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            六一兒童節舞蹈串詞

            時間:2023-06-14 15:18:14 教育 我要投稿

            六一兒童節舞蹈串詞(通用3篇)

              在人們越來越多的參與各種活動的今天,能夠利用到串詞的場合越來越多,串詞是很關鍵的,這個串詞決定了這次活動,這次晚會的主題和意義,會讓人一目了然。那么問題來了,到底應如何寫好一份串詞呢?下面是小編收集整理的六一兒童節舞蹈串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            六一兒童節舞蹈串詞(通用3篇)

            六一兒童節舞蹈串詞1

            甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

              乙:親愛的老師們、同學們

              合:大家好!

              甲:草長鶯飛的五月已經過去

              乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

              甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉

              乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

              甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來

              乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

              合:節日快樂!

              甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

              乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

              甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的`懷抱

              乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

              甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

              合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

              甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

              乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

              甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

              乙:我們將用夢想與彩虹,出一個無悔的童年!

              合:20xx年慶六一文藝匯演現在開始!

            六一兒童節舞蹈串詞2

              1、舞蹈《中國娃》

              男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;

              女1:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。

              合:未來的世界由我們中國娃來主宰。

              男2:四(2)班的`舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

              女2:掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。

              2、歌伴舞《水鄉謠》

              男1:六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優美。

              女1:接下來有請三(2)班****等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉謠》,大家歡迎。

              3、三句半《慶六一》

              男2:**,今天是六一兒童節,你快樂嗎?

              女2:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。

              男2:你看,五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內心的喜悅,

              女2:請欣賞由***等四位同學帶來的三句半《慶六一》。

              4、獨舞《云山娃》

              女1:接下來,掌聲有請一(3)班的***同學為我們帶來的獨舞《云山娃》

            六一兒童節舞蹈串詞3

              師:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,你們好!溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,“六一”國際兒童節———來到了。

              師:六月,是童年的搖籃,

              女幼:六月,是童年的夢鄉,

              男幼:六月,是童年的太陽。

              合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩,商業幼兒園慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出

              合:現在開始。

              師:是綠洲的`甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

              女幼:感謝您,敬愛的老師

              男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽

              師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

              合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

              全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

              師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學前班程震、周子傲等。

              女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

              男幼:今天是全世界小朋友的節日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

              師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

              男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們為大家表演《兩只老虎》,表演者:蒙氏二班小朋友。

              女幼:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

              師:我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

              女幼:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

              師:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

              師:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前,一起來請欣賞。

              師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。

              師:一年有幾個季節?對,春、夏、秋、冬四個季節,讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

              師:交通安全和我們每個家庭都息息相關,人人都應該遵守交通規則,學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則?

              師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。

              二、商幼閉幕式文藝演出節目單

              1、舞蹈《歡慶鑼鼓》(3分鐘)

              表演者:學前班編導:XX

              2、舞蹈《小狗乖乖》(2分鐘)

              表演者:小一班編導:XX

              3、印度舞蹈《咚巴啦》

              表演者:舞蹈隊編導:XX

              4、家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》

              表演者:蒙氏一班編導:XX

              5、舞蹈《兩只老虎》(3分鐘)

              表演者:蒙氏二班編導:XX

              6、節奏樂《喜洋洋》(3分半鐘)

              表演者:中三班編導:XX

              7、舞蹈《快樂的藍精靈》(3分鐘)

              表演者:中二班編導:XX

              8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》

              表演者:吳子玄吳玄燁編導:XX

              9、現代舞《天使》(3分半鐘)

              表演者:中三班編導:XX

              10、情景劇《寶蓮燈》(3分鐘)

              表演者:大一班編導:XX

              11、show包(6分鐘)

              表演者:大三班編導:XX

              12、音樂劇《花四季》(7分鐘)

              表演者:大二班編導:XX

              13、快板表演《遵守交通規則》

              表演者:學前班編導:XX

              14、同一首歌(6分鐘)

              表演者:中一班編導:XX

              結束語:1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

              2讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

              女幼:親愛的老師

              男幼:親愛的伙伴

              合:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

              感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

              感謝您,與我們共同慶祝節日。

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