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關(guān)于控制作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的控制作文5篇，希望能夠幫助到大家。
控制作文 篇1
星期天，我真高興，因為我又能觀看我喜歡的功畫片《蝙蝠俠》啦！
下午，我從電腦興趣小組回來，已經(jīng)是18點40分了(忘了告訴你《蝙蝠俠》的播出時間是18點30分)，我看看桌子上的小鬧鐘，一下就垂頭喪氣了。真沒勁，好不容易盼到的《蝙蝠俠》，結(jié)果又看不成了。忽然，我靈機一功，想出了好辦法。最近聽說我的鄰居R博士發(fā)明了一種“時間控制器”，據(jù)說這個小巧玲瓏的`東西能隨意調(diào)整人們想要的鐘點?對，向R博士借“時間控制器”!
我趕緊跑到R博士家。當(dāng)我說明來意，他爽快地從墻壁上取下“時間控制器”交給了我：臨走前，他再三叮囑我：“記住，千萬不能調(diào)到18世紀(jì)前，要按說明書上的要求去操作，還要……”我哪有心思聽他嘮叨，沒有等他說完，就一溜煙似的跑了。
跑到家，我小心翼翼地取出“時間控制器”，只見它的上面共有：世紀(jì)、年、月、日、時、分、秒七個按鈕，旁邊還有0——9十個數(shù)字按鈕，中間還有一個確定按鈕。
我先把時間調(diào)到今天下午的6點，津津有味地看了一場《蝙蝠俠》，真過癮哪！以后，我每天做完作業(yè)，都可以看到我最喜歡的動畫片了。哇，那可真是太棒啦！
一天，我操作失誤，“時間控制器”把躺在床上的我?guī)У搅?8世紀(jì)。我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個八面威風(fēng)的船長，正拿著一個黑白相間的望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處眺望：突然，我的視線里出現(xiàn)了一艘船，上面豎著-根黑旗。“啊，那不是人們常說的海盜船嗎?”我剛想命令炮手開火，可是海盜反應(yīng)神速，“轟隆”一聲，他們的炮彈已經(jīng)把我打入海中……幸虧我敏捷，把“時間控制器”一下調(diào)回到21世紀(jì)的時段。我眼前一黑，發(fā)現(xiàn)自己已躺在暖和和的被窩里，身上熱乎乎的。
當(dāng)我從幻想中醒過來，心中涌起一絲遺憾，如果世間真有時間控制器，那該多好啊！
控制作文 篇2
20年后的我,已經(jīng)是一名聞名世界的科學(xué)家了,擁有著許許多多的發(fā)明,還擁有著“不怕想不到,就怕做不到”的光容的稱號.最近,我發(fā)明的時間控制器,得到了世界的一致認(rèn)可.得到了科學(xué)界的一致好評.還被評為了四大時光科技獎，你們想知道時間控制器的用處嗎?那我就給你們透露一點兒消息吧!
我發(fā)明的聯(lián)想是從于：我有一次，由于我忙于準(zhǔn)備參加20xx年的科學(xué)技術(shù)報告而沒時間看20xx期的科學(xué)技術(shù)討論報告，讓我苦惱極了。所以，我費了九九八十一天。實驗了4496次試驗而研制出了時間控制器。
我發(fā)明的時間控制器是為一些浪費了時間后,后悔的人專門準(zhǔn)備的,他是由數(shù)字鍵1～9、字母A～Z和紅、黃、藍(lán)三個鍵組成的.你想去什么地方，在什么時間你只要一按紅色按鈕，就會到達(dá)你想去的地方。藍(lán)色鍵的功能就是能遇到危險時你只要一按藍(lán)色按鈕，就會帶你回到你原來在的地方。黃色按鈕的'功能是能保存你上一次去的地方，保存以后你如果想去回上一次的地方，你只需要按你保存在多少位，就按相應(yīng)的數(shù)字鍵。
你聽了我的話后，是不是馬上就想來試驗一下我的時間控制器呢！
控制作文 篇3
我們總說道理都懂，可是做起來很難。然后就會聽到不少的雞湯的鼓勵或者反駁之類的。
其實有時候真的是沒有所謂的感同身感，除非你自己身在其中，自己有同樣的經(jīng)歷，否則就沒必要去勸他人要大度。
就像昨天，臨時接到邀請一起出去游玩。本來處于一些糾結(jié)狀態(tài)，既想去，因為機會很難得，可又覺得手頭上還有一大堆要做的事，同時身體狀態(tài)還是有點疲乏的。
最終權(quán)衡利弊，我還是選擇了一起游玩，因為心中更看重的是相聚的'時光。
