大學自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑒定可以提升對發現問題的能力，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的大學自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學自我鑒定1
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
記得剛進大學的時候，我還是個不懂事的珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的.方面改進不足的地方，使自己回孩子。很多事情都要老師逼自己去做，學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，還利用寒暑假及周末的時間做過服務員，志愿者和推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
我的優點就是對人有耐心，性格溫和，比如在實習的時候我把有關檢查的單據交給病人去作檢查是，我會把整個過程告訴他，直到他聽懂為止，就算對他重復幾遍我仍然是耐心的，細心的，和藹的。在這點是我認為我是最適合做一名合格的護士。我的缺點就是做事太急躁，看不來慢，就這點我在實習過程中我也在慢慢地克服，因為我深知從事護理工作是不能太急躁，不然會出差錯的。
大學自我鑒定2
光陰荏荏，短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識扎實，一次性透過全國英語四級考試，在專轉本考試中，取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。
在大學寶貴的時光里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的兩年里，我一向努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的活動，在課外時光，從事家教工作，并且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自我的'社會實踐潛力，積累了必須的社會工作經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知：在當今科學技術飛速發展的時代里，每一個人都務必樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習潛力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，必須會有完美的明天。
大學自我鑒定3
三年的光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更勇于迎接生活中的挑戰！20xx年x月來到湖南第一師范學院，那時剛踏入大專的我感到非常的失落和迷茫。但是通過三年的學習使我懂得了很多，經歷了人生的挫折和坎坷。不僅擁有了教師的專業知識和技能，而且還擁有了較強的適應力和樂觀的生活態度。
在學習上，勤奮好學，而且態度端正。我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，基本上牢固的掌握了教育專業知識和技能。
在工作上，認真負責，富有激情。大二上學期擔任小學校外輔導員，在小學主動的幫老師分擔工作，教一個音樂興趣班。年終時被評為“優秀輔導員”。在實習期間擔任隊長，工作踏實，有責任心。在我的帶領下實習工作開展的非常順利。得到了老師和同學們的一致好評，因此評為“優秀實習生”。
在生活上，我利用課余和假期時間在外面找兼職，其中做家教，做茶藝員鍛煉了我的社會交往能力。在學校我積極參加各項課外活動，也報了兩個社團，來不斷的豐富自己的閱歷。總之我覺得我的大學生活充實而有條理。
在思想上行為方面能夠作風優良，待人誠懇，能較好地處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事物。我一直認為一個人的品德很重要，我平時都是嚴格要求自己，友愛同學，尊敬師長，并且樂于助人。
當然本人也有許多不足之處，例如，在學習上，感覺自己的學習方式有待改進，得和其他同學多交流下。在工作中有時處理問題還不夠成熟，主要表現為做事情魄力不夠。還有一點我不怎么善于表現自己。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進不足之處，改善學習方法，努力提高自己的綜合素質，將自己塑造成一個專業功底扎實，適應能力強，具有團隊協作精神的青年。作為一名初等教育專業的.應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業的工作和生活中克服困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。既然選擇了前方，就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。
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