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            老師我想對您說

            時(shí)間:2023-06-25 16:39:28 教師 我要投稿

            老師我想對您說15篇

            老師我想對您說1

              老師,我有心里話想對您說。

            老師我想對您說15篇

              我們相識(shí)在那明亮、整潔的教室里已有5年時(shí)間了。您常說:“你們要是不聽話,我可要教一年級了。”這句話是真的嗎?我可不相信,您平時(shí)為我們付出了那多關(guān)愛。您的愛,像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)厲,閉目愛跟細(xì)膩,比有愛更純潔。您的愛是天底下最偉大、最高尚的愛。難道您愿意跟我們分開嗎?記得每天大課間活動(dòng),在操場上洋溢著您和我們嬉戲時(shí)歡樂的笑聲,那時(shí)我們是多么快樂,多么開心呀!如果您真的丟下我們,那我們還能得到快樂嗎?我們還可以在歡樂的笑聲中玩耍嗎?可在模板上的名字未必不朽,可在石頭上的名字也未必流芳百世;而您的'名字卻永遠(yuǎn)的可在我們心靈上,這才是真正的永存。倘若您真的走了,那誰會(huì)帶著微笑給我們上課呢?

              敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雪,永銘我心。

              最后和所有的同學(xué)一樣,我不想和您分開。那您真的舍得離開我們嗎?老師,我們真誠的希望,您為我們而留下來。我以班長的人格保證,我們將尊從您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)天天向上。

              我真誠地祝福您:康樂、如意!

            老師我想對您說2

              您把所有的精力都用在了我們身上,為了讓我們成材,您苦口婆心的教導(dǎo)我們,您就像一盞燈照亮我們的路程,課間您細(xì)心的'講解每道題,讓我們能聽的懂,這學(xué)期,我要好好用心學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,明天就是教師節(jié)了,祝老師您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕美麗!

            老師我想對您說3

              老師,我想對您說,啊!你好可惡!

              不說別的,就今天這事兒,你知道嗎?我這個(gè)“面子”問題是很重要的,你把我往前面那個(gè)“雅座”上一坐,我就顏面掃地了,你這樣把一個(gè)前途無量、天資聰慧、良心大好、國之棟梁、諸葛重生的天生人才給破壞了。

              你還知道嗎?做人嘛,就要“君子坦蕩蕩”的`,不能“小人長戚戚”的,對人要寬厚一點(diǎn),俗話說的好,說的妙,說的呱呱叫:“宰相肚里能撐船”,我看您那肚子啊,一戳就破。

              我當(dāng)然知道自己也有那么一丁點(diǎn)兒錯(cuò),不過呢,我是坦蕩蕩的少年,肯定比你改得快。

              你得學(xué)學(xué)武則天時(shí)代的狄仁杰,他待人善良,很多人愛戴他,因此,招來了一群奸臣的嫉妒,有些人干脆在武則天那里說他壞話。武則天想試試狄人杰,就召來狄仁杰問他:“有人在背后說你壞話,你想知道這是誰嗎?”狄仁杰坦然答道:“如果是臣有過,臣便改正;至于有人在背后說臣的壞話,臣不想知道。”

              我生不逢時(shí)啊,沒有個(gè)好老師教我,如果有像狄仁杰那樣的老師教我,我早就成材了,哎,古人云:人之初,性本善。我怎么想你就越學(xué)越壞哩!

            老師我想對您說4

              有一類人,從童年時(shí)代就出現(xiàn)在我們的生命中,教我們知識(shí),教我們做人,改正我們不好的習(xí)慣,樹立不錯(cuò)的作風(fēng),他那就是——老師。

              小學(xué)、初中、高中各個(gè)時(shí)期,遇到過各種老師,有不同的性格,不同的教學(xué)方式,但到現(xiàn)在為止,我認(rèn)為教過我最好的班主任就是初中時(shí)的班主任——邵老師。

              還記得當(dāng)時(shí)上初中時(shí),認(rèn)為你是一個(gè)非常嚴(yán)厲的班主任,每次說什么事情都會(huì)板起臉來。后來慢慢相處了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)挺幽默的人,上課也非常有趣,因?yàn)槌煽儾皇翘貏e好,因此特別羨慕那些好學(xué)生跟你在一起的時(shí)候說笑。

