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            舞蹈作文400字

            時間:2024-09-30 09:06:54 舞蹈 我要投稿
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              在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的舞蹈作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

            【精品】舞蹈作文400字匯編十篇

            舞蹈作文400字 篇1

              很小的時候,爸爸送我到縣城里去學跳舞。扎著小馬尾的我,看著教舞蹈的年輕女老師有些膽怯,悄悄地問爸爸:“她是誰呀?爸爸說:“她是老師呀!她姓孫,你只要把她叫孫老師就行了。”從此,我開始了學習舞蹈的業余生活。

              玲玲姐對我說過,有些舞蹈班老師很兇。于是我一看見孫老師就怕,因為害怕就想哭。好容易學到第六天的時候,玲玲姐從學校回來了。她知道了我的心思,悄悄地安慰我說:“洪潤,你怕什么呢?我看這個孫老師很溫柔,一點都不兇的!你安心地去學吧。”我聽了姐姐的話,心里真的很輕松,不再感到害怕了。從此,我慢慢地,慢慢地喜歡上了跳舞。

              孫老師總是很認真地教我們跳舞,遇到動作不規范的時候,總是耐心地示范,直到我們學會了為止。看著老師她優美的舞姿,我常常想,要是長大了,我能好像老師這樣,當一名專業的舞蹈老師也不錯。

              有一天姐姐也問我:“洪潤,你的`夢想是什么?”我不假思索地說:“當一名舞蹈家!”“你在說什么?再說一遍!”姐姐似乎不相信自己的耳朵。我鄭重地說:“我長大了要當一名舞蹈家!”姐姐說:“沒想到才這么幾天,你就如此地喜歡跳舞。從小認真學下去,說不定你真的能行的。”

              是啊,我們李老師從一年級起到現在,常常鼓勵我要好好學習,打好基礎,將來可以在舞蹈方面實現自己的畚斗目標。當一個舞蹈家雖然不是很容易的事,但我準備從現在就開始努力。因為,我的理想就是長大后做一名舞蹈家。

            舞蹈作文400字 篇2

              “飛啊!飛啊!”輕盈!靈動!飄逸!灑脫!宛若一個個活潑可愛的孩童,在天地間盡情徜徉;又如一朵朵漫天飛舞的梨花,瞬間營造”忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的意境。

              “紛紛揚揚,紛紛揚揚”在廣不可及的天幕中,大自然編織著一個詩意圣潔的童話世界,讓你想象在那遙遠的天宮中,一位身著潔白輕柔紗衣,手捧光澤瑩潤瓷瓶的仙女,不停播撒著世間最珍貴而稀有的甘露,它凈化了世間一切的污穢,滋潤著萬物干涸的.軀體。

              “旋轉,旋轉”一陣風吹來,雪孩兒跳起了歡快的圓舞曲,天空中劃過一道道優美的弧線,烙下了自己生命的軌跡。片刻之后,雪孩兒悄無聲息地投入到大地母親的懷抱,輕輕哼唱著“隨風潛入夜,潤物細無聲”的歌謠。

              “靜默,靜默”靜默并不意味著終結,而是一段高潮過后的短暫停歇。它要蓄積更強更大的力量,奏響生命的最強音,這是獻給大地母親的最虔誠最壯烈的舞蹈,注定成為不朽的經典。

              “消散,消散”身體不停地顫抖著,心靈的刺痛化作一滴滴眼淚,匯聚成生命的甘泉。生命注定了短暫,短暫卻描繪了動人的畫卷,等到春暖花開,萬物復蘇,大地母親到處舒展笑顏,歡聲笑語蕩漾人間,雪孩兒的舞蹈定格在那美妙的春天。

            舞蹈作文400字 篇3

              夏天不僅有炎炎烈日,還有涼爽的天氣。

              今天的天氣格外的涼爽。清晨,我和媽媽早早的來到物探禮堂,一進禮堂,正面寫著八個大字“放飛夢想,綻放美麗”這是我們暑期舞蹈班的主題。

              人到了差不多時,于老師先帶著我們在舞臺上踩踩點,熟悉一下各自的位置,一年級的舞蹈——基本功排在第五個節目,熟悉完,我們便坐在座位上等待演出。

              第一個節目是高年級的姐姐舞蹈,特別是基本功表演,好厲害;空手側翻,舞步輕盈,滾后臉整齊一致,特別是“金雞獨立”能站好幾分鐘,腿和腳都繃直繃直的,看得大家直鼓掌。接下來是幼兒園的小朋友,踢腿,撇差,翻滾,那一招一式認真的引來家長們一陣陣的贊許,掌聲不斷。

              快到我們了,提前做準備。快上場時,于老師交代我們不要緊張。到了舞臺中央,緊跟著音樂的鼓點,看著于老師的手勢,側翻過了,前橋過了,踢腿一致,滾后臉翻過了,掌聲起來了,半空下大腰3分鐘所有一年級舞蹈班的'堅持下來了!(于老師的手勢變成了鼓掌)接下來跑打側翻,下大腰變滾后臉舞步一致,最后以優美的造型告別舞臺。一下舞臺,于老師抱著我們說,“真棒!”我們一個個都高興的樂開了花。接下來我們一年級的《小紅帽》,《茉莉花》表演的輕松自如。

              一個月的苦練,所有的汗水和淚水就為這舞臺上的十分鐘。這是我們的小夢想,和奧運會上的運動員們得大夢想,堅韌不拔,堅持不懈的努力還相差很遠,用我們的堅持和努力向奧運會上的運動員學習!

