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【推薦】書法作文400字集合8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的書法作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書法作文400字 篇1
每個班級要選三個人參加學校的書法比賽，可是我們班有五位同學學過書法。沒辦法，只好來個“五選三”了。老師說，你們每人寫一幅書法作品交上來，再從這五幅書法作品中選出三幅優(yōu)秀的作品，代表本班去爭取榮譽。
第二天，我們五個同學一人交了一幅精心寫作的作品。我的那幅作品，讓老師感覺大吃一驚。因為我的.硬筆書法寫得確實不怎么好，但班上的人不知道其實我的毛筆字寫得不是一般的“拉風”，看到老師質(zhì)疑的目光，我知道老師也怕班上選出來的是個到時候會出洋相的“南郭先生”，只得當場再一次“亮劍”了。
沒想到吧，我的毛筆字居然與交上來的那幅作品一模一樣，那還有什么好說的？“王宋偉、李錦榮、梁安三位同學，代表本班參加比賽了。”
書法比賽場上，我信心十足。為什么？因為參加宣城小記者這些年來，我膽子變大了，各種能力都得到了鍛煉。“你都是宣城小記者了，你是最棒的，相信自己，加油！”我勉勵著自己，神定氣閑地寫出一幅得意的作品。
最后，名次下來了，你聽老師正在宣布呢：“本班的宣城小記者王宋偉同學，獲得了一等獎。”
書法作文400字 篇2
上大班時，我很調(diào)皮，每次考試才七、八十分，而且字寫得似涂鴉。媽媽只好帶我去練書法，我用好奇的目光打量著媽媽：“什么是書法呀？媽媽？”媽媽對我說：“待會兒你會明白的。”媽媽帶著我來到了徐老師的課堂上，我拿起鉛筆，歪斜地畫出了一條線。
隨后的暑假里，我每天都練習線條、臨摹老師和古代書法家的字成了我一天中最重要的功課。這樣枯燥乏味的練習，要堅持一、兩個小時，我有些討厭了，因為我不能到樓下和小伙伴們捉迷藏、一起騎自行車了，還不能玩我心愛的遙控小賽車。媽媽看出了我的.心思，笑著對我說：“你既然已經(jīng)練了這么長時間了，放棄了怪可惜的，你說呢？”我聽了，覺得媽媽說得有道理，重新回到了自己的寫字臺上，認真地寫字。
現(xiàn)在，我在學校里常常受到班主任老師的夸獎，還拿給同學們看，甚至還在學校里被表揚，因此，我在學校里成了小有名氣的“小書法家”。每次班里出的黑板報上，總有我的杰作；每次在“學習園地”中展出的藝術(shù)作品，總有我的身影；每次學校里舉行書畫比賽，總有我去參加………
如今，我獲得許多證書：“蘭花杯”第二屆全國青少年書畫段位大賽榮獲銀獎，并授予七段段位，第四屆“國藝杯”全國青少年書畫大賽兒童組金獎等。成績只能代表過去，它是我繼續(xù)前進的動力！
四年的書法學習之路，雖然艱苦，但我很愉快。
書法作文400字 篇3
周三活動課時間，林老師讓我和彭亮東拿好文具，馬上去參加二年級書法比賽。這個消息來得太突然了，全班就只有我們倆去參賽，我感到十分榮幸，激動的同時，又有點緊張。
老師講了一下比賽的要求后，就讓我們按照規(guī)定的格式去寫，作品內(nèi)容是古詩《夜宿山寺》：“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。”我暗暗高興，這是這個學期才學的一首詩，而且平時也寫過，我暗暗告訴自己：一定要寫漂亮一點。可是還沒落筆寫，我的手卻不聽使喚，不由自主地發(fā)抖，我一下子就慌了神，感覺臉很燙，這可怎么辦呀？我只能深呼吸，先讓自己平靜下來，看到別的選手都已經(jīng)開始寫了，我不得不提起筆，整個比賽都在心驚膽戰(zhàn)中進行。
