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小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿13篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編整理的小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇1
有關(guān)小學(xué)生班干部的競選演講稿敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的.日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我競選的是班長。請大家伸出友誼的.雙手為我投出寶貴的一票。我一定能勝任這個(gè)角色。我想我挑戰(zhàn)理由有以下幾點(diǎn)：
首先我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的小大人，雖然我很小，但是只要事情沒做好的，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真去完成好。
第二，我很好強(qiáng)，雖然我掌握學(xué)習(xí)比較慢，但是我有恒心，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度就能進(jìn)步很快。
第三，我很懂事，我能管好我自己，作為一個(gè)班長，首先要管好了自己才能更好的為大家服務(wù)。
下手頭的事，以良好的態(tài)度耐心地給同學(xué)講。再次，我還要起示范作用，當(dāng)老師不在時(shí)，我要安靜地拿出書來看，并且讓邊上的同學(xué)也安靜地看書自習(xí)，漸漸的，教室里會(huì)變得安靜，老師也會(huì)感到十分欣慰的。
如果我沒能當(dāng)選，那肯定是我有哪些不足，我會(huì)努力改正，使自己有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)委員是我的目標(biāo)，為班級(jí)服務(wù)是我的責(zé)任，不管能否當(dāng)選，我都會(huì)以良好的態(tài)度為班級(jí)服務(wù)，讓自己變得更優(yōu)秀！謝謝大家！
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們：
大家好！
我叫XXX，這次是我第一次上臺(tái)演講。我競選的班干部是“勞動(dòng)委員”。
“勞動(dòng)委員”在同學(xué)們眼中是又苦又累的工作。其實(shí)“勞動(dòng)委員”的.工作能鍛煉個(gè)人的能力。我在家里就是一個(gè)“小皇帝”，飯來張口，衣來伸手，一點(diǎn)家務(wù)活都不會(huì)做。
希望，這次我可以爭取當(dāng)上“勞動(dòng)委員”鍛煉自己，磨練自己，使自己有責(zé)任心，學(xué)會(huì)工作，幫助同學(xué)搞好課室和場室的衛(wèi)生。
如果我當(dāng)上了“勞動(dòng)委員”，我會(huì)盡自己的責(zé)任和能力保持地面衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。安排好同學(xué)做好每天的值日工作，搞好清潔，地上的紙屑要把它掃干凈。每天都積極幫同學(xué)掃地、搞衛(wèi)生。如果在這次競選成功后，我將認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好我的工作。
如果這次競選失敗了，我會(huì)再次努力。
謝謝大家！
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇4
尊重的老師、同學(xué)們：
大家好。
我要競選文藝委員，期望大家能夠滿足我。
我曾經(jīng)在全校大合唱班級(jí)中擔(dān)負(fù)過領(lǐng)唱，這點(diǎn)可以證明我的實(shí)力。我也曾經(jīng)在音樂活動(dòng)課上獲得二等獎(jiǎng)。雖然我以前并沒有當(dāng)過文藝委員，但是我在這方面有優(yōu)勢。一、我辦事仔細(xì)，能出好朋友之間的關(guān)系。二、我勇于大膽發(fā)言（唱歌），敢于在同學(xué)眼前一展歌喉，唱歌也沒怎么跑過調(diào)，況且別的同學(xué)唱歌也不敢唱，即便唱了也“憋憋屈屈”，不大方。三、我能認(rèn)真聽，敢于糾正毛病，創(chuàng)新能力強(qiáng)，能夠帶領(lǐng)大家學(xué)好音樂這門課。
假設(shè)我能夠勝任，我會(huì)嚴(yán)格要求自己。音樂課前，我會(huì)協(xié)助老師搬運(yùn)琴、錄音機(jī)等教材。課上，我會(huì)遵照課堂紀(jì)律，并會(huì)做“榜樣”，如：這個(gè)符號(hào)應(yīng)當(dāng)這樣表示；這個(gè)音應(yīng)當(dāng)這樣唱……等等。課下，我會(huì)幫助老師把教材送到下一個(gè)班級(jí)……
假設(shè)我落選了，也沒關(guān)系，我會(huì)努力向那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。我也會(huì)協(xié)助老師和班長做事。我落選也一定有它的原因，我也會(huì)找出來，把它轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
我會(huì)努力協(xié)助大家學(xué)好文藝的'！請伸出手，投我一票吧。文藝也會(huì)我們班的一大強(qiáng)項(xiàng)的！加油！
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇5
親愛的老師，同學(xué)們：
您們好！
今天，我們班舉行了一次班干部競選活動(dòng)，作為五（5）班的一份子。我想競選的是勞動(dòng)委員一職。
我喜歡競爭，因?yàn)楦偁幠芙o我們帶來自信，是對我們的一個(gè)考驗(yàn)，還可以充分的'把我們的才華和智慧展示出來。如果沒有競爭的話，我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)缺少熱情。競爭不是經(jīng)過平坦的路就可以取得成功，而是經(jīng)過千千萬萬的磨難，不斷的煅煉自己取得的。這之所以會(huì)讓我競爭這個(gè)崗位，是我已經(jīng)充滿了信心。如果我選不上就證明了我的能力還差一點(diǎn)。以后多加煅煉；如果我當(dāng)選了，我會(huì)做好自己的本份，看好同學(xué)。