一個人獨處的時間可以選擇，但是相聚的時間卻是要很多人一起衡量，不一定都會那么剛好的，也就更加的珍惜。
本來出發(fā)前還是有點兒陰天，后來就變成了大太陽，天氣也熱了起來。
當(dāng)然越炎熱的天氣，人也會更覺得累乏。所以當(dāng)游玩一天回家后，我真的是覺得自己整個人要累潰了。
于是就會發(fā)點牢騷說自己真的好累呀，累趴下了。
結(jié)果就這幾句話，引來了一番教導(dǎo)，覺得累就累，沒必要說出來。出去游玩是自己的選擇，累就自己承受，不要一直說。
這個道理自然是懂得的，就是要控制情緒，不要散播負(fù)能的東西。
只是他們一直在教導(dǎo)。
要知道人在本身很累的情況下，身體累是一部分，但被人嘮叨又是一種心靈及精神上的折磨，更為難受。
于是自己回懟了一下，說不要再說了。
說完自己也有點后悔，當(dāng)真的沒辦法。畢竟身累就算了，仍必要再被強加上一些心靈負(fù)擔(dān)。
所以，也就更明白了，有些東西就是在藏在心中，默默承受就好。
控制作文 篇4
“一二三，加油，一二三，加油，堅持就是勝利……”一聲聲鼓勵聲從北干山上傳來，不過聽起來無比凄慘。
我一向是爸爸媽媽最寶貝的掌上明珠，什么臟活累活一次都沒有干過，這也使得我變得很懶，甚至做一點點小事都會感到累。
終于有一天，爸爸媽媽意識到情況不妙了，于是狠下心來，準(zhǔn)備帶我取北干山舒展一下我的這把“老骨頭”。
來到北干山腳下，我不禁往山頂望了一眼，這不望不知道，一望嚇一跳，這山…好高呀。我倒吸了一口涼氣，哭喪著臉，說：“爸媽，你們就饒了小女吧！這么高的山，會把我給累死的”。
媽媽的眼睛力閃過一絲不忍，但也沒說什么，爸爸就不一樣了，他很霸氣的拉起我的手往山上走，邊走邊說：“你也別怨我們，你看你，這個人都快要僵掉了！”
我立刻感到小腿的肌肉有點酸痛，在心里埋怨：唉，才走了幾級樓梯而已，我就有點累了，那到山頂，我還不得虛脫啦？
果不其然，才僅僅過了三分鐘，我的腿就開始酸，脹、痛，喉嚨也變干了，一顆顆綠豆般大小的汗珠從臉頰上滑落，我停下腳步，不停得用手扇著風(fēng)，說到：“熱死了熱死了！這北干山跟大蒸籠有什么區(qū)別！”
媽媽冷笑一聲：“哼，你要是常出來走走，就會覺得爬北干山是一種享受！”說完，就拉著我的`手繼續(xù)走著。
我用袖子不斷擦著汗，心跳也越來越快，疲憊感也越來越強烈，可不知怎么回事，我感到有一種莫名其妙的激動，那種激動來源于我的思想――我在挑戰(zhàn)自己！
但我很快發(fā)現(xiàn)，這種挑戰(zhàn)是一種變相的折磨，腳越來越酸，越來越痛，汗珠也越來越大，喉嚨越來越干。幾次，我都覺得自己都快要休克了，但我一想到我要挑戰(zhàn)自己，就立刻將疲勞化為力量，繼續(xù)朝勝利爬去。
不知過了多長時間，我來到了北干山頂，在休息了好長時間后，我站了起來，對著藍(lán)天白云喊到：“我成功了，我hold住了！”
我相信，在我以后的日子里，不管遇到多少坎坷，都能化困難為力量，hold住自己，堅強走下去。
控制作文 篇5
有一次，學(xué)校的功課很多，輔導(dǎo)班的功課也很多，我不容易才把學(xué)校的作業(yè)寫好，卻還是要花費時間去寫輔導(dǎo)班的作業(yè)，心情開始變得很暴躁，感覺壓力很大，對世界感到失望，想直接與世界分離，那時候，我真的很想發(fā)泄心中的情緒，但。我不能，我只能哭，我不知道我能做什么，壓力好大我只能哭，我對自己失去了信心。
我回到家，我沒有訴苦，我想我該做的也只有禱告，我早已對自己失去信心，我想我該做的也只有禱告了，那次壓力真的很大，覺得自己好像什么都不會了，變回了我小時候完全不知道一樣，我對自己完全沒有信心，很沒信心。不知道為什么，我好像失控了，不想寫東西，只想罵老師。最后，爸爸告訴了我一句話，說：“壓力是常常有的，連挫折也是常常有的，只是，你必須學(xué)會控制自己！”這句話似乎打醒了我，我有如迷羊找到自己的`家；有如魚兒再次碰水；有如死去的戰(zhàn)是死而復(fù)生。不知道是哪來的力量，把我打醒了。
在這次挫折中，我學(xué)會了控制和忍耐，人一定都會有挫折，也會有壓力，這些是很常有的，只是要學(xué)著去解決事情，控制自己心中的情緒，只要你控制好心中的情緒，你就打敗了另一個自己，如果無法控制自己心中的情緒，你不但被給另一個自己連工作也沒了，所以我學(xué)會了控制。
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