比賽終于結(jié)束了，我心理還是七上八下的，不知結(jié)果會怎樣，這畢竟是我第一次參加學校的書法比賽呀！過了兩天，老師告訴我得了一等獎時，我懸著的.心總算落下了。
雖然是第一次比賽，而且我的狀態(tài)也不是很好，卻能取得好成績，我想，這與我平時的刻苦訓練是分不開的。一年級起，我就在外面學習書法，每周都去上課，從不間斷。有了這次比賽經(jīng)歷，我更加愛書法了，也讓我有了做事要持之以恒的信念。
書法作文400字 篇4
"古人學問無遺力，少壯工夫老始成。”陸游說得很對。古人學習知識是不遺余力的，終身為之奮斗，往往都是年輕時開始努力，一直不放棄，向著自己的理想奮斗，到了老年就取得成功。
我一直以來就對書法有著很大的興趣，那一個個字像一只只小精靈深深地吸引著我，每當我看見別人的一手好字時，我就越想把字寫得很好。不知道為什么我這么喜愛書法這門在別人眼里很枯燥無味的藝術(shù)，可能是因為我爺爺也喜歡書法吧。反正只要我一寫字就會感覺到快樂。對，沒錯，我的理想就是想當一名書法家。
理想可不是想實現(xiàn)就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)理想是要付出代價的'，只有付出一定的努力，才能成功。不可以“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”這樣是不能成功的。所以，我決定要每天認認真真至少練五個正楷字，風雨無阻，日積月累書法水平一定會有所提升。還要多看看那些專業(yè)書法家的作品，多去學習學習，多請教他們。最好的是向?qū)I(yè)人士拜師學藝，體會書法藝術(shù)的精髓，形成自己的風格。加油，一定要堅持下去！
我們在為夢想奮斗時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前進的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人，總能綻放出令入敬佩的光彩！
如果沒有理想，跟咸魚有什么區(qū)別！
如果沒有理想，就等于白活！
書法作文400字 篇5
在上次校級書法比賽時，由于我書寫認真，字跡大方、規(guī)范、工整，成功被選入?yún)⒓訁^(qū)級書法比賽。
今天下午兩點十分，我們學校一百多名參賽學生齊聚我們學校食堂，參加區(qū)級書法比賽。參加書法比賽的學生分為低、中、高三個年級段，比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學自帶書寫工具，有的帶著工具箱，有的拎著手提袋，有的準備的是印花宣紙，有的準備的`是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽，我們只需要自帶鋼筆就可以了。
比賽開始了，寫軟筆的同學按照自己之前準備的內(nèi)容開始認真書寫。那些寫得熟的同學，揮毫潑墨，熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的初學者，寫得小心翼翼。我寫的內(nèi)容是《增廣賢文》的節(jié)選，我和我班同學魯佳琪坐在一起。開始的時候，我們有些小興奮，總是忍不住講些悄悄話。但是，我們后來很專心，寫的字挺工整，總體還不錯。到最后，我看魯佳琪寫完了，心里有點急，寫的有點快，粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。
這次能被選上參加區(qū)級書法比賽，是一件很榮幸的事情。可是，我卻沒好好把握這次機會，竟然寫錯了一個字，真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專注，努力趕跑“粗心”這個大老虎!
