小鳥作文三篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小鳥作文3篇，歡迎大家分享。
小鳥作文 篇1
一陣陣朗朗的讀書聲從我們的教室傳出，突然，不知誰喊了一聲：“有小鳥飛進來了，大家快去看啊！”頓時，教室里像炸開了鍋，沸騰了起來。
同學們東張西望，老師似乎也加入了我們的行列，也在幫我我們一起找，同學們議論紛紛，有的說：“在哪？在哪？”，有的說：“如果找到了，我一定把它抓住�！保械恼f：“不要抓，不要抓，它是一條生命，打開窗放它走吧。”……同學們的意見各不相同，這時，袁旸興奮地說：“在那里，在生物角那里�！比拿麑W生的目光都聚集在生物角那里，只見那只小鳥停在一個籃子的把柄上，它那翠綠色的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光，猶如碧玉一般，翠綠的羽毛上有著一個個小白點，像滿天星開在綠色的'草坪上，小小的，橘黃色的爪子緊緊地抓住把柄，眼睛在不停地轉(zhuǎn)動，好像在和我們一起聽課。
有些坐在生物角旁邊的同學忍不住了，向小鳥撲去，小鳥飛上了電視上，無助地叫著，眼睛流露出驚恐的目光，老師說：“你們怎么辦，就看你們的了�！蔽覀兺瑢W把所有的窗都打開，用最大地力氣對小鳥說：“快走，飛下來�！毙▲B好像聽懂了我們的話，飛了下來，往窗口飛了出去。
“小鳥，再見！”一陣陣朗朗的讀書聲又從我們的教室傳出。
小鳥作文 篇2
如果你看到天空有成群的鳥兒飛過，那么你一定要注意觀察一下，說不定其中有一只就是我。
我有一雙水靈靈的大眼睛，淺紅色的羽毛，潔白的肚皮，頭上還頂著一簇橙色的毛，像是戴了一頂小黃帽，背上披著一件金黃色的披風，還有兩只紅色的、靈活的小爪子。
每天，我都撐著落葉傘，去尋找那些需要幫助的花、草、樹木，幫它們傳播花粉、傳播種子。我把種子帶到荒涼的山坡上，帶到荒蕪的土地上，讓花兒在那里綻放，讓小草和樹木在那里生根發(fā)芽。 我的最大愿望就是把我們的地球變成一個綠色的'家園。
到了晚上，我會拉著星星的手，來到游樂場、來到公園里，給那些貪玩的小朋友照明，讓他們脫離黑暗的恐懼，告訴他們要快點回家，不要讓父母擔心地四處尋找�？粗麄円粋�個安全地回到媽媽 的懷抱，我才會放心地去睡覺。
小鳥作文 篇3
在一個無聊的下午，我坐在椅子上，不停地唉聲嘆氣。
“怎么辦呢？怎么辦呢？”我急切地念道。突然，我身后傳來一陣疑惑又微弱的關切聲，我轉(zhuǎn)頭一看，呀！是一只穿著金黃外衣的小鳥。我心里頓時冒出許多疑問：它怎么來了？
“你到底要唉聲嘆氣多少遍？你能不能讓我耳根子清靜清靜，害我這幾天沒吃好睡好�！庇谑俏野涯菑埬蟮冒櫚桶偷募埬昧顺鰜碚f道：“我數(shù)學只考了九十，媽媽肯定要像和尚念經(jīng)似的嘮叨我了，還要狠狠地揍我一頓了�！闭f到這兒，我的眼眶里便閃動著淚花。小鳥輕松地對我說：“那么簡單的事情！你就跟你媽媽承認錯誤，并跟她保證以后不會啦！這不就成了。”于是，我就把事情跟媽媽如實的`說了，結(jié)果媽媽真的沒有嘮叨，也沒有揍我，我非常感謝那只小鳥。
“謝謝你！”
其實媽媽的嘮叨是為了我好，我也知道，而小鳥的這番話讓我明白了媽媽的苦心。
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