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            歡歡喜喜慶六一串詞

            時間:2024-06-15 23:55:24 教育 我要投稿
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            歡歡喜喜慶六一串詞(通用6篇)

              在當下這個社會中,各種集會中串詞起到的作用越來越大,一般來說,節目單是在串詞以前編排出來了的,這個時候,串詞是以節目為基礎進行編撰的。那么,怎么去寫串詞呢?下面是小編幫大家整理的歡歡喜喜慶六一串詞(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

            歡歡喜喜慶六一串詞(通用6篇)

              歡歡喜喜慶六一串詞1

              1號:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

              2號:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

              2號:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

              1號:我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

             。`活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。)

              1號:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的`舞蹈《功夫》。

              2號:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

              1號:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

              2號:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

              1號:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

              2號:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

              1號:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

              2號:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

              1號:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

              2號:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

              歡歡喜喜慶六一串詞2

              1、《紅紅的日子》串詞

              夏天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅地跳,紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞xx帶來的歌舞《紅紅的日子》

              2、《兔子舞》串詞

              紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂。

              3、《化蝶飛》串詞:

              瞧,一群活潑可愛,散發著青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請xx班的同學們為我們獻上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

              4、《火花》串詞

              混合時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的'腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞xx班帶來的舞蹈《火花》

              5、話劇《各有所長》串詞

              每個人都有自己的長處,都有閃光點,所以我們要正確的認識自己的長處,發揮出自己的優點。下面請欣賞xx班的話劇《各有所長》。

              6、舞蹈《不如跳舞》串詞

              鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來表達我們歡樂興奮的心情呢?xx的同學說《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》

              7、《金達萊》串詞

              如花的笑臉,那是對童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對生活的熱愛。xx班的同學們來了,請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。

              8、《綠光》串詞

              新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。下面請欣賞xx女生為大家帶來的舞蹈《綠光》

              9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

              伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們為夢想加油,在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞xx班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

              10、舞蹈《Honey》串詞:

              無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點綴著這美好的年華。看,xx班一群青春動感的女生來了,請欣賞舞蹈《Honey》。

              11、《最炫民族風》串詞

              新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請欣賞xx班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

              12、《搖擺時鐘》串詞

              感受了民族風的魅力,讓我們再跟著搖擺時鐘的現代節奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。

              13、《茉莉花》串詞

              鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。

              14、《活力無限》串詞:

              青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采,在這里綻放,在這里激情飛揚。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請欣賞xx班帶來的舞蹈《活力無限》。

              歡歡喜喜慶六一串詞3

              吳:冒昧的問一下,大家知道《麥兜》的故事嗎?那么,就有請幾位麥兜的愛好者為大家獻上《麥兜響當當》!

              應:大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎?那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進這夜晚神秘的草叢吧!

              潔:大家都知道,歷史上的諸葛和司馬吧!大家也知道,司馬大戰諸葛吧!那么,今天,就讓歷史在這里重現吧!

              沈:古代,酒,是男人們離不開的飲品,那么,就讓大家看看買酒的故事吧!

              潔:接下來,是一個作品展示的節目,現在,請吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧!

              沈:看了這么多的作品,現在,就請大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家帶來的魔術吧!

              應:看到這么精彩的魔術,王賈茹也按捺不住啦!她現在,就要給大家帶來一段她最拿手的拉丁舞!

              潔:大家覺得沈柏羽的`歌聲好聽嗎?請聽《童年》!

              吳:真好聽啊,描繪出了一個五彩繽紛的童年,接下來,就請大家聽一聽童年最難忘的《童話》吧!

              沈:看了那么多的精彩節目,現在,就讓大家來動動腦筋吧!

              潔:男生都變了魔術,我們女生可不能落后,楊舒也給大家準備了魔術呢。請她們上場!

              吳:不對不對,還有泮靈妮呢!上吧!

              應:經本帥哥的調查,項星星給我們準備了笑話呢!有請!

              吳:大家可否知道,徐楠可是陶笛高手呢,今天,她將在這一展身手,吹出《小星星》!

              沈:大家知道劉惜君吧,今天,劉惜君的粉絲將在這,歡唱《我很快樂》!

              潔:徐楠可喜歡講故事了,今,她就給我們講一個立志的故事吧!

              吳:同學們,在第一環節結束前,就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》

              潔:接下來,請大家翻開流行歌曲的一頁吧!

              應:首先,請大家看一看有小酒窩而引起的故事吧!

              沈:這個故事可真是美妙。∧敲矗酉聛恚驼埓蠹液煤蔑栵柖,聽一聽我們世界聞名的《中國話》吧!

              潔:大家知道什么是愛嗎?那么就讓王凱騰告訴我們,《這就是愛》!

              應:據本天才調查,今年有一首很流行的歌,好像是~~~~~哦!是《荷塘月色》!

              歡歡喜喜慶六一串詞4

              師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花,請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

              幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請xx的家長上場!

              師主持人:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

              幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

              師主持人:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

              幼主持人:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

              師主持人:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有小朋友代表講話。

              師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

              幼主持人:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的'《幸福的扇子》。

              師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

              師主持人:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

              幼主持人:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

              歡歡喜喜慶六一串詞5

              B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。

              A:請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

              B:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,

              A:有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,

              B:有請中班舞蹈《我有一個家》。

              A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,

              B:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

              A:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

              B:謝謝小朋友們用心的歌唱,

              A:在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,

              B:接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

              A:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,

              B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

              A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,

              B:四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,

              A:有過美好,有過開心,

              B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

              A:有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,

              B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

              A:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

              B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的.童年!

              A:你們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

              B:你們是新世紀的雛鷹,你們和時代的脈搏一起跳動,你們與祖國同呼吸共命運。

              A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

              B:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

              歡歡喜喜慶六一串詞6

              甲:中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

              乙:漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個兄弟民族大家庭。

              甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。請欣賞民族小學的舞蹈《最炫民族風》。

              甲:為了豐富校園文化生活,培養學生創新意識,深刻地理解和欣賞課文,提高學習語文的質量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進了課堂。請欣賞中心小學精心編排的課本劇《濫竽充數》。瞧,他們來了。

              乙:(謝謝同學們的精彩表演,這個故事使我們懂得只有真才實學才能經得起考驗。

              甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,

              乙:聞花香,我想起年幼時光。

              甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長大。請欣賞清華資產希望小學的同學們給我們帶來的`舞蹈《童年》。

              乙:今天的節目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現場為我們助興,請欣賞中心小學的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

              甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學們上臺。

              乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

              甲:我們的祖國,美麗而寬廣

              乙:我們的民族,勤勞而堅強。

              甲:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲

              乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。

              乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國夢早日實現。

              甲:夢中有一顆閃閃的紅星,她帶來新中國的春天和黎明

              乙:她讓中華兒女心手相牽,她讓改革開放的春潮激流奔涌

              甲:她讓和諧發展的號角,在神州大地共鳴

              乙:閃閃的紅星,你永放光彩

              甲:閃閃的紅星,你萬代傳承

              乙:請欣賞清華資產希望小學的大合唱:《紅星歌》

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