俗語說：“言必信，行必果�！蔽視�(huì)遵守信用的。在班里，我的成績算是名列前茅。在早上值日生掃地時(shí)，我有時(shí)候會(huì)出去幫忙，有的同學(xué)不掃地，我會(huì)去提醒他。到我掃地的時(shí)候，我會(huì)做得更好，把垃圾全部“消滅”掉。還要堅(jiān)持早，午，晚掃地，不能讓垃圾有機(jī)可乘。在班里，我也會(huì)不時(shí)拿起掃把，掃干凈課室里的干草，垃圾。其外我還是老師的小助手，中午作業(yè)課時(shí)我會(huì)幫老師看班。早上，我也會(huì)幫老師收好作業(yè)，拿到辦公室�？傊視�(huì)盡職盡責(zé)。
請同學(xué)們相信我，我一定會(huì)做好的。請投上珍貴的一票吧！謝謝！
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們、老師們
大家好！我叫介可得，這次來參加班干部競選是想當(dāng)上一個(gè)語文小組長，為大家服務(wù)。我有當(dāng)干部的經(jīng)歷。我當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長，我的成績在班里不算拔尖，能進(jìn)入前十名，所以當(dāng)?shù)墓俨淮�。�?dāng)組長的時(shí)候，我有一種感覺：我是班干部和他們不一樣！他們可以上課說話，可我不能；他們可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我不行！這可能就是當(dāng)組長的責(zé)任感吧，有這種感覺支撐著我，我的學(xué)習(xí)勁頭就大多了，既能管理別人，更能約束好自己。當(dāng)班干部對別人對自己都有好處。
我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的，雖然當(dāng)不上課代表，但是當(dāng)一個(gè)小組長還是可以的；雖然當(dāng)不上班長，但是當(dāng)個(gè)組長還是有這個(gè)能力的。另外，我的心很細(xì)，同學(xué)們交的作業(yè)，少一本我也能發(fā)現(xiàn)。作業(yè)沒交齊的時(shí)候，我會(huì)先問問是誰沒交，沒人說的時(shí)候我會(huì)把我們組的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的'核對，直到找到那個(gè)沒交的人。我當(dāng)數(shù)學(xué)小組長的時(shí)候，同學(xué)們都很信任我。讓我當(dāng)，萬無一失，請老師放心！
如果我競選成功，我會(huì)感謝同學(xué)們給予我的信任，我會(huì)讓同學(xué)們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會(huì)馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交，我會(huì)一本一本的數(shù)，收齊之后再交給老師。我會(huì)一絲不茍地完成老師交給我的任務(wù)，我甚至?xí)䴙榱斯ぷ飨韧Ｏ伦约旱淖鳂I(yè)，然后抽時(shí)間完成自己的作業(yè)。
同學(xué)們，老師，請相信我，我一定不會(huì)讓你們失望的！請給我一次機(jī)會(huì)吧！
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇7
老師、同學(xué)們，家長們：
大家好。
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選“班級(jí)元首”--班長。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，古詩詞大全 臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，我想說：“我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，
充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的`班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能步入新的輝煌。
無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么激烈，我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，謝謝你們！
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇8
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺中，新學(xué)期又開始了，大家又開始了緊張的學(xué)習(xí)，同時(shí)又迎來了班委選舉這一令人向往的時(shí)刻。很快樂可以再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
此刻，我站在講臺(tái)上是為了競選“班級(jí)元首”——班長這個(gè)職務(wù)。也許，我并不是最最遵守紀(jì)律的，但是也不常給老師添費(fèi)事。我認(rèn)為自己可以擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，而且可以做得很好，因?yàn)槲矣幸活w為班級(jí)做事的.熱心。我認(rèn)為自己有擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的才能，因?yàn)槲艺紦?jù)了許多的優(yōu)勢。我從小學(xué)一年級(jí)就擔(dān)任班長，在管理班級(jí)上多多少少有些經(jīng)歷。當(dāng)然，也有做得不好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量抑制。還有最重要的一條，就是我有信心當(dāng)好我們班班長。假設(shè)我當(dāng)上了班長，我要盡自己的力量為同學(xué)們效勞，幫助老師維護(hù)班級(jí)里的紀(jì)律。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，集思廣益，為班里做更多的好事。同時(shí)我會(huì)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)！請大家支持我吧！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們，大家好，我是xx，今天我競選的班干部是圖書館管理員，我很喜歡看書，我看了《楊家將》《岳飛傳》《三十六計(jì)》《封神演義》《紅樓夢》，我愿意為同學(xué)們服務(wù)童鞋我也充滿自信，我相信我可以成為一名出色的圖書館管理員，請投我一票吧！謝謝！
