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            心靈的成長作文

            時間:2024-09-24 03:34:56 作文 我要投稿

            有關心靈的成長作文四篇

              在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的心靈的成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            有關心靈的成長作文四篇

            心靈的成長作文 篇1

              “呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天,一個聰明可愛的小女孩來到了這個世界,那就是我——楊丹黎。

              1歲的時候,我開始學走路、說話。每次都是母親用雙手扶著我的腰,一步步地邁出去。一天一天過去了,我終于可以自己走路了!父親一般都教我最基本的語言:“丹黎,叫父親!”又一天天過去了,我的語言量越來越豐富,說話也越來越流利了。

              4歲時我開始學習輪滑,剛開始我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔個四腳朝天。我想別人都那么厲害,我也要努力,我一定要成為輪滑高手。父親總是鼓勵我說:“做任何事情都不要氣餒,加油!”我終于學會了滑輪滑,滑得就像疾風一樣快。

              6歲時,我開始學習滑板,這可比輪滑難得多?晌矣X得不用怕,因為只要有毅力,就可以成功,這是老師告訴我們的!每次都是我自己滑,有的時候我還沒站穩就掉下去了,雖然很痛,但我學會了很高超的技巧,我很自豪!

              現在我9歲了,我會幫助別人了,會自己做家事替父親母親分憂了,我還會關心國家大事……現在的.我越來越懂事、成熟了!

              我還會長大,還會有更多的成長日記,一起來期待吧!

              生龍活虎的運動健將

              傻小丫漸漸長大了,越來越迷戀體育活動。運動會上,我的表現最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒有多大把握進前三名,畢竟這里高手如云!我做好了準備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當時我好難受啊!我正打算放棄,仿佛看見老師充滿希望的眼神,聽到同學們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強健的身體,更給了我堅韌的性格。

              虎虎生威的“三好學生標兵”

              到了四年級上學期期末,全班投票評選“三好學生”和“三好學生標兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學生標兵”的光榮稱號。我想有三個原因:一、我的成績在班里一直名列前茅。二、上課時經常有我精彩的發言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時,只有我“一枝獨秀”。第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰的青蛙跳得遠,許多同學下課找我幫忙折青蛙,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要繼續努力,譜寫更加美妙的成長之歌!

            心靈的成長作文 篇2

              很早的時候,朋友就把心靈成長的六個階段的文章發給我了。看到了第二階段就看不下去了,覺得文章的字里行間都觸及到我內心的深處,心里的恐慌油然而生。一直害怕別人看到自己心里最深處的想法,害怕別人看到這些想法以后,用異樣的眼光看我。每次女友問我,看完這篇文章沒,我都敷衍說沒看完,等有時間看,其實,一直就是在逃避這篇文章。

              最近上班比較清閑,終于有時間和勇氣把這篇文章看完。確實,這是一篇好文章,雖然不是包治百病的靈丹,但也是讓我認識到自己的一些東西。其實這篇文章不是幫你解決心理問題,也不是幫你認知心理學的知識。只是讓我認清我自己,敢于面對自己的弱點。

              每個人都是不同的,每個人都有自己心靈的成長也是不同的。沒有一個人心理是完全的成長,每個人都有心理方面的強項和弱勢。真正的強者不是能知道自己心理的優點,而是能認清自己的弱勢?赡苓@個人不一定是一個偉人(通常偉人心理上還有異于常人的地方的。呵呵),但肯定是個很幸福的人,讓自己過上自己的生活,去做自己想做的事情。

              看完文章,心里感覺以前很重的一些東西都能放下了。以前,看了這些文章的一半的時候,覺得小時候父母對自己的教育非常的不合理,甚至有些責怪他們。為此,在過年的時候還和爸爸媽媽在家里爭的面紅耳赤,F在想想,其實這個就是自己心理成長不完全的表現,有些東西已經成為現實,應該做的是去面對,而不是去怪罪誰。自己認清這個問題,其實就是讓自己能在這里成長的第一步。

              說了這么多,其實就想說,突然發現對自己有了新的看法和新的認識。

              看看一年前博客里面的文章。發現自己真的成長了……

              篇四:心靈的成長

              突然希望自已是曠野的`一只狼,月光下孤自一人嚎叫;突然很想把頭發剃光,獨自一個遠行在漫漫長路;突然很想很想去看望另一個我。

              發覺喧囂的塵世里,突然的孤單是那樣的美,就像那藍天一樣深邃。深吸一口氣,一種清新感緩緩流入身體,仿佛注入新的血液。這時,最希望是雄鷹,翱翔在廣闊的蒼穹,雖然孤清,卻可以博擊長空。

