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            大自然的作文300字

            時(shí)間:2024-10-12 15:16:13 作文 我要投稿
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            大自然的作文300字10篇

              在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的大自然的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

            大自然的作文300字10篇

            大自然的作文300字 篇1

              自然,有著無數(shù)的生命,這些生命有著不同的習(xí)性,有著不同的特長,有著極其發(fā)達(dá)的感應(yīng)器官來適應(yīng)它們所生存的環(huán)境,正是因?yàn)樗鼈儯祟惷靼琢艘粋(gè)又一個(gè)哲理,正是因?yàn)樗鼈儯祟悇?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高科技的`東西,正是因?yàn)樗鼈儯祟愐徊讲降倪~向文明。

              螞蟻可算是自然中的小個(gè)頭了,可它們往往能搬動比自己身體大幾十倍,甚至幾百倍的昆蟲,這是為什么呢,這就要說它們團(tuán)結(jié)的優(yōu)點(diǎn)了,它們吧力量集中在了一起,齊心協(xié)力,力量當(dāng)然大了,人類從它們身上學(xué)會了團(tuán)結(jié)。

              狐貍是動物界公認(rèn)的“老滑頭”可它還是把它的大腦大多用在生存上,所以,遇到老虎從不害怕,隨時(shí)都能填飽肚子。自從見到了狐貍以后,人們再也不用蠻力做事了,聰明的大腦成了它們的軍師人類從它們身上學(xué)會了使用計(jì)謀。

              當(dāng)蜜蜂在辛勤的勞動是,人類還在夢鄉(xiāng)中呢,當(dāng)一個(gè)被蜜蜂驚醒的人類醒來時(shí),人類才知道世間萬物都很勤勞,從此,人們不再懶惰,勤勞成了它們的伴侶,它們從蜜蜂身上學(xué)會了勤勞。

              蝙蝠使人類發(fā)明了雷達(dá),蜻蜓使人類發(fā)明了飛機(jī),自然的啟示,使人類更加文明!

            大自然的作文300字 篇2

              大自然是一個(gè)奇妙的世界,有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。

              在陽光明媚、綠樹成陰的夏天,我來到東湖公園游賞。一進(jìn)大門,就看見一雙蝴蝶在凌空起舞,就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時(shí)來到了興趣,順著它們飛行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁,停了下來,紋絲不動地停留在花瓣上。我終于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的'動作哪有它們的快,撲了一個(gè)空,在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦?為什么在一開始我沒有發(fā)現(xiàn)呢?原來呀,是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來。我越來越有興致,去仔細(xì)找其它蝴蝶。不一會兒,我就找到了幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶,長得真像一片葉子,讓我費(fèi)了好大勁才找出來。

              早在二戰(zhàn)時(shí),蝴蝶研究專家施萬維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服,將它的保護(hù)、變形和仿造三者結(jié)合起來,給數(shù)百個(gè)重要軍事設(shè)施披上了蝴蝶花紋般的偽裝,這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

              如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,會隨光的照射而變換顏色,人們就有了一件五彩繽紛的衣服,那該多酷啊!

              大自然的奧秘?zé)o窮無盡,它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢!

            大自然的作文300字 篇3

              大自然也有自己的魅力,但是需要留心觀察才會發(fā)現(xiàn)。

              滴答滴答,滴答滴答。美妙的樂曲又開始了,這聲音真清脆。調(diào)皮的小雨滴從天而降,有的掉在小草上,似乎給小草鑲上了晶瑩透亮的寶石。有的掉在草地上形成了一個(gè)個(gè)屬于小螞蟻的水潭,還有的掉在了花上給花小姐鑲上了色彩明麗的珍珠。

              音樂完畢后,太陽出來了,還有一道色彩鮮艷的彩虹,彩虹好像一位美麗的公主給大自然帶來無限生機(jī)。花兒更嬌艷了,似乎是一群小仙子;大樹的嫩葉更綠了,好像是一群小精靈;草地更柔了,仿佛是一塊大大的毯子,上面還繡著很多小花,這讓我感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,這畫卷就像織不完的錦緞。

              看!還有一個(gè)湖呢!這湖真綠啊,仿佛是一塊無瑕的翡翠;這湖真深啊,深的`看不見底;這湖真靜啊,靜的仿佛是一面鏡子,太陽的光射向這湖,湖顯得閃閃發(fā)光,好像是 這面鏡子上的鉆石。

              這就是大自然的魅力,真美啊!我好想漫步在這畫卷里,永久不要出來。

            大自然的作文300字 篇4

              奇妙無比的大自然的聲音既動聽又迷人,這種聲音是人類無法演奏出來的。

              春天,小草“突”地從土地里鉆出它可愛的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界。花園里,花朵五顏六色,紅的似火、粉的似霞、白的像雪、黃的賽金……蜜蜂“嗡嗡”地飛過來,落到一朵花上,采著花粉。

