小學意林讀后感3篇
讀完某一作品后，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的小學意林讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學意林讀后感 篇1
這幾天，我在郵政報刊亭買了一本《意林》，其中的一篇文章：《中國真的有那么多危機嗎》讀過后，我知道了，中國的水、糧食、石油、耕地……正在面臨著不同的危機，隨著時間的推移，這些危機會越來越嚴重，中國到底該怎么辦？
先說說水資源吧，水和能源的性質是一樣的，它們都是稀缺資源。稀缺的程度用價格來定量表示，水和石油稀缺的程度在上升，價格在上漲，這不用著急，如果稀缺資源不漲價，這才要著急，我們的問題正在于此，既稀缺又不想讓它漲價，結果肯定是供不應求，市場上買不著，當然會出現危機。其實，很多緊缺能源都有很多替代方法，比如：風能發電，用電作動力開汽車，這樣就可以節省很多汽油。中華人民共和國成立于1949年，第2年戰事基本平息，當時最讓人們頭疼的問題是糧食問題。那時候，就是考慮如何喂飽這5億人口，如果當時有人說我們將來要喂飽13億人口，而且要吃的`更飽、更好，不但要吃糧食，還要吃水果，吃海鮮。人們一定以為你在說夢話，可是現實就是這樣。如果順利的話，在未來的50年里，中國也許可以完成人口的工業化過程，將有60％多農民中的絕大部分變成城市人口，城鎮人口要增加二倍多，無疑，城市國地將相應增加，沒有了糧食該怎么辦？
小學意林讀后感 篇2
我定了定神，深深地吸了口氣，把頭埋進了伸直的手臂中，繃緊雙腿，在岸上猛地一蹬，“嗖”的躍了出去……盡管我集中注意力，努力劃著水，向前方行進，但沒出多遠就憋不住氣“來，你，游過來！”教練一邊抹著臉上的水珠，一邊沖我打著手勢。
了，自然就停了下來。
“不行，腿部動作還不到位，雙腳要蹬水，別翻動。”為了讓我更明白，教練不斷地比畫著。
游泳訓練是枯燥的，同樣的動作得反反復復練習，但情況似乎并沒有明顯好轉。
臺風“莫拉克”來了，呼嘯著在向我們示、威。躲在水里還比較溫暖，但身子一浮出水面就會凍得牙齒咯咯響。興趣班上有的成員趁機大逃亡，我和一些勇敢者決定不給自己留退路。
風刮得更猛了，雨時急時緩。我卯足了勁，對同樣的動作按要求嚴格練習：外八字收腿，張開，并攏……收腿，張開，并攏……
“魚為奔波始為龍”，鯉魚因為奔波努力才越過龍門，最后成為了不起的`龍神。我們有了堅持，動作也漸漸規范起來。原先只能游兩條線，三條線，現在由于還學會了換氣，路線也相應大大加長了。
龍門在上，許多的魚兒還在奔波：杜真子的笑貓因為奔波找到了珍貴的情感；交警叔叔的奔波努力，避免了許多交通險情；大陸同胞的奔波，溫暖了小林村的災民；你我不懈的奔波，定將躍出更高的龍門，締造更多的精彩……
小學意林讀后感 篇3
歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”所以，我要讀一本好書，那本好書當然是《意林》。這本書總共有93頁，其中記錄了一個個動人的故事。
在大海的岸邊，端坐著兩個垂釣者，一位老人，一位年輕人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下鉤、起竿，然后將釣上的小魚摘下放進身后的水桶里。反觀年輕人卻安安靜靜，偶爾提起魚竿，也只是空的'，沒有一條魚。原來，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚。年輕人的魚鉤卻碩大無比，他一心想釣大魚，在他眼中，老人是在糟踐釣魚者的形象，他對那些小魚簡直不屑一顧。
夕陽西下的時候，老人挑起沉甸甸的擔子高高興興地回家了，年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現——釣上大魚。
一連好幾天過去了，老人每天都滿載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求，可他體味到了收獲的樂趣。年輕人雖然意志堅定，卻因目標過大，難以實現，因而一無所獲。
在人生的追求中，不要一開始就把目標定得太大。其實，目標越小，越集中，越容易接近目標；目標越大，越寬泛，越容易偏離目標。
要提高人生成功的概率，每一次實現人上小目標就可以了，積小目標為大目標，最終會創造出一個充滿奇跡的人生。
意林使我受益匪淺。
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