
九、評委：施蘭紅、宋耕、許樺、王 曉
十、評分標準： 以元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設立一等獎四個；二等獎六個；三等獎六個。納入1月份班級考評。
十二、主要工作及人員分工
1．節目總編導·舞臺總監：陳黎萍、金彪
2．活動指導老師：班主任、藝術組老師（負責文藝節目的組織協調指導）
3．攝影攝像刻錄：張輝、張曉俊、（負責攝影、照相、伴奏帶或光盤刻錄等）
4. 安全保衛 ：德育處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）
5. 學生主持3人：王仲堯、杜雅靜、潘真——負責開場白、串詞（陳黎萍老師負責指導）
十三、其他事項：班主任做好安全紀律教育、嚴禁學生在禮堂吃零食
元旦活動策劃13
一、活動主題
三月女人天，亮麗婦女節
二、活動目的
刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。
三、活動內容
家庭好煮意
目的：
以目前的影視娛樂新聞來刺激消費者，尤其是目標顧客群以達到與顧客聯絡情感，培養忠誠度的目的。
活動時間：
xx月xx日-xx月xx日
活動內容：
活動期間，商場向廣大顧客收集家庭好煮意，無論是你學來的，還是你親身體會的;不管是炸、炒、滾，還是煮、燜、蒸，題材不限，你都可以把你的`好煮意寫下來，并投到商場家庭好煮意征集箱內，凡參加活動的顧客均可領取小禮品一份(店內庫存贈品)，每天限份，送完為止。商場將于月日邀請店內專業廚師從中評選出創意大獎名，最佳煮意獎名和優秀煮意獎名。
商場將于月日將評比結果公布于正門宣傳板上，并附上好煮意的菜譜，中獎的顧客于月日前憑有效證件到商場服務中心領取獎品，逾期作廢。
最佳煮意獎：
獎價值元的商品(名)優秀煮意獎：獎價值斤大米袋(名)
備注：
評獎結果如有一人獲多個獎項時，只贈送顧客一份獎品。
元旦活動策劃14
在元旦活動前夕，商家可以參加淘金幣、聚劃算、等活動以增加其的品牌曝光率，提高品牌知名度，從而在元旦活動中的銷售做鋪墊。淘寶商城利用這一天來進行一些大規模的打折促銷活動，以提高銷售額度。
活動內容
1、產品標題
標題關鍵詞優化：優惠信息+產品名稱+類目+功能+優惠信息
產品上下架時間：確定熱門訪問時間段，分出主推產品和優惠產品及熱門產品于指定時間內上架
2、團隊配合
美工：做好退款辦理時間、訂單信息修改、發貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁，設計以“雙十一”為主題的首頁，以及活動廣告圖片。
客服：售前X名+售后X名+客審X名(負責訂單審核和打印) 確保電腦配置;做好活動內容細節解釋的快捷回復語。修改部分商品價格，
網絡：檢查促銷軟件設置。快捷短語和自動 回復(提前準備、包含促銷、盡量少用)
倉庫：發貨員備貨以及快遞公司提前聯系準備!確保庫存準確，避免缺貨。 準備好打印機及相關材料和打包用的材料。 準備適當比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中，保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通，以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。
文案：提煉活動廣告宣傳語。
推廣：刪除搭配減價以及刪除第三方打折軟件設置的折扣，互聯網上關于網店的網頁做好回帖和店鋪元旦活動宣傳。
3、庫存準備
(1)確定元旦活動上線產品，所有主推產品要占整體備貨的50%- 60%所有產品在元旦之前一周內必須全部入庫完成，店鋪庫存按實際的90%-95%去完成，如果需要贈送環保袋、鼠標墊等禮品也需進行備貨
(2)根據預期銷售規模，做好元旦大促活動主要銷售商品庫存的提前備貨。務必于 活動前和相應的`供貨渠道確定應急補貨機制，確定供貨渠道的供貨能力，建立緊急溝通聯系方式，保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。
(3)檢查貨品條碼管理體系，確保所有發貨貨品都有條碼，便于出庫檢查配貨準確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗，提高速度和效率。
(4)務必于雙元旦活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關大促活動商品的盤點，清晰庫存規模，并將真實庫存數據100%錄入到ops中。
店鋪活動
1、淘金幣：挑選10款產品(顧家支持)上淘金幣活動
聚劃算：挑選3款產品(顧家支持)上聚劃算活動
顧家商品A，原價XXX，淘金幣價XXX+100淘金幣，數量500份，折扣5-7折，附送一些小禮品等，例如禮品杯，環保袋，鼠標墊
2、好評送消費券
3、收藏拿紅包或者是淘金幣
4、關注有好禮。
元旦活動策劃15
一、設計思路：以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到快樂。
3、通過游藝活動，感受到下政府小區宇鑫幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：政府小區幼兒園托班老師 王俊巧 劉苗苗
四、活動時間： 20xx年12月25日下午3:00
五、活動地點：幼兒園托班教室
六、活動對象：全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）
七、活動流程：
①教師致詞：尊敬的各位家長，你們好，首先非常歡迎來參加我班的新年聯歡會活動。寶貝們，先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響，讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的`的祝福及最神秘的小禮物。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》
幼兒祝福語：祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的小朋友
們：新年快樂！平安幸福！
②因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭，同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持。如果您感到高興，您就拍拍手。好，下來請讓我們一起跟著音樂動起來。《如果幸福，你就氣拍拍手》
③老師問：我們的爸爸媽媽去上班了，那我們小朋友要到那里去呢？
引導幼兒回答：幼兒園，
請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》
④老師問：那小朋友上幼兒園，我們的幼兒園都有什么呢？ 引導幼兒回答：老師、小朋友、玩具等等
老師問：那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢？愛不愛我們的幼兒園呢。
引導幼兒回答：喜歡，愛。
請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》
⑤我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢？------是
請欣賞幼兒英語對對碰.
⑥看到寶寶們的精彩表演，我們的家長是不是也要坐不住了呢，是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢？下來就讓我們一起來玩個游戲吧.。
親子游戲一《我們一起來套圈》
游戲規則：一次兩組，兩位家長占在同一起點。同數量的呼
啦圈放在家長對面的同一點，由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回來并套在家長身上。（一次只能能一個）先完成的為勝利者。
親子游戲二《猜猜看》
游戲規則：準備好卡片，讓家長模仿，幼兒來猜。（不可以說出卡片上的字）
⑦活動結束語：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就是不遠的等待，讓我們攜起手來，為了共同的明天努力，感謝各位家長對本次活動的大力支持，政府小區宇鑫幼兒迎“新年聯歡會活動”到此結束。祝大家在新的一年里，快樂平安，家庭完美！祝寶寶們開開心心，健康成長。