            舞蹈作文400字 篇4

              我的課余生活豐富多彩,其中有丟手絹、貼膏藥、學舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學舞蹈。

              星期天上課,我和大家紛紛來到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉,趴的過程中,我的腿很痛,但我看到老師鼓勵我,我堅持到了最后。趴完橫叉,我的腿酸的都快站不起來了,我好不容易站起來了,老師就讓我們壓腿,我忍著痛,終于壓完了。老師就教了我們一個新‘‘招術’’---站下腰。看著老師演了一遍,我覺得還算簡單,就試了一下,咣當!當我下到一半的時候,我的腰實在支撐不住了,結果一頭摔在了地上,當時老師對我說:‘‘世界上有第一次成功的喜悅,也有做不好和失敗的煩惱,只要持續練,總有一次會做好的!’’我聽了老師的話,試了一下。這次是老師扶著我的'腰下的。剛開始我是靠自己的力量下的,可我下到一半時,是靠老師手的力量下的。我不灰心,繼續練這下腰。小朋友休息時,我讓小朋友扶著我下腰。漸漸地,漸漸地,我終于學會了下腰,但我還是起不來,老師說這樣已經很棒了,我特別高興。

              下課了,老師布置完作業后我們就依依不舍的走了。這節舞蹈課是我最難忘的一節了,我真期待下周的舞蹈課啊!

            舞蹈作文400字 篇5

              一天下午,我正在藝朵舞蹈廳練習舞蹈,老師說一會有一個好消息告訴我們。我的心情一下子變得非常激動:到底是什么好消息呢?真恨不得馬上知道。

              下課后,老師公布了答案,原來我們要去參加比賽了!我們都歡呼起來。回家后,我把這個好消息告訴了爸爸媽媽,我高興得晚上睡不著覺。

              比賽日終于來了。我早早地來到舞蹈廳化妝,只吃了一個面包就來到了電視臺。原來參加比賽的選手這么多啊!看來我們必須拿出最佳狀態了。演出順序抽簽在倒數第五,還有足夠的時間準備,大家都信心十足。

              不一會兒,就輪到我們了,我們每個人都帶著甜蜜的微笑快速跑上臺。我站在第一排,主持人問我節目名稱,我的`心一下子提到了嗓子眼兒,緊張得直冒汗,可是,總不能當著眾人的面出丑吧?所以我不慌不忙地說:“我們表演的是《映山紅》。”音響師就放起了音樂,可是光盤刻錯了,播放的不是《映山紅》,主持人只好要我們先下去。唉,參加不了比賽了。

              正在我們心灰意冷之時,事情有了轉機。導演決定重新刻光盤,再給我們一次機會。真是太棒了!

              音樂再次響起,大家都隨著音樂的節奏跳起舞來,就像在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶。大家的動作都做的完全相同,使評委很滿意。我們過五關斬六將,沖進了半決賽,可惜沒有進入決賽。

              雖然淘汰了,可我們也學到了不少東西,學到了許多高手的優點,這讓我們更加有信心,會更加努力。我相信,總有一天,我們會成功的!

            舞蹈作文400字 篇6

              嗨,大家好,我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學舞蹈的故事。現在就開始了,大家要豎起耳朵聽呀!

              第三次,我學舞蹈的時候,老師都會讓我們第一節課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說每次都要先壓右腿,右腿我覺的'搭上去有點難,雖然老師把把桿調的很矮,但是我總是覺得不舒服,我壓左腿就是感覺比右腿舒服。

              第四次我學舞蹈的時候,下課時,老師說回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節課的時候,我學了一個舞蹈,我和我妹妹覺的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來吧,我告訴你們這個舞蹈的名字叫《小蝸牛》。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個舞蹈還沒有學完,才學了一半,那個舞蹈的名字比《小蝸牛》更好玩,下回告訴你們。

            舞蹈作文400字 篇7

              那天,我去看一個朋友表演節目,朋友是學拉丁舞的,在舞臺上,她像一只白天鵝一樣翩翩起舞,而我這只丑小鴨只能遠遠的看著。在回家的路上,我無數次地幻想著自己也能像朋友那樣輕舞飛揚,也能從丑小鴨蛻變成白天鵝,在空中自由翱翔。媽媽見我對舞蹈這樣癡情,就幫我報了一個舞蹈班,舞蹈學校離我家也不遠。

              第一節課,老師主要讓我們練基本動作,比如橫叉、豎叉、踢腿……這些我怎么會啊?老師嚴厲地說兩個星期之內必須把這些基本動作練好。“不是吧,兩個星期,怎么做得到?”我心里這樣想著,頓時感覺后悔起來。

              回到家我把老師的話告訴了媽媽,媽媽溫柔的說“別灰心,丑小鴨不是也要經過一番努力才會變成展翅飛翔的天鵝嗎?只要你肯努力,持之以恒,我相信你也能把舞蹈練好的'”。我想了想,覺得媽媽說的話還是蠻有道理的。于是,每天早上起床就練,睡覺前也練,下課也練,吃飯的時候都在練,還不到兩星期,我這些動作都會了。老師還點名表揚了我呢!