              記得有一次月考考的特別差,基本上倒數(shù)了,你找我談話,問我怎么回事,當(dāng)時(shí)你也很生氣,因?yàn)槲覐臎]考過那差。我鼻子一酸,眼淚就下來了,心里有點(diǎn)委屈,當(dāng)時(shí)甚至有點(diǎn)討厭你,我在心里默默的想,下次一定要考好。又是一次月考時(shí),成績下來時(shí)自身也驚到了,這次考試不但恢復(fù)到原來的名次,甚至比以前的每次都要好。你再一次找我談話,說這次考得很好,繼續(xù)保持,你還說我就是欠罵型的,一罵就能考好,以后考試前就多說說你。你開玩笑的話逗笑了好幾個(gè)其他的老師,我對你也沒有那討厭了。

              快中考時(shí),你把我們邊緣的叫出去說一定要好好學(xué),不然我們拿錢都很難上高中,只因?yàn)楫?dāng)時(shí)玩心太重,你的話左耳朵進(jìn)右耳多出。最后一場考出來的時(shí)候,看見你推著電動(dòng)車在考場門口,有好多同學(xué)都迎上去,你也詢問著考得怎么樣,待我走到你跟前的時(shí)候,你也問了我,但我的回答確是一般。成績下來,確實(shí)不好,爸爸給你打電話,請你幫忙,你二話沒說就同意了,你托了各種關(guān)系,找了很多熟人,讓我上了二中,后來知道后,很后悔當(dāng)初為什么沒有聽你的話,現(xiàn)在我都快沒學(xué)上了你卻這樣幫我,為了幫我也欠了不少人情。這也是我為什么到二中后學(xué)習(xí)動(dòng)力充沛的原因,每次我在年級取得的成績,進(jìn)步的.名次向你匯報(bào)后,你都會(huì)笑的特別欣慰,還說:早這樣不就好了么,不過現(xiàn)在也不晚。“

              其實(shí),老師,你對我,對我們09級10班的付出我們都知道,每次他們放大周回去看你,我都站在學(xué)校門口徘徊,總覺得做了很多對不起你的事情,沒臉見你,你的一些情況也是從父母口中知道的,其實(shí)我也很想大大方方的走到你的跟前,說著在學(xué)校的成就,可是現(xiàn)在的不足以讓我自豪,等我有讓你也替我自豪的事情時(shí),我會(huì)大大方方的去找你,親口告訴你。

              老師,其實(shí)我很想你。

            老師我想對您說5

              邱老師,您是一個(gè)敬業(yè)的老師,您還是一個(gè)溫柔的媽媽,在這里我想悄悄的對您說。

              邱老師,您每天都要給我們上課。還要抽時(shí)間來備課,您還要給我們批改作業(yè)本,本來這些就讓您忙的夠嗆的了。結(jié)果您工作完一天,晚上回家還要照顧你的兒子,還要輔導(dǎo)他做作業(yè),照顧完兒子,您還要繼續(xù)忙學(xué)校的事,因此您通常凌晨一兩點(diǎn)睡覺。第二天早上六點(diǎn),您還要起來給兒子做早飯,因此您沒有少打過瞌睡。

              有一次,您跟我們上課上著上著你就睡著了。我們不舍得叫醒您,因此我們班的班干部管起了班級,因?yàn)榕麦@動(dòng)您。我們班干部讓大家安靜,讓大家自習(xí)一直到下課鈴聲響了,您才醒來,您一臉傷心。您還向我們解釋說:“對不起,同學(xué)們!老師睡著了請同學(xué)們原諒老師。”說完一邊流淚一邊跑出了教室,我們一臉無知,不知道您為什么流淚?我們以為是我們把你惹生氣了。因此我們班幾個(gè)同學(xué),在放學(xué)的時(shí)候給你道歉,結(jié)果你更傷心了,你強(qiáng)忍著淚水,裝作一副沒事的樣子說:“不是你們的錯(cuò)。”我們松了一口氣,原來不管我們的'事,于是我們就放心,不再管了。

              邱老師,您除了管我們學(xué)習(xí)的事,還要教我們做人還管我們的生活。有一次我趕公交車,結(jié)果沒有帶錢,我在公交車站站著看著公交車來,卻不能。您看見了,打了一個(gè)的士把我送回家,我還還你錢時(shí)您還生氣的說:“走開,老師不能收學(xué)生的錢。”我還記得那件事,你的為人讓我佩服!

