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我最酷作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我最酷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最酷作文1
我怎么那么酷呢？你們可不要以為我自戀，因為我真的太酷了，有下列幾個證明。
女生應該都很喜歡穿裙子，既好看，又輕快。可是我呢？穿著一條男孩穿的牛仔褲，穿著一件牛仔上衣，頭帶一個鴨舌帽，手往褲子口袋里一抄，多酷啊！別的'女生一見到我就會說：“菲菲啊，穿的怎么像男孩一樣啊！別裝酷了，都有人說你是假小子了，小女孩就要穿得像淑女一點嘛，你穿成那樣裝酷啊！別裝酷了，多熱啊！”我當他們的話是耳邊風，“這樣多有風格呀！多酷呀！”眾人啞口無言。
女孩呢玩女孩的游戲，男孩玩男孩的游戲，可我呢，明明是個女孩，卻跟男孩子玩到一塊，男孩玩足球，我也玩，男孩玩籃球，我也玩，他們玩什么，我也玩什么……那些女孩子說我太像男孩子了，玩什么足球啊，運動鞋都給踢壞了，還摔了個狗啃泥。你們說我酷不酷，連鞋子都踢壞了。
人說女孩體育不好，可是我偏偏相反，什么體育都好，就是一個跳高，老師說我動作像跨欄。哪個女生跟我比跑步就慘了，我跑了四圈了他們才跑三圈，我跑完了他們還有一圈沒跑，真是太差了。有些女生說我太酷了，簡直不差于男生！
你們說我酷不酷呀！
我最酷作文2
近兩年，我一直在做一件很酷的事——跳繩。
去年在醫院量身高發現身高不合格，醫生非常狠，居然讓我一天跳3000個繩，沒事再摸高。聽了這句話，我懵了。平時一天只跳500個，現在比以前多六倍，那得跳到什么時候啊！
第二天，我和以往一樣七點起床，但跳到07：40也還只跳了700個，我已經累得氣喘吁吁手腳發軟，不想跳了，悶悶不樂地坐在地板上。奶奶看到我灰心喪氣的樣子，語重心長地對我說：“你不能碰到一點小小的困難就退縮呀，只要你不放棄，肯努力就一定能成功。”奶奶不但經常鼓勵我，還會給我做了示范。別看我奶奶年紀大了，她跳起繩來可帶勁兒了，一會兒交叉跳，一會兒踮腳跳，繩速還很快，真是五花八門吶。這時我心里十分感動，也有了信心，于是又拿起繩子跳了起來。
直到現在，我已經跳了一年多了，我漸漸對跳繩有了興趣，有了經驗，現在1500個就是小菜一碟。繩子不停地從我的腳底一閃而過，那笨重的腳步聲變得輕飛如燕，我的腳像是懸浮在空中一樣，讓人看得眼花繚亂，只聽見地上“嗒嗒”的繩音，像是演奏了一首“跳繩進行曲”呢！
經過一年的跳繩，我知道了沒有什么東西是做不到的，只要肯努力！
這就是我，一個熱愛運動、活潑開朗的小女孩。為了心中的目標，我會堅持做這件酷酷的.趣事的，歡迎你也加入我的隊伍，讓我們一起努力前行！
我最酷作文3
同學之間說起酷，都說酷是“內褲”的褲，褲子的哥哥就是酷哥。說起我，他們沒有不說我酷，但沒有人說我是“褲子”的“酷”。我在班級里打架是第一，因為我有發達的肌肉。有一次，我捉了一只大蟑螂，做成一個有彈簧的小玩意了，我請同學吃一根口香糖，他們拿出一看“啊！啊！”飛蟑螂來了，同學們一下子跑走了，班里只有我一個人。同學們看我這個神氣，沒有一個不說我“酷”。一只大蟑螂算什么，第二天，我又在學校里捉了一只蜥蜴。“哇！”女生這么一叫，全班同學一下子又飛了出去。我把蜥蜴放在了一個女生的.書包里，結果全班又是一陣陣尖叫。看到同學們嚇得屁滾尿流的樣子，我覺得酷呆了，其實我不過是狐假虎威。
我最酷，那次我給小組一下子加了十顆金星，太好了。你們知道是什么原因嗎？我還是省里面機器人邀請賽第二名呢！正當老師表揚我時，別的小組同學都說“真酷，真是厲害！一下字加了個金色的星！”“要是我們組有鐘一帆這樣的‘酷哥’在就好了。”記得那次比賽時，我做了個“環保小蟲”，還有一個會投籃的機器人。同學們見了照片都說：“真酷。”我和兩個小搭檔，一起進去講那時可真讓我懷念。裁判說：“不錯真不錯，做得太好了。下午，我二分鐘共進了十四個球，裁判又說：“不錯，果然厲害！”我聽了異常高興。第一次比賽出師順利，我終于第一次拿到了省里第二名。站在領獎臺上，我覺得自己最酷了！
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