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            水果的作文

            時(shí)間:2024-08-17 00:04:33 作文 我要投稿

            【實(shí)用】水果的作文合集5篇

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的水果的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【實(shí)用】水果的作文合集5篇

            水果的作文 篇1

              一天,琪姐姐在等公交車時(shí),遇到了這樣一對(duì)母子,媽媽急切地對(duì)孩子說:“你們班的子欣同學(xué),已經(jīng)把《紅樓夢(mèng)》讀完了,你呢?還在看童話故事!你都上四年級(jí)了,該讀讀名著了!”

              這個(gè)男孩聽得不耐煩,說:“媽媽,我不喜歡讀像《紅樓夢(mèng)》這樣的名著。”這位媽媽嘆了口氣,一臉失望地望著兒子,默不作聲,好像在思考怎樣才能讓孩子喜歡讀名著呢?

              琪姐姐看到這里,想為這個(gè)小男孩打抱不平:別人家的孩子讀《紅樓夢(mèng)》,不一定我們也要讀。9歲的小男孩一定喜歡未來戰(zhàn)警、天外來客、奇幻的神話演義……爸爸媽媽應(yīng)該根據(jù)小朋友的喜好來選擇適合的課外書。強(qiáng)制推薦名著,一定會(huì)讓小朋友產(chǎn)生逆反情緒,如果讀書沒有讀出趣味,那還能堅(jiān)持下去嗎?

              名著一定是好書,這個(gè)毋庸置疑。但如果我們的認(rèn)知能力、鑒賞水平達(dá)不到理解名著,越讀越枯燥,這樣的閱讀是無效的,是對(duì)我們語文素養(yǎng)的提升起不到作用的。那么如何選擇好書呢?今天琪姐姐就想和同學(xué)們聊聊如何選擇合適的課外書。

              《兒童文學(xué)思辨錄》中,作者運(yùn)用這樣一個(gè)很形象的比喻:童書分為三種,像“藥”一樣的,像“飲料”一樣的,像“水果”一樣的。

              “書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,對(duì)于我們小朋友,像“藥”一樣的書籍,其中多有說教成分,這類書籍對(duì)我們的成長(zhǎng)有幫助,但內(nèi)容稍顯晦澀。趣味性不強(qiáng)的書籍,小朋友很難堅(jiān)持讀完。

              飲料是怎么做出來的?是用糖精和果汁勾兌出來的',口感極好,可對(duì)我們的身體健康毫無益處,喝多了還會(huì)引起體內(nèi)糖分過高,從而導(dǎo)致肥胖呢!像“飲料”一樣的書籍,充斥著不利于我們健康成長(zhǎng)的內(nèi)容,雖然新奇有趣,甚至?xí)屛覀儛鄄会屖,但看完后小朋友的文字表達(dá)、價(jià)值觀念都沒有任何長(zhǎng)進(jìn),甚至?xí)撩詴衅嫣氐幕孟,難以自拔。這類書籍,絕不能看!

              第三種,像“水果”一樣的書籍。水果我們天天都吃,不僅口味甘甜爽口,還能補(bǔ)充我們身體所需的維生素。所以,像“水果”一樣的書籍,就是指既趣味十足,又富含營(yíng)養(yǎng)的書籍。《兒童文學(xué)思辨錄》中,作者描繪這類書,內(nèi)容描述兒童的身邊事,家庭事,校園事,讀起來就像媽媽講的故事一般,情節(jié)設(shè)計(jì)精心構(gòu)思,不隨意拼湊,這樣的書,我們?cè)鯐?huì)不愛讀呢?

              小朋友一定會(huì)想,如何分辨出合適自己的,像“水果”一樣的書籍呢?琪姐姐給你三個(gè)錦囊妙計(jì):第一,聽取老師的建議,結(jié)合統(tǒng)編教材中“快樂書吧”的推薦來選擇課外書。這些書籍是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間沉淀的書,認(rèn)真閱讀,一定對(duì)我們成長(zhǎng)有幫助。第二,自己從書店挑選書,我們要學(xué)會(huì)辨別,主要看價(jià)值觀正不正,如果內(nèi)容以充滿殺戮戰(zhàn)斗、暴力血腥的場(chǎng)面描寫,來博得小朋友的好奇心,這類書絕不是好書。第三,我們可以求助爸爸媽媽。自己挑好的書,讓爸爸媽媽瀏覽審核一遍。

              通過這三重保障,相信小朋友一定能讀到像“水果”一樣的書。小朋友,我們不僅要身體健康,也要讀健康書。健康的身體加上健康的思想,才能成就美好的未來!要記住,我們不僅要“多讀書”,還必須“讀好書”喲!

            水果的作文 篇2

              今天,我們的教室成了水果的天堂,有晶瑩剔透的葡萄,有黃橙橙的桔子,有紅通通的蘋果,連棗子也來湊熱鬧了……

              我最喜歡的水果是桔子。它穿著金黃色的大衣,就像一個(gè)神氣的國(guó)王。它的形狀扁園扁園的,就像一個(gè)黃色的燈籠!如果脫下它那金黃色的大衣。你就會(huì)看見幾個(gè)兄弟緊緊地抱在一起,肩挨著肩,心連著心。它的`果肉上還帶著一層白色的經(jīng)絡(luò)。吃一口,哇!香甜可口,甜甜的汁水就溢滿了嘴里,即解渴,又好吃。

