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            幼兒園親子活動方案

            時間:2024-11-13 00:25:49 親子 我要投稿

            【精華】幼兒園親子活動方案匯總六篇

              為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的幼兒園親子活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            【精華】幼兒園親子活動方案匯總六篇

            幼兒園親子活動方案 篇1

              活動目標:

              1、培養(yǎng)幼兒的動手動腦的能力,發(fā)展幼兒的小肌肉靈活能力,增進親子之間的情感。

              2、嘗試利用紙卡通過黏貼、組裝制作摩天輪。

              活動準備:

              1、材料包:造型紙卡、毛根

              2、自備材料:

              膠棒、雙面膠、剪刀、水彩筆

              活動過程:

              1、談話導(dǎo)入。

              教師:小朋友你們都有愿望嗎?傳說摩天輪每一個格子里都裝滿了幸福和快樂,只要把你的心愿說出來,摩天輪就會把你的心愿帶給天使,天使就會幫助我們實現(xiàn)愿望。小朋友們想和爸爸媽媽一起做個摩天輪來實現(xiàn)愿望嗎?

              2、出示已做好的摩天輪,討論摩天輪的結(jié)構(gòu)

              教師:摩天輪有哪些部位?

              3、出示紙卡,討論制作方法。

              教師:你看見了哪些材料?這些材料分別成為摩天輪的什么部位?

              教師:摩天輪的底座可以怎么做?

              教師:將大紙卡沿線折好。底座兩端的邊緣線分別用剪刀剪開,一直剪到沿虛線標明的位置就可以。將較短的邊緣線那端用膠水固定好,底座就完成了。

              教師:把兩張卡紙十字交叉,紙卡上的圓孔重合。用毛根穿入長條紙卡上的`圓孔和底座上的圓孔,并固定使其能夠轉(zhuǎn)動。

              教師:最后可以將另一根毛根平均分成四段,將摩天輪的四個座位分別固定在旋轉(zhuǎn)支架上。

              3、親子手工快樂的摩天輪,教師巡回指導(dǎo)。

              4、活動評價。

            幼兒園親子活動方案 篇2

              一、活動目的

              1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

              2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的'工作之余多留點時間陪孩子。

              二、活動準備

              小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

              三、活動時間

              年月日幾時幾分

              四、活動流程

              幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

              教師引語:首先感謝各位家長的到來

              每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

              親子游戲環(huán)節(jié)

              1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

              2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

              3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

              4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

              5、親子手工活動:老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關(guān)系。

            幼兒園親子活動方案 篇3

              對家長的說明:

              此活動主要是讓孩子感知語言的'韻律,了解各種動物的主要特征,培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

              活動準備:各種動物的圖片

              活動建議:

              家長和孩子面對面坐著,一邊拍手,一邊說兒歌。

              可以有幾種形式:

              開始的時候,家長說,孩子對

              當(dāng)孩子對兒歌的內(nèi)容基本了解后,家長與孩子一起說。

              當(dāng)孩子把兒歌的內(nèi)容都記住了,讓孩子說,家長對。

              當(dāng)這首兒歌熟悉后,可以適當(dāng)改變內(nèi)容,如哪個愛在水里游,可以回答“鴨子愛在水里游”,也可回答“魚兒愛在水里游”。

              附:兒歌《我說一,誰對一》

              我說一,誰對一,哪個最愛把臉洗?你說一,我對一,小貓最愛把臉洗。

              我說二,誰對二,哪個尾巴像把扇兒?你說二,我對二,孔雀開屏象把扇兒。

              我說三,誰對三,哪個馱著兩座山?你說三,我對三,駱駝馱著兩座山。

              我說四,誰對四,哪個滿身都是刺?你說四,我對四,刺猬滿身都是刺。

              我說五,誰對五,哪個頭上長小樹?你說五,我對五,梅花鹿頭上長小樹。

              我說六,誰對六,哪個愛在水里游?你說六,我對六,鴨子愛在水里游。

              我說七,誰對七,哪個叫人早早起?你說七,我對七,公雞叫人早早起。

              我說八,誰對八,哪個唱歌呱呱呱?你說八,我對八,青蛙唱歌呱呱呱。

              我說九,誰對九,哪個用頭會頂球?你說九,我對九,海獅用頭會頂球。

              我說十,誰對十,哪個學(xué)話又本事?你說十,我對十,鸚鵡學(xué)話有本事。

            幼兒園親子活動方案 篇4

              活動主題:迎新年大手拉小手——冬季親子運動會

              活動宗旨:

              本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質(zhì),促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領(lǐng)域的各種技能,促進幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。

              活動時間:20xx年12月31日8:30——11:00

              活動地點:本園操場、教室

              參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

              運動會流程:

