品才網(wǎng)>藝術(shù)>風(fēng)箏藝術(shù)作文

風(fēng)箏藝術(shù)作文

時間：2024-09-29 18:04:11 藝術(shù) 我要投稿

風(fēng)箏藝術(shù)作文集合六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏藝術(shù)作文6篇，歡迎大家分享。

風(fēng)箏藝術(shù)作文集合六篇

風(fēng)箏藝術(shù)作文篇1

　　今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。

　　來到了操場，我和其他六位同學(xué)，被老師選去個體育老師當(dāng)小助手。來到體育老師身邊，老師便讓我們站在一邊等著，到時候再讓我們來幫忙。

　　第一項是升國旗，主席臺上的同學(xué)一宣布“奏國歌！”廣播里便響起了《義勇軍進行曲》的音樂。主席臺上的同學(xué)又宣布“全體起立！敬禮！”操場上的.所有人都站直，向著徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個人就有些不知所措了，經(jīng)過一番討論，也沖著紅旗敬禮。

　　第二項，便是宣布比賽規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)。第三項才是重頭戲——開始比賽了！我們七個同學(xué)除我以外，其他人負(fù)責(zé)把參賽選手分別帶到一至六跑道進行比賽。而我呢，只是悠閑地坐在一邊看比賽。

　　隨著一聲哨響，二年級的第一組風(fēng)箏飛上天空了！六個風(fēng)箏同時飛上天空了！我站在一邊，假裝手里拿著一只麥克風(fēng)，給站在旁邊的同學(xué)當(dāng)起了解說員，“歡迎來到英華小學(xué)20xx年度風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，我是解說員。下面是我校第一場比賽畫面。”我指著天上一只風(fēng)箏又說道，“這只風(fēng)箏似乎飛的不太穩(wěn)定，好像快要掉下去了，情況好似不太妙……”果然風(fēng)箏突然直線下墜，眼看就要掉到地上了，放飛手在這千鈞一發(fā)的時刻巧妙地控制住了風(fēng)箏，使風(fēng)箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間，操場上一片驚呼聲，我還隱隱約約聽到低年級的幾個小同學(xué)大喊：“太神奇了！太厲害了！”

　　之后，比賽便在快樂的笑聲中與驚呼聲中度過了。這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)雖是辛苦，可還是非常快樂。

風(fēng)箏藝術(shù)作文篇2

　　在這個陽光明媚的今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。

　　“加油！加油！”這是哪里的聲音？哦，是操場上同學(xué)們的加油聲。原來，同學(xué)們都聚到了操場上來看風(fēng)箏比賽了。

　　坐在板凳上，放眼望去，有那深藍(lán)色的天空，還有一幢幢大樓，有那主席臺，主席臺旁邊便是看臺了，看臺上坐滿了同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只能看見一個個的人頭，操場上，有老師，也有同學(xué)準(zhǔn)備放風(fēng)箏的身影。

　　天空水藍(lán)藍(lán)的，只有路過的鳥兒，讓人感覺空寂，寂寞，忽然，聽“嘟——”的.一聲，助飛手把風(fēng)箏送到了天空中，這時，你再抬頭望一望天空，原本水藍(lán)藍(lán)的天空中變得五顏六色，有紅色的，灰色的，粉色的，紫色的……好看極了。

　　操場上的風(fēng)箏不僅顏色多，形狀也各有不同。“看，那是小灰機。”有一個同學(xué)說，原來有一架小飛機飛到了空中，因為是灰色的，所以我們給它起了一個名字叫“小灰機”。還有彩條風(fēng)箏，這種風(fēng)箏的顏色多的很，一條一條的，很整齊，也很漂亮。除了這些，還有大令，它是三角形的，兩個角寫著“字”，上面還畫著一張臉譜。最有趣的還是超人風(fēng)箏了，他一飛到空中，風(fēng)一吹，腿就動起來，有一位同學(xué)說：“看啊，超人的小短腿搗騰的還挺快。”還有蛇，助手飛把風(fēng)箏送上天空時，原本只有一個頭的“生物”突然現(xiàn)出了尾巴，再細(xì)細(xì)一看，原來是一條大蛇。

　　說完風(fēng)箏，再來說說我們的放飛手吧，他們“八仙過海，各顯神通”，哪樣的神人都有。先說說那個小魚的主人吧，風(fēng)箏飛上天后，本來很平穩(wěn)的風(fēng)箏，突然來了一個旋轉(zhuǎn)，直沖大地的懷抱，這時，放飛手不知怎的一弄，風(fēng)箏又突然間飛上了天空。