              邱老師,你非常累。你都已經(jīng)生病了,但你為了我們教學(xué)進(jìn)度不耽誤,堅(jiān)持來給我們上課。你那蒼白的臉,你那無力的手,你那沙啞的聲音,令我們心疼不已!您每說的一句話,我們的心就在滴血,我們當(dāng)時(shí)勸你不要講了,去休息吧!你偏不聽。

              老師啊!老師!您將您的一生奉獻(xiàn)給了教學(xué),我們已經(jīng)看見你的幾根白頭發(fā)了,讓我們不經(jīng)流淚,因此老師我希望您不要太累了。如果我們能為你分憂,我們恨不得幫你做完。

              邱老師,您把知識(shí)傳給我們。為了我們嘔心瀝血,您除了教我們知識(shí),還管我生活,您就像我媽媽一樣溫柔,慈祥。

            老師我想對您說6

              老師,我想告訴你,廣東省深圳市寶安區(qū)葉昊小學(xué)61)班的陳雅詩,離開了我六年,留下了多少五彩繽紛的夢。這些年來,我在母校的懷抱中茁壯成長,為進(jìn)入中學(xué)打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我要離開母校的懷抱,步入中學(xué)。感覺很懷舊。我舍不得我可愛的母校;不愿親密的同學(xué);更不愿意辛苦教育我們!

              是你,用知識(shí)的甘露澆灌著我們理想的花朵;是你,用你心靈的清泉,孕育了我們情感的美麗。

              我記得四年級的第一天,“鈴鈴鐘”響了,學(xué)生們像快樂的.小鳥一樣飛進(jìn)教室,等著老師來上第一節(jié)語文課。不一會(huì)兒,你就進(jìn)來和我們一起上課。你的講座很有趣,讓我們聚精會(huì)神地聽。你講課的聲音時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)變,仿佛山間清泉緩緩流過我們的心田。你講課的表情有時(shí)是深思的,有時(shí)是發(fā)光的,有時(shí)是點(diǎn)頭的,有時(shí)是低著頭微笑的。有時(shí)候,你會(huì)在提問和回答中結(jié)合新舊知識(shí)。你教的課太豐富多彩了,每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的新世界。當(dāng)你把知識(shí)寫在黑板上,“雪花”輕輕落下,地面立刻匯成銀色的“長河”;漂浮在書桌上,書桌變成了白色的“雪河”;飄到你的手上,把你的手染成白色;飄向我們,成為智慧的結(jié)晶。這“雪花”不是從天上掉下來的,而是你心愛的人為我們播下的。

              你不但把很多深刻的真理和知識(shí)灑入我們的內(nèi)心,還帶我們?nèi)ス珗@了解自然,開闊視野。讓學(xué)生們陶醉在溫暖的春天里,鮮花芬芳,每個(gè)人都在綠色的草坪上跳躍和滾動(dòng)。這時(shí)候你就用你口若懸河的嘴,用生命力去對比身邊的美景。這些美麗的詞語就像童話故事一樣,突然把我們帶到了一個(gè)美麗的神話世界。

              老師,當(dāng)你不在我身邊教我的時(shí)候,你的身影會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我眼前,你的聲音會(huì)一直在我耳邊響起,你的一言一行都會(huì)印在我的腦海里。

              回首你甜美的笑容,你親切的話語,和你一起度過的美好時(shí)光,我想對你說:老師,你是一個(gè)真正的園丁,你的人生——因?yàn)榕Χ曳迹驗(yàn)榘l(fā)展而閃耀,因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充實(shí)!沒有你的慷慨無私奉獻(xiàn),我就不會(huì)有今天!非常感謝,親愛的老師。講師:培訓(xùn)教師

            老師我想對您說7

              老師!您是教會(huì)我怎么做人、怎樣做事的人。在我心中,您是對我最好的一個(gè)老師。我非常佩服您!您的這個(gè)職位很偉大,教書育人。您總說您只是我們生命中的一個(gè)過客,雖說過客,但您卻在我的生命中畫下了濃墨重彩的一筆,這徹底改變了我做事的態(tài)度。