              夏天,池塘里,荷葉上的'青蛙“呱呱”地叫著,“撲通”一聲跳進(jìn)了水中,開始展示它那標(biāo)準(zhǔn)的游泳姿勢。在樹林里,知了在樹上大叫:“知了,知了,好熱啊!”不一會,天空陰云密布,大雨“嘩嘩”地下了起來,雨滴落在池塘里,發(fā)出了“滴滴答答”的聲音。

              秋天,果園里,蘋果穿上了紅襖,有一些蘋果,還沒等到人們?nèi)フ推炔患按亍皳溧狻币宦暵淞说亍F咸雅狭俗吓郏瑨鞚M了枝頭。橘子穿上了紫大衣,向人們述說著成熟的喜訊。

              冬天,鵝毛大雪“沙沙”地下了起來,給森林鋪上了一層雪白的地毯,偶爾有動物外出,在雪地上踩出了一串串腳印。北風(fēng)“呼呼”地吹著,樹葉“沙沙”作響,寒冷的冬天!

              大自然的聲音真美啊!只有大自然才能創(chuàng)造出這么美的聲音!

            大自然的作文300字 篇5

              我有一次奇妙的發(fā)現(xiàn),那就是大自然是彩色的。

              我來到百果園,看到那百花齊放的場景,不禁明白了大自然的美,源自它的每一個(gè)角落,每一個(gè)角落里,藏著它的魅力……

              一股淡淡清香,頓時(shí),彌漫在空中,原來是那玉蘭花,亭亭玉立、婀娜多姿,在風(fēng)中翩翩起舞,像在向我們問好!哦,我知道了,春天是白色的!

              再往前走,再往前走,就會看到一大片一大片的竹林,碧綠碧綠的,看起來無比清爽!我這時(shí)不禁想起了熊貓。我對姐姐說:“竹子是熊貓的`食物,難道這里有熊貓?”姐姐大笑著對我說:“怎么可能,熊貓可是國寶,國家一級保護(hù)動物,都在動物園里關(guān)著呢!”聽了這話,我放棄了這次的熊貓大搜尋。看著這片竹林,不禁明白了,大自然是綠色的!

              那高高矮矮,大大小小的竹筍身披褐色的衣裳,身體挺得筆直,葉子上還停留著那圓圓的像小球似的露珠!哦,大自然是褐色的!

              走出林子,繼續(xù)前行,看到那正在綻放的杜鵑花,從遠(yuǎn)處看,像一片花海,杜鵑花翩翩起舞,在風(fēng)中扭動纖細(xì)的腰肢,好像在炫耀它的風(fēng)采……

              雨后,天空中出彩虹了,真是紅、黃、藍(lán)、綠、青、靛、紫……樣樣俱全。

              哦,大自然是彩色的!我們要愛護(hù)它,欣賞它!

            大自然的作文300字 篇6

              童心喜歡飛翔,鳥語花香,鶯飛蝶舞,常能牽得zm的思 緒飛呀,飛……讓zm走進(jìn)大自然吧!

              大自然絢麗多姿。走進(jìn)大自然,會發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,松柏 的蒼勁。會發(fā)現(xiàn)遼闊無垠的草地上,開滿了無數(shù)五顏六色的花 朵,小草偷偷地從土地鉆出來,嫩嫩的.,綠綠的。園子里,田 野里,一大片一大片滿是的,坐著,躺著,打幾個(gè)滾。還會發(fā) 現(xiàn)青山的無限風(fēng)光,綠水的浩瀚深邃。早晨,天空撒開片片云 錦,黃昏大地吹來陣陣微風(fēng)。有飛禽走獸相伴,有花草樹木做 伴侶。

              那綠樹,那陽光,那鳥鳴,那小溪的歌唱……會使zm感 到大自然的魅力,使zm的心靈更貼近綠色,會使zm眼睛更 加明亮,這種親近自然,親近綠色能陶冶zm的情操,開闊我 們的眼界,啟迪zm的智慧。從而激發(fā)起zm熱愛大自然,保 護(hù)大自然的美好情感。

              全身心地投入自然,會讓童年多了很多色彩!