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇10
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫__，今年_歲，我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的'那一天，__和許多小朋友為我唱了生日歌，我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎(jiǎng)。20__月_月在__才藝選拔活動(dòng)中，我榮獲了__賽區(qū)決賽學(xué)前組舞蹈類一等獎(jiǎng)。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長夸我，懂事有禮貌，我熱情大方，喜歡文體活動(dòng)：如溜冰、游泳、打反叉。
假如我當(dāng)上了班干部，我要嚴(yán)格要求自我，上課專心聽講，進(jìn)取舉手發(fā)言，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)帶好頭，做教師的好幫手，做同學(xué)們的好朋友。
假如我沒有當(dāng)上班干部，說明別人比我做得好，我要向他們學(xué)習(xí)，今后繼續(xù)努力，爭當(dāng)班上的小主人。教師們同學(xué)們請相信我支持我，請投我一票，多謝大家。
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是朱琨彤，今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班干部的職責(zé)是什么呢？我認(rèn)為，班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師好幫手；班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使五七班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。
如果我是班干部，我會(huì)富有愛心，幫助班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學(xué)掉隊(duì)；如果我是班干部，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的`好榜樣；如果我是班干部，我會(huì)非常民主，聽取每一位同學(xué)的意見。
我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。
請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對我的期望，請大家記�。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇12
尊重的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，很榮幸走上講臺(tái)，與那么多愿意為我們xx班做奉獻(xiàn)的同學(xué)們一起競選課代表。我想，我將用旺盛的精力，蘇醒的.頭腦當(dāng)好班干部，來發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不中途而廢的長處，幫助同學(xué)，與大家共同努力進(jìn)步！
xx說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)負(fù)這個(gè)職務(wù)�！蔽視�(huì)在任何時(shí)候“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急。”我要為班級(jí)工作分憂解難。記得五年級(jí)時(shí)的一次板報(bào)評比，我們班上午放學(xué)時(shí)才接到通知，讓下午第三節(jié)課完成。作為語文課代表的我立刻叫上幾位同學(xué)，進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點(diǎn)半才回家，匆匆吃過午餐后，又趕到教室連續(xù)干，下午又犧牲了一節(jié)體育課，終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的稱贊和同學(xué)的好評！
當(dāng)然成績屬于過去，我想通過這次競選活動(dòng)，讓自己的到更多的錘煉機(jī)會(huì)，為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù)，也讓自己變得更加自信。期望大家支持我，投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇13
大家好！站在那里，我的情緒十分的激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇钟瓉砹诵聦W(xué)期的班干部競選。首先，我要感謝大家上學(xué)期對我的支持和信任。這次我要競選某某。為什么呢？原因很簡單，第一：N年來，我多次擔(dān)任的職務(wù)，對于怎樣管理好班級(jí)，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經(jīng)驗(yàn)；這個(gè)學(xué)期，我想透過自我和大家的努力，讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多，讓老師們對咱們某班的.表現(xiàn)贊口不絕；第二：某某，是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合潛力的主角，我期望自我能得到更多的鍛煉。
同學(xué)們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能做得十分出色！
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