              老師,是您教會(huì)我很多東西,其中對我感觸最深的是您讓我愛上閱讀。有段時(shí)間,我非常喜歡看紀(jì)錄片,根本就不想看書,每一次我做完作業(yè)差不多剛好是紀(jì)錄片的播放時(shí)間,我不知道到底是要先看書還是看紀(jì)錄片,我躺在床上舉著書沒心思看,腦海里浮現(xiàn)出紀(jì)錄片里的`野生動(dòng)物,直到媽媽走過了,看到我,叫了我一聲,我才從幻想中驚醒。雖然媽媽也一直說我要多看課外書,不要老想著紀(jì)錄片,可是一想到看課外書我就頭皮發(fā)麻。我就向您請教,您告訴了我一個(gè)方法,你說:“喜歡看紀(jì)錄片就看唄,不要勉強(qiáng)自身去看課外書,這樣反而會(huì)事得其反,不如先把紀(jì)錄片看完了再看書,等我慢慢覺得紀(jì)錄片已經(jīng)不吸引我胃口了,再慢慢適應(yīng)看課外書。”我用著您告訴我的方法,后來真的喜歡上了課外書,甚至欲罷不能。老師您的這個(gè)方法真的很有效。

              我感覺比以前大不相同。以前,考試的課外閱讀我根本不行,好多題都是瞎懵的。現(xiàn)在,自從看了課外書,寫課外閱讀真是小菜一碟。能讓我有這樣大的改變少不了您的教育和栽培!

              還有一次是寫字課,您走到我旁邊,看了看我寫的字,無奈的搖搖頭說:“你寫的字還是不好看,我來教你寫吧。”說完,您握住我的手,輕輕的一筆一筆的教我寫,嘴里還說著:“你寫字時(shí)要注意給字‘減減肥’不能寫太胖不然不好看哦!”您帶著我寫完了,看了看字,比我的好看多了,我試著老師您教我的寫,果然,我的字變得更好了一些,我看了看您,您微微的笑了。后來,我天天按照您告訴我的方法寫,一天比一天好,連我的媽媽也開始夸我的字寫的比以前好看多了。我心想:就算以后我和您分開了,只要看看我寫的字,就能想到老師您教我寫字的畫面。

              謝謝您,老師!是您改變了我,是您讓我離我喜歡的樣子又進(jìn)了一步。遇見您就是我人生的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!在我的小學(xué)里有過這么一個(gè)優(yōu)秀的老師!

            老師我想對您說8

              光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光如同白駒過隙,我馬上要從我的親愛的母校畢業(yè)了。真舍不得我美好的的小學(xué)時(shí)光,真不舍得我親愛的學(xué)校,真不舍得我親愛的老師們啊。我心中有千言萬語,想對我最敬愛的老師說……

              感謝老師對我學(xué)習(xí)上的幫助。升入三年級以后我們重新分班,我第一次見到您。您是一位有資歷的優(yōu)秀教師,帶我們班的數(shù)學(xué)。當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績不好,我見到您時(shí)很不自信,上課回答問題也不積極。經(jīng)過幾節(jié)課的接觸,發(fā)現(xiàn)您對我很有耐心,即使做錯(cuò)了題也積極的鼓勵(lì)我,告訴我錯(cuò)了沒關(guān)系,下次認(rèn)真聽講,多思考,搞明白弄懂了就好。您沒有因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好對我有偏見,這讓我很感激。由于您平時(shí)講課能夠做到深入淺出,生動(dòng)有趣,我慢慢對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。您敏銳的察覺到了我細(xì)微的變化,不斷的鼓勵(lì)我,讓我的數(shù)學(xué)成績慢慢地趕了上來。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。老師,謝謝您!

              感謝老師對我生活上的照顧。您對我們每一個(gè)同學(xué)都關(guān)懷備至,像對待自己的`孩子一樣。不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的生活。有一次放學(xué)后突然下雨了,我的家長因事耽擱沒來接我,您發(fā)現(xiàn)后把傘借給了我,接著又忙于把其他同學(xué)交到家長的手中。等其他同學(xué)都被接走了,您把我?guī)У剿霓k公室,一邊給我倒水一邊聯(lián)系我的家人。大約一個(gè)小時(shí)后我媽才來接我。您一直陪著我,耐心的陪我聊一些學(xué)習(xí)上的事,安慰我不要著急。新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。老師,謝謝您!