              不知是不是我的生活雜亂無章,還是我的心總是反復無常。身邊有人說我的生活太傷感,有人說我像個小孩,有人說我過得好快樂,也有人說我很寂寞……一個人展示給每個人的都不盡相同,不知隨著歲月的蹉跎,我是否依然。

              自已真的慢慢長大,處事的心境讓我感到欣喜,即使依然有很多人不理解。我沒有多么遠大崇高的理想,只追求自已心里的快樂,給別人帶去快樂。我不愿為了自已的理想,而忽視身邊的親人;不愿為了物質的實現,而淡忘了朋友。無論在我多么繁忙的時候,為了你,我都會停下腳步。因為這個世界沒有什么比快樂更重要。

              或許有些美化自已,但我心里真的那樣想。我會努力去追求,去追求你我的快樂;蛟S你會說作為男人就應該以事業為重,家庭次之。我不愿如此,無論你如何評價我,我想要的不僅僅是男性的氣質,同樣希望擁有女性的氣質。以家庭為重,同樣可以在事業上成就偉大。

              感性與理性的平衡,在長大中追求,追求中長大。拋棄陳舊的世俗,鑄造自已的人生。

            心靈的成長作文 篇3

              生命的成長是一件令人欣喜的事情。在我成長的過程中,我擁有的不僅僅是雨水的滋潤,太陽的`照耀,親人的關心,他人的幫助。我所珍惜的那份情意,是我最寶貴的財富。它叫友情,友情容易得到,也容易失去。

              那時的我還太小,總是以為擁有了就叫友情,結識了不少朋友,吵過,鬧過,哭過,可最后,還是笑著一起走……

              我跟朋友吵了起來。她想收作業,可我也要收,有幫她的人,也有幫我的人。最后,她扔下一句“誰稀罕!”便走了。我收齊了作業,心里覺得很不舒服。上語文課時,我回答錯了一個問題,我看見她笑了。我臉上頓時火辣辣的,臉紅著坐下了。那時,我心里暗暗地說:“我再也不理你了!”

              回到家,我的眼濕潤了,她本是我認為最好的朋友,為什么?她為什么要跟我吵?

              過了一會兒,我開始后悔了,后悔為什么要跟她吵,后悔不理她,我想通了,準備下午跟她講和。

              一到學校,我就準備找她,跟她說一聲“對不起”。沒想到她先來找我了,看她那樣,好像什么事也發生過一樣,我懂了,又跟她一起玩了。

              我很慶幸當時的我挽回了這份友誼。當時的我一瞬間仿佛長大了許多,懂了許多。

              六年級了,朋友越來越多,但不知為何,有時想談心卻連個對象也沒有。我很疑惑,為什么長大了這么多,朋友這么多,卻找不到當年那種純真的友情了呢?

              友情讓我成長了不少,是心靈的,它讓我心靈上長大了許多。我很快樂,因為曾經擁有……

            心靈的成長作文 篇4

              一眨眼的功夫,四年過去了,我已經在學校里和老師度過了四個春秋,回想著剛入學的時候,那份忐忑不安、那份緊張,真的是一去不復返了。

              回想著一年級剛入學的時候,我背著書包輕輕走進教室,望著同學,望著老師,感覺我的心已經砰砰的亂跳了,可當我坐下的'時候,卻受到了同學的“熱情款待”,我便一點也不緊張了,幼小的心里充滿了興奮。可是,卻再也沒與幼兒園的那份輕松、自由自在的生活了,我便慢慢的繁忙了起來。

              不知不覺四年級了,真的已經成為大孩子了,不再賴在家長身上撒嬌、淘氣,并且清楚的認識到,我長大了,成為了名副其實的大孩子,不再干些一二年級同學干的有幼稚的事了。我們的心思已經全到了學習上,沒有時間再聊些雜七雜八的、與學習沒關事了。

              快上五年級了,也就更緊張了,面臨著殘酷的小升初,心里不禁一陣陣的發怵、發慌,“不知道能不能考上好的學校!”心里一遍遍的重復著這個問題。

              歲月如梭,時間在我指尖流過,飛向了無邊無際的天空,再也看不見了蹤影,剩下的,只有那心靈的回憶和對未來的憧憬......

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