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關于在線大學生職業生涯規劃的調查報告
關于在線大學生職業生涯規劃的調查報告是該怎么做的呢，我們從下文的信息中來了解一下，歡迎大家閱讀參考。
一、自我分析
分析什么?
第一、我是誰?
思考你所扮演的各種角色與你的特征，如兒子、科長、兄長、父親等，能力如何，個性是什么樣的。盡量多的寫出各種答案，你將會清楚你承擔的責任、角色和性格。想想哪些是暫時的，哪些是永久的，哪些是應該保留的，哪些必須拋棄或改正�？梢缘綄I機構接受心理測試，幫助自己進行分析。
第二、我在哪里?
首先用幾分鐘思考你的一生，從搖籃到墳墓，畫一個圖，畫出過去也畫出未來?仔細考慮?它將成為什么樣子?然后在上面標上“?”表示你所在的位置。
第三、我將是什么樣子?
在職業生涯中，我將完成什么事?有哪些成就?仔細思考，然后寫在紙上�；氐窖矍埃伎寄愕穆殬I夢想。想一想你希望在工作中得到的特定東西。
二、自我診斷
診斷目前存在的問題，主要包括三個方面：
第一、診斷問題發生的領域，是家庭問題、自我問題、還是工作問題;或是其中兩者或三者的共同作用?
第二、診斷問題的難度。是否學習新技能?是否需要全神貫注?是否需要個人改變態度與價值觀。
第三、診斷自己與組織的相互配合情況。自己是否做出貢獻，是否學會在組織內部適合自己的職業領域中發揮專長，和其他組織人員的團結協作怎樣，組織對自己的職業生涯設計和自己制定的職業生涯規劃是否沖突等。
三、制定職業發展通路計劃
把職業生涯中的重要方面，如發展、調動、晉升等結合在一起，它的第一個步驟是確定組織內部的職業生涯通路。職業生涯通路實際上包括一個個職業階梯，個人由低至高拾階而上。如財務分析員-主管會計-財務部主任-公司財務副總裁;可以按著職業生涯通路來安排個人的工作變動，從而訓練與發展擔任各級職務和從事不同職業的廣泛能力。
職業生涯通路計劃應該包括以下內容：
(1)描述各種流動的可能性。
(2)反映工作內容、組織需要的變化
(3)詳細說明職業生涯通路的每一職位的學歷、工作經歷、技能和知識。
四、明確需要做的培訓和準備
列一目錄：在你職業生涯與生活中，什么你做得好?什么做得不好?你還需要什么?是需要學習，需要擴大權力?需要增加經驗?再想一下，怎樣應用你的培訓成果?你擁有什么資源?那么，你現在應該停止做什么?ao?幾墑裁矗顆嘌島妥急傅氖奔淙綰偉才牛?
五、求詢
可以同朋友、同事或專業咨詢人員探討或研究，特別是和伴侶交談意見，詢問一些諸如怎樣找到更適合自己的職業發展途徑，如何應付目前的問題;如何同上級打交道，怎樣兼顧家庭與工作等。
六、總結并把自己的規劃寫出來
確定自己的職業發展領域，確定自己何時內部發展何時重新選擇，發展通路是怎樣的。
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