              桔子又好看又好吃,我愛桔子。

            水果的作文 篇3

              愚人節(jié)到了。朱皮皮建議搞個(gè)盛大的愚人節(jié)騙人晚會(huì),人人都騙人,看誰的騙術(shù)最厲害, 最后獲勝的`騙人冠軍,由小魔法師朱皮皮同學(xué)親自授予一顆有360種味道的魔法糖果,并傳授 一個(gè)可以隨心所欲變變變的魔法,讓他感受一下魔法的無窮樂趣。 全班同學(xué)積極響應(yīng)。 朱皮皮讓大家各自想一個(gè)騙人絕招,愚人節(jié)晚飯后,集中到兒童公園的小山林里各顯神通 看誰的騙術(shù)最厲害…… 朱皮皮的這些話剛好被一直蘋果魔法妖聽到了,它很不服氣,決定想騙騙朱皮皮。 愚人節(jié)那天傍晚,蘋果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景 讓小山林多了一種神秘的氣氛。 朱皮皮正在得意的時(shí)候,花巫老媽突然出現(xiàn)了,他把朱皮皮叫到一邊,說要偷偷教他兩招魔法變術(shù) 可以讓這個(gè)騙人晚會(huì)更加好玩,刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠(yuǎn)離同學(xué)的河邊之后,花巫老媽 卻笑著說只是想在愚人節(jié)里跟朱皮皮開個(gè)玩笑而已,沒想到他這么容易上當(dāng),然后就變成一只 大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……

            水果的作文 篇4

              “買西瓜嘍!又大又甜的西瓜!”聽著這熟悉的吆喝聲,不用問,肯定是賣水果的王阿姨嘍!

              她中等身材,秀麗的長(zhǎng)發(fā)梳得整整齊齊,兩只大眼睛一眨一眨的,顯得倍兒有精神。她給別人的第一印象就是和藹可親。每次看見王阿姨親切的笑容,我的心情都會(huì)感到特別好。她在我們小區(qū)擺攤賣水果已經(jīng)有幾年了,她的水果質(zhì)量好,價(jià)錢公道,生意一直不錯(cuò)。

              去年夏天,我放學(xué)回家,路過王阿姨的攤子,她朝我友好地笑了笑,我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,在小區(qū)長(zhǎng)椅上坐下。那天的天氣特別悶熱,仿佛火燒上頭了。我汗流夾背,再一摸書包——冰水喝完了。王阿姨攤上的紅蘋果又大又水靈,我歡歡喜喜地去買了一個(gè),意想不到的是,翻遍全身上下每一個(gè)口袋,也沒找到一分錢。我愣在原地,臉?biāo)坪鯚酶鼌柡α恕M醢⒁炭闯隽宋业?窘迫,笑笑說:“沒事,不差兩個(gè)錢,快吃解解渴,這天呀真熱!”我連忙謝過王阿姨,大口大口地咬起蘋果,蘋果真甜,甜到心里。此刻我感覺人與人之間的情誼更甜,仿佛一股靈泉涌動(dòng)在我的喉嚨里……

              還有一次,一個(gè)中年婦女到王阿姨攤前買水果。她正全身貫注地挑著蘋果,忽然,一只邪惡的手伸進(jìn)了她的挎包,掏出她的錢包撒腿就跑。王阿姨見狀撂下攤子,二話不說,一路狂追小偷。她攬住他的腰,要奪回錢包。不料那小偷卻一掙扎,一腳踢向她的肚子!斑怼蓖醢⒁掏纯嗟厣胍髦,五官頓時(shí)變了形。她忍著疼痛,死死地抓住小偷不放,大伙一起上前,將小偷制服了。第二天,小區(qū)給王阿姨送來一面錦旗,贊揚(yáng)她積極與小偷做斗爭(zhēng)的精神,王阿姨抿嘴一笑,笑得甜滋滋的。

              王阿姨就是這么一個(gè)人,有一顆金子般的心,愛幫助別人。

            水果的作文 篇5

              從藥房里聽到這些奇怪的話,你肯定要問為什么。讓我告訴你吧,這是未來的我培植的水果藥成功上市了!

              今天下午的生物課上,我做了一個(gè)有趣的植物導(dǎo)管實(shí)驗(yàn)。為了易于觀察,我在水里滴了紅墨水。我先把植物的.枝條放在紅墨水里,紅墨水通過導(dǎo)管進(jìn)入枝條。漸漸地,葉脈變紅了,花也紅了。原來植物是這樣吸收水分的!

              直到睡覺,我的頭腦還處于興奮狀態(tài)。我不停地思考著:紅墨水能使花變紅,那植物結(jié)果時(shí),是不是果實(shí)也會(huì)變紅?要是這樣,那所有的果實(shí)都可以變成紅色的啦!如此說來,所有的水果都可以在澆灌的時(shí)候被添上人們喜歡的色彩啦!這樣就會(huì)出現(xiàn)黃澄澄的大西瓜、紅得耀眼的葡萄、藍(lán)瑩瑩的蘋果……這一切真是太神奇了。

              問題是,這些顏色必須是可以食用的,才不會(huì)產(chǎn)生副作用。用什么作原料好呢?墨水當(dāng)然是不行的了。有了!平時(shí)我不是最討厭吃藥嗎?綠得發(fā)黑的藥水,還有白色的藥片,多么令人反胃,可有時(shí)不吃藥又不行呀。要是我把藥液溶入水中,讓水果吸收,能不能培植出叫人大吃一驚的水果藥呢?

              我把藥液按照適當(dāng)?shù)谋壤艿剿,配制出濃度適合的溶液,每天澆灌到水果樹的根部,然后利用“陽光過濾儀”過濾掉藥液的苦味。等到果實(shí)成熟以后,我再給水果噴灑上“清新保鮮劑”,讓水果表層裹住藥液,使它不被蒸發(fā),也不會(huì)過期。這樣,送到病人手中的水果就會(huì)和原來一樣美味,但又具有藥物功效。這些美味的水果按照各自的用途,被貼上不同的標(biāo)簽:止咳靈香蕉、消炎桃子、去痛蘋果、化痰葡萄等等。

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