有關去科技館作文八篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的去科技館作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
去科技館作文 篇1
我今天到武漢科技館玩。一進科技館就看見有6個機器人，它們站在舞臺上，每個機器人手里都拿著樂器。有的拿著喇叭（應該是小號），有的拿著笛子，還有的拿著鼓。機器人定時為觀眾表演，時間一 到就有工作人員來控制機器人。它們演的是《茉莉花》。我覺得它們演奏的很好聽。
到了下午，在二樓還有“電與磁”的表演。到了時間，有工作人員邀請觀眾上臺配合表演，我媽媽就上去了。在左邊有個大大的金屬球，媽媽站上一個臺子，把手放在金屬球上。工作人員打開了開關， 媽媽的.頭發慢慢地豎起來了，越來越多的頭發豎起了。工作人員關上了開關，媽媽的頭發就慢慢地掉下來了。媽媽離開了這里。工作人員又打開開關，拿出一個鞭子，打在金屬球上，我聽到了“嗞嗞” 的聲音。工作人員又讓4個小朋友進了右邊的一個籠子�；\子旁邊有個桿子，工作人員開了開關。我看見像紅色的火一樣的慢慢從桿子底下向上，這火的另一邊在籠子邊。表演完了，工作人員又讓小朋友 們出來。他們都沒事。
去科技館作文 篇2
星期六，我和爸爸媽媽去科技館玩。到了科技館，我看看四周綠樹成蔭，車水馬龍，我和媽媽迫不及待地走進了科技館。
科技館的一樓是展覽館，二樓是機器人館，三樓是細菌館，四樓是游戲館，我和媽媽來到二樓機器人館玩。
我飛快地跑到一個機器人面前。這個機器人非常的奇特，因為它能跟我們對話。我用那個話筒說：“你早呀！”它說：“你吃飯沒？”我自言自語地說：“這個機器人是不是壞了呀！”忽然聽到一陣 恐怖的'音樂，我回頭一看是變臉機器人。我跑了過去看到它先做一個動作，再用手上的那塊布遮住臉，只聽啪的一聲變成了黃色，一會兒變成了綠色，一會兒變成了藍色，它真是千變萬化呀！最后我和 媽媽去參觀了許多東西，收獲了許多的科學知識。
四點了，科技館要關門了，我和媽媽依依不舍地離開了。
去科技館作文 篇3
盼星星，盼月亮，我們全班人盼望已久的秋游終于來到了，這次我們要去參觀新科技館，真是太好了。
走到了科技館門口，大家別提多興奮了，我被楊老師“任命”為男生二隊的隊長，我擔當了一份重任。
進了門，我們開始了快樂的“科技館之旅”，我們參觀了許多小館，最讓我難忘的是華夏之光和機器人展廳。先說說華夏之光吧，這里面全是古代發明的東西，首先映入眼簾的是水車，這個古發明結構簡單，原理清晰，之后，我們還看見了石磨（碾），方便的指南車等古代的工具，我們還看了華佗創制的健身操《五禽戲》，這個館真讓人們拍案叫絕。
機器人館里有很多現代的機器，他們有的個頭雖小，本領卻大，還有的專門為工業領域做貢獻，在這個館里最讓人過目不忘的，還是那高掛在空中的'“水鐘”，水鐘的體形巨大，里面裝著水，搖擺起來十分美麗。
最后，我們還看了球（巨）幕電影，有些人不太習慣，可是效果還是超好，我們二隊的成員都很喜歡。
“科技館之旅”結束了，我們都有些意猶未盡，下次一定玩個痛快。這次“科技館之旅”讓我打開了眼界，也讓我知道了當一名隊長的辛苦。
去科技館作文 篇4
今天，爸爸媽媽要帶我去上�？萍拣^玩。
一到那里，我們首先去了一樓的“動物世界”。那里簡直是一片廣闊的'原始森林，里面有大象、禿鷲、老虎、斑馬、羚羊等等，還有一群獵狗在吃著一只小鹿。然后我們又去看“蜘蛛展”，那里 有各種各樣的蜘蛛標本，我還用顯微鏡看了一個跟芝麻差不多大的蜘蛛。接著我們又去了“兒童科技園”，在那里，我玩了“水力發電機”、“聲音的力量”“小主持人”等游戲；在視聽樂園里我們玩 了“魔屋”等游戲；在地殼探密里我們感受了“地震”“火山崩發”的模擬地殼運動。
這個科技館真讓我看得眼花瞭亂呀！還有很多我沒學過也沒見過的科學知識。下次我還要再來這里。
去科技館作文 篇5
“啊呀！”“哎呀！”科技館里的地震模擬平臺傳來恐怖的叫喊聲。看來科技新發明的“地震模擬平臺 ”威力可真大喲！剛剛那聲音，準是體驗地震的人們的慘叫聲了！