書法作文400字 篇6
我是一個集體榮譽感很強的人，每一次比賽我都積極參加。但是對自己沒有把握的比賽，就會主動不參加，絕不會給自己的班級丟臉。
記得那次學校藝術(shù)節(jié)的時候，因為我學習太忙，沒有參加書法培訓班，可老師偏偏選中了我代表班級參加學校的書法比賽，頓時，我被這一個睛天霹靂轟暈了頭，我想：怎么辦呢，我一個學期沒有練習了，恐怕……我不知如何是好，只好鼓起勇氣去跟老師辭去這個艱巨的任務，盡管有些不舍，但為了不影響班級的榮譽，還是決定這么做。
“叮呤呤”“叮呤呤”下課了，我扭扭捏捏的'走到老師面前心里忐忑不安地說：老師，我想……可是老師話還沒等我說完，就拍拍我的肩膀說，李汐來，不管你是什么原因不想?yún)⒓舆@次比賽，但是老師想要對你說的是，人生中最大的敵人不是別人，而是自己！
老師這一番話敲醒了我，我不應該對自己沒有信心，而是要戰(zhàn)勝自己！
離比賽開始還有一天，這天晚上，我練到了晚上11點才睡覺，在睡覺前還肯定地對自己說不得，一定要戰(zhàn)勝自己！
第二天，我來到了賽場上，滿懷自信地拿出工具，小心翼翼地寫著，我發(fā)現(xiàn)自己從沒這么認真過，那一刻，我覺得我自己戰(zhàn)勝了自己，我成功了！
比賽結(jié)果出來了，我得了一等獎。
事實還讓我明白了一個道理，我們?nèi)松校畲蟮臄橙瞬皇莿e人，而是自己，戰(zhàn)勝了自己，就可以獲得成功！
書法作文400字 篇7
我是個愛好書法的女孩。我從一年級開始學書法。剛開始我對書法并不怎么感興趣，后來我的作品在韓國書畫比賽中得了獎，從此我對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。幾年來，無論是嚴寒還是酷暑，我都堅持一周一次上輔導課，一有時間就練習練習，毛邊紙、宣紙寫了一疊又一疊，毛筆寫禿了一支又一支。記得有一次，書法老師要求我寫一張八尺的楷書作品，一共有近百個大字。我一絲不茍，端坐在桌前，一筆一劃地花了二個多小時，而且不錯一字地完成，這幅作品得到了老師的認可，同伴的贊揚。這幅作品還參加了XX年全國“雙龍杯”書畫大賽，獲得了“金杯獎”。學書法是一件苦差事，要想學好就必須下苦功夫，一定要有不怕苦、不怕累、不怕寂寞的精神。學書法磨練了我的意志，樹立了我的自信，增強了我的信心，也從中找到了樂趣。
現(xiàn)在，我已學完了楷書、隸書，正在學行書。學寫行書比楷書、隸書的`難度要大得多，初學時連原帖都很難看明白，更別說下筆了，但我有信心把它學好。功夫不負有心人，這幾年我的作品在全國、省、市區(qū)的各項比賽中獲得了多種獎，作品還多次參展。今年還被評為了書法七段。今后，我會堅持不懈，持之以恒，讓自己成為真正的書法家。 簡評：建議你選擇一件事詳細地寫，不要隨意拉扯。
書法作文400字 篇8
我的課余生活豐富多彩，乒乓球、作文課、思維訓練等等。可是我最喜歡的是學書法，學書法的滋味可稱得上酸甜苦辣，五味俱全啊。
酸
剛開始學，我的基礎(chǔ)比較差，每次作業(yè)都得不合格。拿別的'同學的作業(yè)和自己做的比一比，我嘆了一口氣：“我怎么寫得這么差啊！我的作品為什么比不上同學的作品呢？”此時，我的心里酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。
甜
好勝的我暗暗下定了決心：“要把書法練好。”每當做完了作業(yè)，我就拿起鋼筆揮舞起來，冬暖夏涼，九牛二虎，百花齊放，功夫不負有心人。我寫的興致勃勃，被老師評為高分，樂得我唱起了“書法，書法，我愛你，就像老鼠愛大米！”那滋味比吃了哈密瓜還甜啊！
苦
“唉，怎么又要重寫？”我自言自語。那一天，我本來想出去玩的，結(jié)果被爸爸叫了回來練書法。“這張也不可以！”爸爸看了我重寫寫的字，生氣地說：“為什么寫了這么多張，就沒有一張寫的好的呢？”沒辦法，繼續(xù)練吧。練書法，練練練，啞巴吃黃連哦。
辣
舉行書法考級，我和同學一爭高下，那一次是在學年結(jié)束，考升級的證書。因為是第一次參加，我有一些激動和緊張，只得了個二級證書。我沒升級，爸爸告訴我，不要灰心，下次還有機會。我的心情舒服了，可是心里還是辣辣的，像吃了紅辣椒一樣，眼淚都要流出來了。
是啊，學書法讓我品嘗了酸、甜、苦、辣，使我在各方面都有長進，我的課余生活也因此變得更加豐富多彩。
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