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            幼兒園親子活動方案

            時間:2024-10-20 18:15:08 親子 我要投稿

            【精華】幼兒園親子活動方案集合8篇

              為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【精華】幼兒園親子活動方案集合8篇

            幼兒園親子活動方案 篇1

              曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不在這個陽光燦爛的五一與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。在這個五一請放下手中繁忙的工作,走進充滿生機的家貝樂幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。

              一、親子活動目的:

              1、增進與家長之間的`交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。

              2、增進親子間的情感,激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

              3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

              二、親子活動流程:

              (一)教師發言

              (二)親子游戲

              三、親子游戲

              游戲一:猴子撈月

              講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一只大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”

              于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動,月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。……

              目的:發展幼兒動作靈活性。

              怎么玩:

              1、游戲在一個大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。

              2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。

              3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結束。提示:可以交換角色,重新開始玩。

            幼兒園親子活動方案 篇2

              一、活動策劃方案。

              在幼兒園的每個班級均安排一項游戲類容,由本班教師負責管理和準備材料。家長可自由選擇游戲項目,所選游戲項目順利完成由教師給以標記。最終根據家長所玩游戲的總數給予相應的獎勵。如總數10以上給予獎品,15以上給予高級別獎品。操場設有大型的`體育游戲供家長游玩。

              二、活動項目。

              1、操場大型游戲項目。

              ⑴袋鼠跳跳。家長雙腳套上袋子,從指定線出發跳到對面牽著幼兒的手順利返回,最快家庭為獲勝。(準備材料:操場、袋子)

              ⑵齊心射門。幼兒與家長將腳捆在一起,將球射進門框即可。(球、門框、繩子)

              ⑶二人三足。幼兒與家長兩人用3只海綿墊通過規定距離。且腳不能接觸地面。(海綿墊若干)

              ⑷摘果子。家長和幼兒配合摘取掛在樹上不同種類的水果各一個。(樹、繩子、自制水果籃子)

              2、班級游戲項目。

              ⑴眼敲鼓。幼兒蒙住眼睛,家長用語言提醒幼兒行走方向,成功敲響鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)

              ⑵放飛親情。家長與幼兒設計制作飛機,由幼兒將飛機飛出指定距離即可。(紙張若干)

              ⑶制作燒烤。家長與幼兒共同制作各式各樣的燒烤,制作兩樣不同燒烤即可。(海綿紙、剪刀、針、線)

              ⑷親子大頭貼。幼兒順利的從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長共同拍張大頭貼。(彈珠、大頭貼背景、筷子、杯子、家長自帶相機)

              ⑸水果拼盤大比拼。家長與幼兒共同設計水果拼盤。(各式水果、盤子、牙簽、水果刀)

              ⑹爸爸媽媽。幼兒蒙眼坐在椅子上,若干家長經過幼兒面前摸著幼兒的頭喊寶貝,幼兒找出其父母即可。依次進行。(蒙眼布、椅子)

              ⑺小心陷阱。發給每個家庭空奶瓶1個,火柴若干,孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落,規定時間內越多為勝。(奶瓶、火柴)

              ⑻我喂媽媽吃果果。家長和孩子站在各自規定的線后,孩子將球投入媽媽的圍兜,最多的獲勝。(圍兜、乒乓球)

              ⑼筷子運球。幼兒手持筷子水平端好由家長放上乒乓球,幼兒運到指定位置。規定時間內最多為獲勝。(筷子、乒乓球、筐子)⑽。你做我猜。教師出示圖片,家長比劃,幼兒猜。規定時間猜出最多家庭為獲勝。(圖片若干)

              3、小班游戲項目。

              ⑴孵小雞。家長和幼兒配合將報紙從中撕個洞幼兒從下而上鉆出去,報紙不能被撕破。規定時間內,孵出小雞最多為獲勝。(報紙)

            幼兒園親子活動方案 篇3

              一 欣賞話劇感恩節的由來

              了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

              二 感恩

              走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

              三 “感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

              讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

              四 欣賞《感恩的心》故事

              五 手語《感恩的心》感恩的話

              六 幼兒制作《愛心樹》

              七 感恩節宴會

              比賽游戲:搓玉米

              11月25日幼兒園感恩節親子活動方案

              以下需要家長配合:

              1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

              2、 11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

              注意事項:

              1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的.廠家食品

              2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

              感恩詩歌:媽媽

              有一個詞語最親切,

              有一聲呼喚最動聽

              有一個人最要感謝

              有一個人最應感恩

              它就是——“媽媽”

              媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

              媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我

              媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

              媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

              面對媽媽深沉的感情

              聆聽媽媽殷切的心愿

              我們應該學會感恩,應該學會感激

              但很多時候,

              我們習慣接受這種關愛,

              并且認為是理所當然。

              漸漸忘記了感動,

              忘了說聲謝謝。

              媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。

              感恩

              因為大地給了小草生命,

              所以小草應該感恩大地。

              因為藍天給了小鳥空間,

              所以小鳥應該感恩藍天。

              因為水源給了魚兒生活,

            幼兒園親子活動方案 篇4

              一、活動名稱:

              秋天真美麗

              二、設計思路:

              為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發孩子們的好奇心和探索欲。

              三、活動地點:

              杭州花港觀魚

              四、活動時間:

              20xx年10月17日

              五、活動目標:

              1、通過秋游親子活動,增進幼兒與父母間的'親情及家長與教師之間的互動的關系。

              2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

              六、活動準備:

              請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐,教師準備好游戲材料。

              七、活動過程:

              1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

              2、清點人數,安排座位,組織車內活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

              3、老師和家長、小朋友一起參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美。

              4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感。

              5、攝影活動:請每位家長與幼兒一起拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。

              6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

              7、秋游親子活動結束,集體乘車回幼兒園。

              8、在班級網頁上進行攝影作品展示活動。

            幼兒園親子活動方案 篇5

              一、指導思想:

              為做好家校共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進孩子的和諧發展,增強孩子的體質,促進孩子和父母的感情更親密。我校決定 開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養孩子對體育活動的興趣 以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質,引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規則,體現團結協作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂,進一步 加深家校情、師生情、親子情。

              二、活動目標:

              1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養孩子活潑開朗的個性,增進親子之情;

              2、在活動中,培養孩子自信、大膽、勇于競爭的品質;

              3、通過親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家校同步。

              三、活動主題:

              我運動我健康我快樂

              四、活動時間:

              12月11日下午2:00開始

              五、活動場地:

              學校大操場

              六、活動準備:

              以班級為單位,發放邀請函,邀請每班20名家長(男生、女生家長各十名)參加親子活動,明晰活動的目的、時間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統計工作等各項前期準備工作。

              七、裁判員名單:

              各班配班老師

              八、游戲內容:

              1、運球接力:

              器材準備:

              球若干,體操棒

              比 賽規則:各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各10隊),比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒,體操棒上面放著一個軟式 排球,把球運到對面,交給第二名家長和孩子,第二名家長和孩子再以同樣的.方法運球到對面,以此類推,直到20隊運完為止。先完成的班級為勝,依次取名次。

              比賽規則:運球過程中不允許用手碰球,球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續前進。

              2、過河拆橋:

              器材準備:

              呼啦圈

              比 賽規則:

              家長和孩子共同合作,開始前手持兩圈準備,開始后將一個圈放在地上,兩人跨進圈內,再將第二個圈放在第一個圈前面,兩人跨入第二個圈,再將第一個 圈拾起來放在前面,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進)然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點,先完 成的班級為勝,依次取名次。

              3、夾乒乓球比賽:

              比賽規則:

              每家出兩名代表(一個家長一個小孩),20位家長站在起 點,20名孩子站在終點,大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(家長從起點出發夾住球跑到終點交給孩子,孩子用勺子送回起點交給下個家長,以此類推,中間掉 球的必須拾起來從掉的地方繼續開始),最先完成的班級為勝,依次取名次。

            幼兒園親子活動方案 篇6

              活動地點:中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

              活動內容:到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

              1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

              2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

              3、手工區:與爸爸一起做模型

              用活動方提供的'材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.

            幼兒園親子活動方案 篇7

              活動目標

              培養幼兒手眼協調、手指的靈活性和協調性。

              1、水果寶寶

              材料投放:人手一份紙印蘋果,紅、黃長條紙。

              指導重點:幼兒——引導孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進行粘貼。

              家長——指導孩子正確撕紙、團紙。

              2、玩橡皮泥

              材料投放:紅、黃、藍三色泥,動物模子若干

              指導重點:幼兒——

              1、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。

              2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。

              家長——1、可以問問孩子是什么小動物?

              2、鼓勵用不同模子來壓動物。

              3、穿珠子

              材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細長棒的繩子

              指導重點:幼兒——1、看誰的項鏈長?

              2、心情愉悅穿。

              家長——1、讓孩子選擇喜歡的顏色。

              2、引導幼兒按成人的'指令串珠子。

              3、問問孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰?

              4、玩積木

              材料投放:大小不同顏色鮮艷的積木。

              指導重點:鼓勵幼兒用圖形搭出一樣東西。

              幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么,是些什么圖形?

              5、匹配

              材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動物。

              指導重點:幼兒——請孩子把動物送回家

              家長——鼓勵孩子嘗試說說送什么動物回家。

              集體活動:七星瓢蟲

              目標:培養幼兒手眼協調能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。

              材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐(人手一份)

              指導重點

              1、認識七星瓢蟲。

              2、數一數它身上有幾個洞洞?老師給你們幾個豆豆?

              3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。

              觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?

              怎樣分配十顆豆豆?為什么?

            幼兒園親子活動方案 篇8

              光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在元旦。

              一、活動主題:

              開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

              二、活動目標:

              1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

              2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

              3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

              三、活動準備:

              1. 場地布置

              2. 節目排練

              3.活動邀請

              四、活動內容及程序安排:

              1. 開場舞《讓愛住我家》

              家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

              2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

              鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

              3.親子游戲:

              袋鼠跳

              看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

              規則:

              家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

              4.親子游戲:

              真心話

              規則:

              主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

              5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

              在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

              6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》 我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的.手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。

              7. 舞蹈《彩虹的約定》

              我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

              8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

              看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

              9. 親子游戲:

              搶椅子

              家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

              10.舞蹈《拍手歌》

              我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

              結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!

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