我和媽媽也決定去體驗一番。我們興致勃勃地走向地震體驗臺，體驗馬上就要開始了，我想：天哪！這地震會不會震死我們呀？我不禁打了個寒戰。第一次體驗的是3。5級的'地震。“地震” 開始了！“��！My god——”體驗“地震”的人們傳來恐怖的叫聲。我環顧一下四周，地面不停顫抖，地面上桌子啦、水龍頭啦、衣柜啦甚至天花板都在啪啪啪響，發出啪啪啪地叫聲。接下來要體驗8級地震了！要知道，此級別可是好比唐山大地震呀！許多人都提心吊膽的�！暗卣稹痹俅伍_始！“轟轟轟、轟轟轟、轟轟轟”整個體驗臺都在搖晃。蒼天�。〈蟮匕。≡瓉戆思夁@樣強烈呀！剛剛的3。5級就只能算是雞毛蒜皮而已��！我趕緊蹲下來，緊緊地抓住桌子的一條腿�！暗卣稹笨偹氵^去了，好險哪！
剛從“地震”中出來，有點被震得找不著北了。休息休息，恢復了一下精神。我們又去了噪聲體驗館，噪聲體驗館可好玩了。繞過橢圓形的小路，來到體驗屋內部，聲控音響開始說話告訴我們聲音的好處和壞處，最后讓我們對著話筒一起叫喊，看看分貝能達到什么程度。我們參觀的人一起“一、二、三——�。�！”喲！音量竟達到了116分貝！威力能刺穿耳膜了，真恐怖！從噪聲體驗館出來之后我們又去了臺風體驗館，也一樣好玩。
我們把科技館玩了個遍，玩的同時，我也增長了許多知識。比如：長期在噪聲高于90分貝的地方學習工作，會影響健康；臺風在10級以上最好不要出門，還要注意關好門窗……有趣的科技館！好玩的科技館！科技館讓我們玩中學習，在學習中玩！
去科技館作文 篇6
今天,我和王一一起去科技館玩。
到了科技館，我們先去看霸王龍骨架，有兩座霸王龍骨架，大的約七米長、三米高，小的`約五米長、二米高，很恐怖。
然后又去看立體電影“恐龍歸來”，看的時候，還要帶立體眼鏡，一開始還好好的，忽然，一只翼龍飛過來，把我嚇了一跳。電影里，還告訴了我們很多關于恐龍的故事。
我們去看“宇宙之旅”，看到了真正的神舟六號，神舟六號直徑約4米，高約15米，下面還有四個發動機。
那兒還有一個“跳跳房”，是在兩個腳丫上跳，每一次兩個腳丫是不同的重量，輕的時候跳得高，重時跳得低。又坐電梯去玩“模擬地震”，模擬地震是在一座橋上，像地震一樣晃動，人都差點摔下去了。
最后去看機器人表演，有十個機器人，大約1.5米高，穿著藍色的衣服，兩個小孩機器人在搶一個玩具，還有兩個機器人在擊劍，4個機器人用棍子頂著一把扇子轉來轉去，扇子也不會掉下來。右前方那個機器人很恐怖，眼冒金光，臉像鬼一樣，手有四個手指，像爪子一樣，在指揮一個機器人做操。
還有很多好玩的，等著我去玩，不過今天是不能再玩了，因為我已經玩了8個小時了。
去科技館作文 篇7
今天媽媽帶我去科技館玩,我高興極了.到了那里濟源市科技館這五個大字呈現在我的眼前,放眼一看四周宏偉的建筑大氣.美觀，圓形藍色的屋頂和一扇挨著一扇的窗戶。對面是市政府，圍繞著一座又一座的宏偉的建筑。
人真多啊！像一條長龍。兩點半了，門開了，我真恨不得讓時間變快，終于輪到我們了，媽媽把身份證給管理人員，我們拿了兩張票進了科技館的內部。
到了內部我看見了各式各樣的設備，我這玩玩，那玩玩。但是要數滅火的游戲和傾斜屋。
滅火游戲是這樣玩的：一個屏幕噴出火來，我們趕緊噴水，但是火還是澆不滅所以經常出示“你失敗了”和“滅火時間到”。但是我們這些小小消防員還是不放棄，堅持滅火，終于把火澆滅了。進入了下一關更難了，但是我們還是不放棄，繼續滅這火，-這個游戲告訴我們水火無情，我們要小心用火。
傾斜小屋跟奇妙，在外面看只是一座平常的小屋，一進去房子就像塌了一樣，給人們一種要到的`感覺。
三樓主要是電，我看見了一張桌子，我好奇的的把手放到上面，然后另一只手慢慢的搖動著柄。說時遲，那時快不由自主的把手縮了回去，原來那有電，手被麻了一下。這個游戲告訴我們要小心用電。
科技館還有很多展品，我就不一一介紹了，就等著你去觀察其中的奧秘了！今天我不但玩得很開心，而且知道了科學的奧秘。
去科技館作文 篇8
早晨，媽媽說：“騎電瓶車帶我去科技館玩，可是媽媽不認識路，只好跟118公交車的后面去�！�
到了科技館的大門口，我們把車停好了，科技館門口的.人可真多��！我們好不容易擠到了前面。今天天氣可真熱��！太陽驕陽似火，被淋濕的衣服都曬干了，到了11點，大門終于開了，大家一窩蜂的擠了進去，我們上二樓去參觀，這里有很多創造發明，都是我們書本里沒有的知識。我想：這就是生活中的無字字典，只有好好學習，才能有更多的創造發明。
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