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精選元旦慶祝作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的元旦慶祝作文300字4篇，歡迎大家分享。
元旦慶祝作文300字 篇1
新的一年又開始了，內(nèi)心充滿了對(duì)新生活的渴望，但煩惱也如期而至。
朋友y約我出去玩，說要去ktv。從來沒有去過，也不想去那個(gè)魚龍混雜的地方。朋友y極力勸說：去ktv沒什么大不了，但還是堅(jiān)持自己的想法，我有我的底線，任何人都無法打破。其實(shí)我也曾動(dòng)搖過，尋求他人的意見，以前的同學(xué)勸阻我，說最好別去，那不是我們應(yīng)該去的地方。我采納了他的意見，婉言拒絕了朋友y的邀請(qǐng)。為此，朋友y對(duì)我冷淡了許多。
同學(xué)x讓我把作業(yè)借她抄，不知她是怎么想的，死纏爛打，軟的不行來硬的`。我實(shí)在推脫不了，就掛了她電話。本以為這沒什么大不了，我也是有苦難言啊，誰知她因此把我列入黑名單，老死不相往來。
世界就是這樣，只有你去適應(yīng)它的生存方式，才能在這立足。違背最真實(shí)的自己，是我們所想得到的嗎？
元旦慶祝作文300字 篇2
今天是年一度的元旦節(jié)，也正是我們小學(xué)部的最后一個(gè)元旦了。我們小61班為了讓我們小學(xué)部最后一個(gè)元旦過的更有意義，于是經(jīng)過我們小61班討論決定開展一個(gè)別開生面的'元旦晚會(huì)。我們?yōu)榱税言┩頃?huì)辦的更好先裝扮教室，然后把桌子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形里面留出空地，接著請(qǐng)來我們的任課老師和班主任來觀看，最后激動(dòng)人心的節(jié)目開始了。
先是主持人念開幕詞大家一片熱烈的鼓掌。接著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開始了�？斓轿伊宋业男闹杏幸环N從未有國(guó)的緊張之情我的心里像有只小鹿在撞我的心。過了一會(huì)兒該我唱了我不知不覺的走上了舞臺(tái)唱了起來：“速度七十邁，心情是......自由.....自在......”我過于緊張老是唱錯(cuò)了。到了后面我熟悉了不在唱錯(cuò)了，我唱完之后大家熱烈的鼓掌我十分的激動(dòng)。
歌曲表演完之后便是我們所有老師和同學(xué)們合影了。大家一聽到合影可高興了，站的站，蹲的蹲，有的老師比我們還害羞不肯照，我們便拽著他們一起照了一張照片教室里一片歡天喜地......
最后整個(gè)元旦晚會(huì)在主持人的祝福中結(jié)束了。
元旦慶祝作文300字 篇3
1月31日下午，我們班級(jí)舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。
到了下午，我們來到教室一看，頓時(shí)目瞪口呆，整個(gè)教室裝扮的五彩繽紛。白板上粘了許多“花”一樣的.氣球；一個(gè)彩色的氣球門立在講臺(tái)中間；黑板上、窗戶上到處都穿上了節(jié)日的盛裝。整個(gè)教室充滿了節(jié)日的喜慶。幾位心靈手巧的媽媽們忙得不亦樂乎......
現(xiàn)在表演開始了，我們一起邊看表演邊品嘗著美味。最為精彩的是合唱“小蘋果”她們和著優(yōu)美的旋律帶著自己歌聲，贏得了熱烈的掌聲。當(dāng)然，我也要表演的哦，我和岳紫童合唱了“讓我們蕩起雙槳”，同樣也得到了雷鳴般的掌聲。還有樂器演奏、猜謎語等等，節(jié)目真的是豐富多彩。
最后老師還給每位表演的同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品，大家開心極了，這可是我們過得最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。
元旦慶祝作文300字 篇4
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操，我天天排練，為元旦做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的`穿上白衣服，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長(zhǎng)上前給每個(gè)班評(píng)出的三好學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)狀，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的古詩(shī)韻律操，我們走上臺(tái)，激動(dòng)萬分，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生……跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
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