元旦作文集錦5篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的元旦作文5篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
今天是1月1日的元旦節，也是馬年的第一天。早上我起床打開電視，看見了昨天晚上播出的節目。昨天播出的是中國好聲音，因為昨天是20xx年的最后一天所有許多明星歌手都在這個節目了唱歌，讓這一年的最后過的更快樂。
來這個節目的明星歌手有：羽泉、林志穎、張杰、歐豪······他們幾個唱的歌，我最喜歡的.就是羽泉他們唱的歌，我最喜歡他們兩個合唱的奔跑這首歌。你們一定也看這個節目了吧，你們最喜歡他們誰唱的歌呢？
元旦作文 篇2
點擊一：藝術周之——用心良苦
為了學生的快樂童年，為了嘉獎學生的進步，學校千方百計讓學生過好“元旦” 為此學校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動，點擊元旦藝術周作文750字。這些活動面向全體、重在參與、大膽表現、體驗成功、以藝養德、以藝促智、以藝促樂，這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。可謂用心良苦啊!
點擊二：藝術周之——精彩無限
活動一：我運動我健康。比賽項目有：跳繩、拔河、踢毽子、百米沖刺、400米接力賽、體操比賽，這些活動孩子們積極參與，在活動中強健了身體，磨練了意志，享受了運動的樂趣。
活動二：我的麥克風。小選手們在舞臺上手拿麥克風，宛如大明星一樣一點都不怯場。一首首打聽的歌曲響徹著我們的校園。唱出了他們對生活的熱愛，對未來的憧憬，750字作文《點擊元旦藝術周作文750字》。他們自己編排的動感舞蹈更是吸引了觀眾的眼球，引來了觀眾的陣陣掌聲。在排得滿滿的節目中，孩子們用嫻熟的演奏技巧展示著他們的音樂才華。
活動三：“小荷才露尖尖角”。 一二年級的.孩子講出的一個個動聽的故事，讓你遐想，讓你陶醉!三四年級的書法繪畫藝術欣賞定能讓你駐足，讓你佩服!五六年級的詩詞朗誦更會讓你贊嘆，讓你回味!
點擊三：藝術周之——師生心聲
學生的心聲
學生1：我好喜歡藝術周，我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌聲!
學生2：藝術周上看到自己親手畫的葫蘆作品在展示，我好高興哦!
學生3：藝術節我們自娛自樂，就像兒童節一樣，我們在這一周上又看節目，又參加活動，收獲可真不小!
教師的心聲
教師1：藝術周豐富了我校的校園文化，讓學生的學習生活更精彩，實現了讓學生在玩中學、在學中玩這一理念。
教師2：雖然我們教師辛苦了一點，要策劃、安排、組織，但只要看到學生在活動中不斷地進步與成長，我們就覺得很欣慰了。
教師3：藝術周讓我發現了許多同學們的閃光點，感覺到每個孩子都太可愛了!
元旦作文 篇3
又逢元旦的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮；
平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的`潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我堅信，在共產黨的領導下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！
元旦作文 篇4
在許許多多的元旦中，都是很快來的，而這個也是相同的和以前一樣的，沒有什么差不多，但也不是完全不同，也有件不同的事。
路上看見的是熟悉的親人，鄰居，他們憨厚的向我問好；是的一切都還好，這里，沒有城市的喧鬧與繁華，卻清清澈澈，質樸無華。
這一切我依然習慣，我依舊是農家小孩。
一方水土養育一方文化，一方文化熏陶一方人。如果我們嵩洋重土，則是兼容并收，取長補短，自我完善，因此在洋節與土節之間我們應該把握適宜的.尺度，對于西方文化取其精華，棄其糟粕，絕不全盤化，更不墨守成規，要讓我們的民族文化精神走向美好的明天。
秋天，我最鐘情藍天。無論是天高云淡，望斷南飛雁與碧云天，黃葉地之中的遼闊自由，還是云暢飛，云卷云舒緩的旋律，令人心曠神怡，和著藍天下一個季節產生，我的心中下大蔓延一個金黃色的夢想。
這是一個元旦，就這樣完了。
演得好。
元旦作文 篇5
20xx年的元旦假期，我去杭州參加了清河杯少兒國際象棋精英賽，和我同組的有來自全省各地的73位小朋友，其中，有我們北海小學一年級的三位小朋友：107班的丁煒，106班的張文釗和108班的陶成鋒，經過三天共9輪的緊張拼搏，我獲得了第四名的好成績，但是在比賽中我也發現了自己的不足之處：有一局我在占絕對優勢的`情況下，被杭州的一位小朋友逼和了，還有另外一局，始終被我壓制的一位杭州小朋友，因為我的粗心大意偷吃了我的一顆車。
所以，在下次比賽中，我一定要把握全局，爭取下好每一盤棋!
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