              感謝老師教會(huì)了我很多做人的道理。您時(shí)常教導(dǎo)我們,不僅僅要努力學(xué)習(xí),還要孝敬父母,懂得感恩,誠實(shí)守信,互幫互助……這所有的一切,我都牢記在心里。班主任的工作細(xì)碎繁瑣,但您事無巨細(xì),面面俱到。在您的帶領(lǐng)下,我們班在很多活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績,成為我校的優(yōu)秀班集體,讓我們六年級八班的每個(gè)人都感到驕傲和自豪。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我學(xué)習(xí)到:無論做什么事情都要腳踏實(shí)地,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),都要全力以赴。桃李不言,下自成蹊。老師,謝謝您!

              老師,您的教育將會(huì)影響我一生。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)牢記您的教誨,用更認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,更優(yōu)異的成績來會(huì)回報(bào)您,我要努力成為您的驕傲!

              我不是在最好的時(shí)光遇見了您,而是遇見了您,才有了這段最好的時(shí)光!老師,謝謝您!

            老師我想對您說9

              老師我想對您說

              老師我想對您說:

              您是春天美好的陽光,

              溫暖了地面的小草;

              您是天空中最甜的細(xì)雨,

              滋潤著田里的新苗。

              老師我想對您說:

              您是無私的.春蠶,

              為我們編織知識(shí)的絲線;

              您是燃燒的蠟燭,

              把我們的人生旅途照亮。

              您在我們成長的道路上

              付出了太多太多......

              老師我想對您說:

              您把生命中最光輝的時(shí)間,

              奉獻(xiàn)給了我們,

              陪伴我們走向燦爛的人生。

              您就是勤勞的園丁,

              為祖國的花朵灑水,施肥......

              老師我想對您說:

              感謝您老師,

              您教會(huì)了我

              拼音,識(shí)字,一二三四五......

              和做人的道理。

              我一定要好好學(xué)習(xí),

              回報(bào)老師,

              象您一樣為祖國為人民,

              貢獻(xiàn)自己的一切!

            老師我想對您說10

              老師,您是人類靈魂的工程師;您是我們成長的領(lǐng)路人。您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人。但是我想對您說:“老師,您那一次真的冤枉我了!”

              那一天,燦爛的陽光透過明亮的玻璃窗灑進(jìn)教室,我們正聚精會(huì)神地聽您講課,我的同桌卻在那兒哼起歌來。后來我們默讀課文時(shí),她還在那兒哼歌。我碰了一下她的胳膊,她停住哼歌,轉(zhuǎn)過頭來,反碰我的胳膊,還對我使眼色。見我不再理我她,她又一邊假裝默讀一邊哼歌,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭,一副很認(rèn)真的樣子。我實(shí)在忍受不了同桌那得意洋洋的行為,小聲地對她說:“哎,你別再哼歌了。”而她卻若無其事似的,連正眼看都不看我一下。“你別哼歌了!”有點(diǎn)心煩的我又說了一遍,惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。

              老師好似一直在觀察我們,嚴(yán)肅而又大聲地說:“四組倒數(shù)第五排的女生給我站起來!”話音剛落,同桌的聲音也停止了,全班同學(xué)的`目光“刷刷”地落在我身上。我的臉頓時(shí)通紅,紅到耳根,我咬著嘴唇,慢慢地站起來。看到您發(fā)怒的眼神,我傷心地看了看同桌,她卻捂著嘴偷笑,并寫了一張紙條:“讓你多管閑事”。一瞬間淚水模糊了我的眼睛,我的心像一塊冰,冷冷的。我十分難過,心想:老師也太冤枉好人了。

              老師,我想對您說:那一次,您是真的冤枉我了,我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定論。

            老師我想對您說11

              老師,您像園丁,辛勤的培育祖國美麗的`花朵;老師,您像蠟燭,燃燒自身,為我們照亮前途;老師,您像春蠶,為我們編制理想的絲線;老師,您像甘露,澆灌茁壯的新苗。

              記得有一次,我和小麗為玩具的事爭吵,我們吵得面紅耳赤,不可開交。因?yàn)樾←惓巢贿^我,她就狠狠地踢了我一腳。我蹲在地上,揉著被踢的地方哇哇大哭。

              青青老師尋聲趕忙跑過來,抱起我,一邊安慰我:“不要哭了,老師幫你揉一揉,馬上就不疼了。”青青老師又趕忙幫我揉了一會(huì),我感覺不疼了。老師把我輕輕地扶到椅子上,老師把小麗找來,在外面給她說:“小麗,你今天打她,是你的不對,不管怎么樣,你也不應(yīng)該打她,你打了人,是不是應(yīng)該給人家說對不起?”

