關(guān)于感動(dòng)的事作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感動(dòng)的事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)的事作文 篇1
親愛(ài)的哥哥：
你好！
你還記得我嗎？我就是跟你分隔兩個(gè)海峽的----XXX，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們還是能聯(lián)系上的。哥哥我今天是來(lái)跟你分享我的故事的，你想知道嗎？那就跟隨我的筆下尋找吧！
記得那是一個(gè)星期前的事，在那天早晨，我獨(dú)自一人去爺爺家，我邁著輕松而又愉快的腳步來(lái)到了車(chē)站，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光灑在屋頂上，汽車(chē)上……金光閃閃�！把�，今天的天氣真好，我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的`思考，我抬頭一看，哦，車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，車(chē)上十分的擁擠，我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方。“嘟嘟”車(chē)開(kāi)了，車(chē)在路上飛馳著，一站，兩站，三站……車(chē)門(mén)又開(kāi)了，上來(lái)的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見(jiàn)那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車(chē)。司機(jī)一看說(shuō)：“誰(shuí)給老人讓個(gè)座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來(lái)，可小伙子視而不見(jiàn)，車(chē)開(kāi)了，在上大橋時(shí)，突然一個(gè)急剎車(chē)，老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng)，有幾位乘客用不滿(mǎn)的神情看了看他。突然，“老人家，你到這兒坐�！币粋�(gè)蒼老的聲音說(shuō)道。人們尋聲望去，原來(lái)，說(shuō)這句話(huà)的是另一位老人。我仔細(xì)地端詳著他，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋，“來(lái)吧！”老人頓了頓腳，說(shuō)“好吧”，另一位老人站了起來(lái)，走到門(mén)口，有幾位乘客被老人的行為深深的打動(dòng)了，便起身給老人讓座。老人不經(jīng)意的回答了一聲：“不用了”。所有的乘客都大吃一驚，接著就是一陣沉默……車(chē)仍在行駛，車(chē)站到了，這位老人下了車(chē)……
世界上竟會(huì)有這樣的老人，自己已經(jīng)很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀！我被他深深地打動(dòng)了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢？我的眼眶濕潤(rùn)了……
感動(dòng)的事作文 篇2
寒假快到啦！我準(zhǔn)備用我的零花錢(qián)買(mǎi)許多玩具和零食，快樂(lè)的過(guò)新年啦！但是，有一件事情令我非常感動(dòng)。那就是我的好朋友王小鵬把自己的零花錢(qián)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品和書(shū)寄給了災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們過(guò)年收到精美的禮物，快樂(lè)的過(guò)新年。他的這種作為深深的打動(dòng)了我，我也要像他一樣，不亂花零花錢(qián)，也做一些有意義的'事情。
我們要有一顆善良、仁愛(ài)、同情、和體貼的心，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
感動(dòng)的事作文 篇3
一絲陽(yáng)光透過(guò)窗子，零零落落的灑在我身上。翻了個(gè)身，微微掀開(kāi)眼角，余光掃到了房間角落的一個(gè)箱子。起身，走到箱子面前，上面落滿(mǎn)了一層厚厚的灰。打開(kāi)箱子，映入眼簾的是，一個(gè)日記本。翻開(kāi)來(lái)，微微泛黃的紙張里夾著一片枯黃的樹(shù)葉，似乎觸動(dòng)了我心中那片最柔軟的地方。往事如同投影機(jī)般一幕幕的浮現(xiàn)在我眼前。
在我很小的時(shí)候，去鄉(xiāng)下玩。在那兒，我認(rèn)識(shí)了很多朋友。有一次，我們一起出去玩。來(lái)到了鄉(xiāng)間的小路上，我們玩的不亦樂(lè)乎。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢。大鳥(niǎo)不在，大家都想把小鳥(niǎo)弄下來(lái)玩，因此，我們都異常興奮。一個(gè)塊頭很大的男孩爬上了樹(shù)，在鳥(niǎo)巢里東摸摸西摸摸，只看見(jiàn)他手里有一團(tuán)灰色的東西。他緩緩順著樹(shù)干滑下來(lái)，我們才看清他手中的.是一只灰色小雛鳥(niǎo)。大家一個(gè)接一個(gè)把小雛鳥(niǎo)放在手中逗弄。
剛輪到我時(shí)，一道聲音劃破天空：你們別再玩小鳥(niǎo)了。一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩說(shuō)道：它好可憐啊！為什么要聽(tīng)你的？除非除非除非你把那片樹(shù)葉摘下來(lái)！我們一起望向那片樹(shù)葉，小女孩愣在那里。那么高，根本就是不想還小鳥(niǎo)而故意刁難的。那個(gè)小女孩猶豫了一下說(shuō)了兩個(gè)字：好的。��？這回輪到大塊頭發(fā)愣了。小女孩說(shuō)完就堅(jiān)定地走向那顆粗壯的樹(shù)。
只見(jiàn)，她雙手緊緊攀住樹(shù)干，雙腳彎起勾住樹(shù)干的根部。靈巧的身子立刻如水蛇般纏繞住樹(shù)干，不停的借助樹(shù)干上凸起的地方和一些樹(shù)枝來(lái)幫助自己的身子想上前進(jìn)。雙手靈活的向上攀爬。每一步，小女孩都爬的很吃力，不過(guò)她依然堅(jiān)持著。漸漸地，小女孩頭上的蝴蝶結(jié)變得有些模糊了。我們都睜大眼睛看著女孩。終于，女孩到達(dá)了那片葉子的所在地。她小心翼翼的摘下那片葉子，放在口袋里，再緩緩的往下滑，每一步都十分謹(jǐn)慎。到底是從小爬過(guò)樹(shù)的鄉(xiāng)間女孩，她平安的回到了地面。女孩額頭上細(xì)小的汗珠沿著臉頰滑落，緊喘著粗氣，辮子上的蝴蝶結(jié)依舊像蝴蝶一般停留在她的秀發(fā)上。
她把那片樹(shù)葉遞給我，示意要我把雛鳥(niǎo)給她。我把鳥(niǎo)遞給她并問(wèn)道：你怎么會(huì)做這么危險(xiǎn)的事呢？她卻笑著對(duì)我說(shuō)：因?yàn)橐鋹?ài)每一條生命��！
我把女孩給我的樹(shù)葉帶回了家并把它珍藏在我的日記本中。因?yàn)椋且淮�，我真的感�?dòng)了！
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