　　再看看操場，放眼望去，同學(xué)們都在劃分好的路線上奔跑著，一邊跑一邊放線，終點有老師在等待著，起點有助飛手和放飛手準(zhǔn)備著，主席臺上的背景上貼著“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”這五個大字，前面坐著校長。主席臺前面有同學(xué)們放飛風(fēng)箏的情景。

　　看著看著，不知不覺比賽已經(jīng)接近尾聲，最后，我們戀戀不舍的離開了操場。

　　這就是我們一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。

風(fēng)箏藝術(shù)作文篇3

　　今天，我們舉行了第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，我和樸誠杰被選上了，我很高興。

　　今天吃完中午飯后，就直接去了操場，看操場里，人山人海，場面非常的大，我們做到了我們的座位上，比賽準(zhǔn)備就緒。

　　當(dāng)?shù)谝粋€年級放風(fēng)箏的準(zhǔn)備好了之后，隨著一聲清脆的哨聲，風(fēng)箏們立刻飛向天空，剎那間，操場上沸騰起來，學(xué)生們歡呼著，有的甚至還跳了起來，歡呼聲和腳踏聲混成了一片，分不清了什么事歡呼聲，什么是腳踏聲，在混亂的聲音中，我看到，有一個藍(lán)色的凱蒂貓飛的最高，為他歡呼的人也最多，他好像主宰了這場比賽。

　　過了一會，該我和樸誠杰了，我們很快的準(zhǔn)備好了，班里的`人都用出了自己的丹田之氣，喊得我的耳朵都要聾了，遺憾的是我們辜負(fù)了班里的期望——我們到了最后，卻不幸被纏住了，結(jié)果過線卻斷了，結(jié)果直接劃去了分，還是我這個助飛手當(dāng)?shù)牟缓茫缓细瘢抛尠嗬锸恕?/p>

　　今天，我很遺憾，也很開心，因為我和樸誠杰，尤其是樸誠杰，我們努力過，拼搏過了，所以，我并不是很遺憾。

風(fēng)箏藝術(shù)作文篇4

　　今天下午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)放飛賽。

　　剛剛到場就感覺有不一樣的感覺，可能今年的風(fēng)箏放飛賽不往年更有趣！高手更多！

　　好不容易才等到我們六年級的.比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。

　　“嘟！”哨聲一響，激烈的比賽開始了！

　　“加油！加油！”觀看臺上的“觀眾”開始加油助威了！當(dāng)然我們班也不認(rèn)輸！

　　看場上丁福豪的優(yōu)異表現(xiàn)，想想都開心，因為如果丁福豪得了第一名，還能為班級加分呢！

　　等了好久，終于等到了我們班唯一的兩名女生的隊伍，劉嘉儀和張雨馨。

　　比賽開始后，劉嘉怡的風(fēng)箏就放的很高，但是旁邊的同學(xué)把風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏到了一塊兒，那只纏了線的風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了好幾圈兒！才消停下來！最后那風(fēng)箏可能是風(fēng)箏線給斷了，自己飄到了房頂上面！

　　劉嘉怡的風(fēng)箏飛得很高，取得了優(yōu)異成績！

　　今年的風(fēng)箏放飛賽，真是精彩奪目啊！

風(fēng)箏藝術(shù)作文篇5

　　一年一度的風(fēng)箏節(jié)來臨，學(xué)校舉辦了風(fēng)箏比賽。

　　我們都非常開心因為今天下午我們可以看到很多的風(fēng)箏風(fēng)箏都各式各樣。有蝙蝠的，有彩條的，有戰(zhàn)斗機，還有大馬猴的，還有大令的'。都非常好看。

　　到了下午我們班上板凳就到操場去，然后我們就去吃飯了。我們中午吃的是排骨，非常好吃。我們吃飽后就排隊到操場上去看了。

　　等同學(xué)們到齊以后，校長就宣布風(fēng)箏節(jié)正式開始了，然后第一組就是二年級選手，只聽見一聲哨響。同學(xué)們都向終點跑。但是因為二年級的學(xué)生都不太會放，就有好幾個風(fēng)箏掉了下來。過了一會就輪到我們六年級了，我們班的選手都已經(jīng)在起點做好了準(zhǔn)備。體育老師在臺上說一定要讓風(fēng)箏保持平衡，選手們聽了體育老師的話后，選手們都保持要讓風(fēng)箏保持平衡，到了最后最后一組的時候，我們的選手一直在跑道上控制著方向，最后我們的選手做到了90度直角我們都為他鼓掌，因為他是最棒的，他為我們整個班集體獲得了榮譽。

　　我喜歡這樣的風(fēng)箏節(jié)，因為放風(fēng)箏可以鍛煉你的手臂能力，我喜歡風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)他給了快樂。