              小麗進(jìn)來了,慚愧的低下頭說:“對不起,我錯(cuò)了,我不該打你,希望你能原諒我。”老師說:“手拉手,笑一笑,我們還是好朋友。”從此以后,我們又在一起玩了。

              從這件事中,老師教會(huì)我要寬容別人,有矛盾要學(xué)會(huì)調(diào)解,學(xué)會(huì)寬容。老師,讓我衷心的對您說一句:“謝謝您。”

            老師我想對您說12

              老師,有些話我想對您說,以前我總想開口,但每一次涌到嘴邊,都又收了回去…

              老師,您每一次辛苦地講完課,我都會(huì)注視著您額頭密密的汗珠,這時(shí)我想對您說:“下節(jié)課您還要繼續(xù)上課嗎?去您的辦公室坐一會(huì)兒,喝點(diǎn)水,歇歇吧!”但每每下課,疲憊不堪的'您,又從這口教室走到了那口教室,準(zhǔn)備上課,看到這里,我又想對您說:“老師,您怎么還有課呀?能不能把課調(diào)松一點(diǎn),當(dāng)然,您全是為了我們學(xué)習(xí)好呀!”

              老師,您給我們聽寫完詞語后,我看到您的雙唇干裂,這時(shí)我又想對您說:“快快喝點(diǎn)熱水,潤潤唇吧!”但已經(jīng)口干舌燥的您,卻又指揮我們上交聽寫本。這時(shí),我又想對您說:“老師,快喝口水呀!我們都是好孩子,會(huì)把聽寫交上去的。”但您總是放不下我們,時(shí)時(shí)關(guān)照著我們。

              老師,每當(dāng)有同學(xué)不完成作業(yè)時(shí),您總是嚴(yán)厲地批評,老師您的嚴(yán)加管教,讓我們深感欣慰,我想對您說:“老師,感謝您對我們的真誠培養(yǎng)!”

              老師,這是我想對您說的真心話。我提的這些小要求,您能答應(yīng)嗎?

            老師我想對您說13

              老師您辛苦了,感謝您教了我的四年級,你是我一到四年級最好的一位老師。

              上課時(shí),我不認(rèn)真聽講,您就用擴(kuò)音器叫著我的名字,我立馬知道自己錯(cuò)了,趕緊把心收回學(xué)習(xí)上。有時(shí)我中午沒午休,上課時(shí),困了,您就拍我的桌子,我立馬清醒了。在我們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,您時(shí)不時(shí)的的.提醒我。老師您辛苦了!

              四年級才開學(xué)一個(gè)多月的時(shí)候,我們學(xué)故詩的時(shí)候,您讓我們自己寫詩意,當(dāng)時(shí)我就想:“別班的老師都是老師寫黑板,學(xué)生抄書上。”后來我才明白您是想讓我們更深刻理解詩的意思。我的夢想是當(dāng)一名教師。

              我代表四二班給您說一聲您辛苦了!

            老師我想對您說14

              今天是軍訓(xùn)的第5天,我們在午休前進(jìn)行了對暑假閱讀名著的情況考察,雖然我在假期期間閱讀了《論語》、《西游記》和《殺死一只知更鳥》,但,我從心底里明白,我沒有認(rèn)真讀書,因此,在答題時(shí),我答的并不好,畢竟讀書囫圇吞棗,回答不吃力才奇怪。

              那時(shí),我卻沒有感到對自身的失望和懊悔,反而倒頭就睡。心里還想著,這次答不好就算了,今后一定會(huì)認(rèn)真讀書的。帶著這種僥幸心理,我又進(jìn)行了一下午的訓(xùn)練。

              到快放學(xué)的.時(shí)候,語文老師王老師進(jìn)了班,好對我們說要好好讀書時(shí),我心頭一緊,又一次確定了自身沒有考好的事實(shí)。老師舉了一個(gè)漢中孩子的例子,從而讓我們明白“如果你認(rèn)為自身能做到,你就會(huì)找出一千萬種方法,如果你認(rèn)為自身不能做到,你就會(huì)找出一千萬種借口”。是啊,我總是覺得:哎呀,反正我做不到,干脆這次就隨便做一下吧。我意識(shí)到我的僥幸心理可能會(huì)害了我,不管是這次的名著閱讀,還是別的,我不想好好做的總會(huì)用借口敷衍了事,在我的反省中,王老師已經(jīng)停止了她的發(fā)言,讓我們繼續(xù)讀書。我甩開腦子里的雜念,開始認(rèn)真讀書。