              媽媽說的沒錯,只要努力,丑小鴨遲早有一天會變成天鵝的!

            舞蹈作文400字 篇8

              今天,我一來到舞蹈教室,就發現我們的舞蹈老師馬老師不見了。這下我慌極了,會不會不來了?結果一問說馬老師回老家了,很有可能不來了呢。

              新來了一個老師叫孫老師,這個孫老師可是比馬老師兇一百倍,一千倍,甚至一萬倍呢。

              開始上課了,孫老師讓我們上把桿,準備壓腿。“oh,no!”我輕聲說道。由于我已經很長時間沒有練習壓腿了,導致骨頭變硬了,所以壓不下去,孫老師說:“你壓不下去我幫你壓!”從而我啊……的叫了一聲。

              終于結束了“惡魔壓腿”環節,下面我們學習了酷克拉恰的改動。

              “one two three 恰恰one!”“two three 恰恰one!”我們學著改動后的步子,跟著老師的步伐,一步一步的學著。孫老師讓我們一排一排跳。由于我對步子還不是很熟,所以音樂放起時,我的腦袋一片空白。因為我和其余三個同學都跳錯了,所以孫老師用打節奏的.棒給我們每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上,我感到無比的疼痛。

              孫老師說:“即使簡單的步子,也藏著難度!”老師的話和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。

            舞蹈作文400字 篇9

              你們知道嗎?在這茫茫海洋中,有多少海洋動物做著舞蹈明星的美夢,水母是他們心中最光彩奪目的明星陣群,接下來就讓我帶你去暢游太平洋四樓的水母王國吧。

              水母王國像迷宮一樣,我先走了進去,漸漸的,燈光暗了下來,映入眼簾的'是彩色水母。水柜里像燈的海洋,光的世界,五光十色的燈光照著水母閃閃發光。彩色水母又稱端棍水母,主要分布在太平洋印度洋以及澳洲東北部,以小型浮游生物為食。定睛看,水母的頭呈半圓狀,像柔軟的果凍一樣光滑。頭的邊緣還長了些細絲,那些細絲密得都并在一起,不留一點兒空隙,隨著水母舞動那些細絲顯得更美麗了。頭的下面還長了幾條短短胖胖的觸須,每個觸須身上都長了一個個小口口,如果你仔細看,會不禁打個寒顫。彩色水母色彩變化多端,有的艷若彩虹,有的紅如彩霞,有的皎如月光,有的燦若水晶。

              再進去些就是桃花水母的樂園了。它那扁扁的頭像一塊披薩,透明的身子,幾乎看不清觸須,頭上還長了五個小孔。跳起舞來像透明小傘在水中悠然漂浮,一張一縮上下飄蕩。

              這里,還有些我說也說不出、見也沒見過的水母。水母天不怕,地不怕,就怕棱皮龜。它可以在水母群體中自由穿梭,輕而易舉地用嘴扯斷它們的觸須,使其只能上下翻滾,最后失去抵抗能力。

              這就是海洋舞蹈明星 ——水母。

            舞蹈作文400字 篇10

              我的課余生活豐富多彩,例如:學踩單車、跳繩、畫畫......其中我最喜歡跳舞。

              每到星期六是我最開心的日子,因為我要去小白鴿舞團上舞蹈課,優美的旋律下,我想像舞的精靈 一樣翩翩起舞。去到練功房,聽著優美樂曲,我舒展開手腳,開始練技術動作前的熱身舞蹈,跟著老師的`優雅嫻熟的肢體動作來舞動著。跳了幾支舞蹈后,接著進入技巧動作訓練,最基本動作從爬青蛙和踢腿開始,最難的要數是開一字腿。先像青蛙一樣趴在地上,老師坐在我屁股上,輕輕地拉著我的腿往兩邊開,那時腿上傳來一陣刺痛,眼淚禁不住往下流,但是我為了能夠練習好基本功,咬著牙沒哭出聲,為自己打氣,忍一忍,再忍一忍,堅持就是勝利。這樣就感到腿不痛了。十多分鐘后,訓練結束,我慢慢從地上爬起,腿一下子合不攏,站不直,我終于體會到老師說的話:臺上三分鐘,臺下十年功,是如此不容易。老師夸我勇敢,進步了,我聽了更加有信心學習每一個動作。

              我的課余生活豐富吧!同學們,你們的課余生活是什么呢?來分享一下吧!

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