            大自然的作文300字 篇7

              每個(gè)人都會從某件事受到啟發(fā),啟示。我也從某件事當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了大自然的啟示。現(xiàn)在請聽我一一道來。

              那天,我在我家的窗口寫作業(yè)。忽然從一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)一條小蟲子往我這兒爬。我一見這個(gè)情景便去客廳拿了張紙巾放在這條小蟲子身上,然后用我的作業(yè)本使勁地拍打。幾分鐘過去了,我心想:這下你這條蟲子肯定活不了。我便帶著那洋洋得意的樣子掀開了那張紙巾,但是讓人意想不到的.事情發(fā)生了,我看見那條小蟲子竟然又頑強(qiáng)地爬了起來,好像說:想要打死我,可沒那么容易。我不服氣地想:難道我堂堂的一個(gè)人還斗不過一條小蟲子嗎?我又想,要是我拿東西壓著這條蟲子讓它動彈不了不就行了嗎?可是拿什么壓呢?咦,要是拿字典壓不久行了嗎?恩,就這么辦。我從哥哥的房間里拿出一本厚厚的字典,再把紙巾重新鋪在這條蟲子上用字典壓下去,整整壓了五分鐘,我才掀開紙巾,我一看,整個(gè)嘴成了一個(gè)O形。我竟然想不到這條蟲子竟然有如此頑強(qiáng)地生命力。竟然能在一張厚厚字典下壓了整整五分鐘。這是,我突然明白了一個(gè)這樣的道理:大自然中一切的生物都是有生命的,而且它們的生命力都是很頑強(qiáng)地,即使是小小的昆蟲也是如此。

            大自然的作文300字 篇8

              大自然是一個(gè)奇妙的世界,有許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。

              在陽光明媚、綠樹成陰的夏天,我來到東湖公園游賞。一進(jìn)大門,就看見一雙蝴蝶在凌空起舞,就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時(shí)來到了興趣,順?biāo)鼈冿w行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁,停了下來,紋絲不動地停留在花瓣上。我終于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的動作哪有它們的快,撲了一個(gè)空,在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦?為什么在一開始我沒有發(fā)現(xiàn)呢?原來呀,是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來。我越來越有興致,去仔細(xì)找其它蝴蝶。不一會兒,我就找到了幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶,長得真像一片葉子,讓我費(fèi)了好大勁才找出來。

              早在二戰(zhàn)時(shí),蝴蝶研究專家施萬維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服,將它的.保護(hù)、變形與仿造三者結(jié)合起來,給數(shù)百個(gè)重要軍事設(shè)施披上了蝴蝶花紋般的偽裝,這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

              如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,會隨光的照射而變換顏色,人們就有了一件五彩繽紛的衣服,那該多酷啊!

              大自然的奧秘?zé)o窮無盡,它正等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢!

            大自然的作文300字 篇9

              啊!大自然多么美啊,那四季里的大自然是怎樣的呢?來看看吧!

              春天欣欣向榮的花草樹木,使我陶醉。春姑娘的'到來,使花朵綻放出了燦爛的笑容;使小草張的綠油油的;使樹木茁壯地成長……

              夏天荷花映日的景象,使我陶醉。當(dāng)夏哥哥來到時(shí),大自然格外地美麗。當(dāng)它走到了荷葉那時(shí),荷花笑了,開出了漂亮的荷花。

              冬天漫天飛舞的雪花,使我陶醉。雪花像白銀色的蝴蝶樣飛舞著。雪停了,就只有孩子們玩耍的聲響了。

              秋天豐收的景象,最使我陶醉了。秋天,樹木的葉子紛紛地落了下來;秋天也正是豐收的時(shí)候,農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)笑容滿面,豐收著自己的勞動結(jié)果。

              大自然的四季多么美啊,真想說一句;“大自然使我陶醉。”要是輕身去體會感受會更大哦!

            大自然的作文300字 篇10

              在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

              我心中的神奇教室,是在大自然中學(xué)習(xí)知識,可能你們會懷疑大自然里沒有桌子和椅子,而且萬一下雨了怎么辦?不用擔(dān)心桌子和椅子的問題,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當(dāng)桌子和椅子。下雨了,也不用擔(dān)心,因?yàn)樵诿總(gè)班級里中心會有一個(gè)特別大的蘑菇當(dāng)雨傘,如果刮風(fēng),大蘑菇就會長出一堵圍墻,讓風(fēng)吹不到教室,這樣問題就解決了。

              接下來我講講上課用的黑板、講臺,還有上下課用的鈴怎么解決?我是這樣想的:在每個(gè)班級里的會有一個(gè)不用加工的純天然大木板,就用那個(gè)木板當(dāng)作我們的黑板,用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺和桌子,桌子上會有純天然的全新各種各樣的`樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

              上課時(shí),我可以像動物一樣,在冬天的時(shí)候,我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時(shí)我們還可以研究植物,比如為什么梅花為什么只在冬天呢?還有一些花為什么要分時(shí)間段開呢?

              這就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪費(fèi)用木頭做桌子和椅子,還能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

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