              這時(shí),剛才一直默不做聲的宋老師發(fā)話了,從她的言語中,我知道了她對我們有了些小小的失望,知道了她看到老師改出卷子時(shí)的沮喪,甚至,我們班會(huì)比別的班要落后。我仍然盯著書,想轉(zhuǎn)移一些注意力,但宋老師的話卻更加清晰,我死死盯著書,不想,也不敢看著老師,突然宋老師哽咽了一下,我一下子慌了,慌忙抬起頭,看到宋老師調(diào)整好情緒,對我們說到:“對不起,同學(xué)們,雖然我們可能見面才6天,但我在這6天看見了你們的轉(zhuǎn)變,我希望你們可以認(rèn)真讀書,我相信你們可以做到,對嗎?每天抽半小時(shí)來讀書,養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信我一定能看到大家的轉(zhuǎn)變,可以做到的同學(xué)舉手。”我遲疑了,視線又回到了書上,我不確定,或是我心里的想法就是逃避,但我決不能這樣,于是,我舉起了手。

              老師,我想對您說,我一定改掉自身遇事退縮,總找借口的毛病。這不是口號,不是只嘴上說,不只是心里想,而是會(huì)付出實(shí)際行動(dòng),為我自身,也為不讓您再流下眼淚。

            老師我想對您說15

              今年七月十九日,我告別了小學(xué)生涯,也告別了最最親愛的您。是您把知識(shí)傳授給我,把做人的道理教給了我……把我培育成一個(gè)尊師、刻苦、活潑的好學(xué)生。

              此刻,您的音容笑貌又在我腦海里浮現(xiàn):記得有個(gè)上午,我和幾個(gè)同學(xué)在別的地方上完提升班,急急忙忙地趕回教室上課。

              在路上,我們碰到了您,因趕時(shí)間,我們連一聲招呼都沒跟您打就與您擦身而過,你很生氣當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地把我們幾個(gè)教訓(xùn)了一頓!您說沒有禮貌,不會(huì)尊重人,學(xué)習(xí)成績再好也什么用,告誡我們不要把做人最基本的禮貌給丟了……

              我從來沒有見您對我這么生過氣,不就是忘了打個(gè)招呼嗎?用得著訓(xùn)的那狠嗎?我心中的委屈、羞愧一起涌上了心頭,眼淚情不自禁的流了下來,“啪嗒、啪嗒”地落在桌子上……

              我一個(gè)上午沒上好課,心情糟透了。

              到了下午我又碰到了您,本想趁您沒注意到我時(shí)趕緊繞道走開,可您卻早就用眼睛注視到了我。

              我只好怯生生地說了一句:“劉老師~好!”從喉嚨里發(fā)出的聲音又低又小,還有點(diǎn)顫抖。我害怕,怕您再對我訓(xùn)斥一番,怕我那不爭氣的眼淚又掉了下來。

              可令我意料不到的是,您的臉上充滿了慈祥的笑容,您輕輕拍著我的肩對我說:“你現(xiàn)在是不是特別恨劉老師?”我眼里含著淚,咬著嘴唇低頭不語。

              “早上是我太生氣了,語氣有點(diǎn)重了,但里面的道理你們一定要明白,做人要有最基本的'禮貌”說著您又沖著我笑了“這次你們沒有做對,是嗎?”

              我抬起頭對您說:“劉老師,對不起,我明白了,下次會(huì)一定改正的!”

              您又笑了,笑得那親切,那溫暖。“知道錯(cuò)能改就好!”說完用手摟著我的肩上重重地?fù)u了兩下,才轉(zhuǎn)身離去……

              從此,我對誰都很有禮貌,無論是老師、親人、甚至不了解的人……

              劉老師,離開您已經(jīng)快有一個(gè)學(xué)期了,可我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨。現(xiàn)在,讓我將心中涌動(dòng)千言萬語,寫成一封真摯的來信,感謝您對我的培養(yǎng)和教育!

              衷心祝愿老師您身體健康,培育出更多有健全人格的好學(xué)生!

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