              1、鼓樂開場。(行后人員)

              2、全體運動員入場。

              3、奏國歌,升國旗。

              4、園長致辭。

              5、家長代表、運動員代表講話。

              6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

              7、各班團體操表演

              8、班級家長代表拔河對抗賽。

              8、幼兒分散參與運動會各比賽項目

              9、頒獎

              運動會注意事項

              全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預(yù)計在園活動的總?cè)藬?shù)將達500人左右,人數(shù)較多較擁擠,活動的`安全尤為重要,請家長認真閱讀以下注意事項,保證大家的安全。

              1、參與各活動區(qū)活動時不推擠,請根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊的項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區(qū)活動。

              2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

              3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做環(huán)保小衛(wèi)士。

              4、本著“注重參與過程、理智對待結(jié)果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。

              5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

              6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執(zhí)吵架。

              7、不要帶非本園的孩子入內(nèi),活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。

              8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務(wù)室,不方便移動的,請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。

              9、操場左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū),有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>

            幼兒園親子活動方案 篇5

              活動目標

              1、通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。

              2、增進幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。

              活動準備

              娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。

              活動重點難點

              通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。

              活動過程

              一、接待家長、幼兒來園,請家長配合老師幫助寶寶認識自己的班級、床鋪、毛巾、杯子等等。

              過程與指導(dǎo):

              1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時的情緒變化。

              2、幼兒認識自己的'標記, 熟悉活動室、 盥洗室、 午睡室等環(huán)境。

              二:點心時光

              1、幼兒洗小手

              2、用毛巾擦手

              3、吃點心

              三:親子游戲:逮老鼠

              游戲玩法:在一只舊的長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑,孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。

            幼兒園親子活動方案 篇6

              一、活動主題:

              澆灌一棵苗,染出一抹綠

              二、活動時間:

              20xx年3月27日

              注:根據(jù)天氣情況臨時通知活動具體時間。

              三、活動對象:

              幼兒園中班教師、幼兒及家長

              四、春游活動路線:

              中班:幼兒園后院——后街—文衛(wèi)路長廊—教場路—五道壩

              五:活動目的:

              1、讓孩子感受春天的美景,熱愛大自然,與大自然和諧相處。

              2、知道植物生長需要水,能關(guān)愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。

              3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,文明出游,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

              六、活動準備:

              1、安全室制定安全預(yù)案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,經(jīng)保教處審定后實施。

              2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

              3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

              4、每班準備相機等設(shè)備,為活動留下照片資料。

              5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

              七、組織機構(gòu):

              1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

              組 長:阮xx

              副組長:朱xx

              成 員:洪xx等

              主要職責(zé):

              (1)組長:全面負責(zé)活動的統(tǒng)籌安排。

              (2)副組長:負責(zé)活動的策劃與實施。

              (3)成員:負責(zé)活動各項有關(guān)事宜。

              2、活動策劃組:

              組長:郝xx

              成員:王xx等

              主要職責(zé):

              (1)郝婷負責(zé)活動的具體實施。

              (2)王青負責(zé)活動方案的制定。

              (3)夏xx、馬xx負責(zé)活動的相關(guān)事項。

              3、活動宣傳組:

              組長:韓xx

              成員:柳xx

              主要職責(zé):

              (1)韓xx負責(zé)整個活動的宣傳工作。

              (2)柳xx負責(zé)活動的攝像。

              4、安全保衛(wèi)組:

              組長: 葉xx

              成員:田xx、各班班主任

              主要職責(zé):

              (1)葉正旺負責(zé)整個活動的安全保衛(wèi)工作,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實責(zé)任到人,制定安全預(yù)案,排查各種安全隱患。

              (2)班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒出游的安全工作。配班教師負責(zé)組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協(xié)助班級保障出游的安全工作,負責(zé)檢查場地設(shè)施安全。

              5、衛(wèi)生保健組:

              組長:袁xx

              成員:逯xx、湯xx

              主要職責(zé):

              (1)袁xx負責(zé)整個活動的醫(yī)療保健工作。

              (2)湯xx負責(zé)設(shè)置一個臨時的醫(yī)療點,準備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施,準備好幼兒活動中可能用到的.消毒毛巾、紙巾,提供好現(xiàn)場的醫(yī)療需求。

              八、活動過程:

              1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預(yù)案,強調(diào)有關(guān)事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)

              2、尋找春天,感受春天的美麗。

              3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進行澆灌,再懸掛標語牌。

              4、幼兒自愿結(jié)伴分享快樂。

              5、合影留念。

              九、注意事項:

              1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

              2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

              3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

              4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

              5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

              6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

              7、各年級組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé),安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。

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