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【精選】三年級優秀作文300字5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級優秀作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級優秀作文300字 篇1
這周是我們504班值周，值周，多么神圣而光榮的工作！我懷著激動的心情走上了我的工作崗位——文明勸導員。
雖然這個崗位“來的最早，回的最晚。”，但是我十分喜歡，我也會認真完成每一個任務！
早上，我來的學校，來到校門口，用“火眼金睛”掃視每一位進校門的同學，看他們的紅領巾，校帽帶了沒。“叮鈴鈴”鈴聲響了，我們早上的工作結束了，我仍未發現沒帶的同學，我高興的想：看來我們學校戴紅領巾，校帽的情況還不錯么！
下午，我要做的是攔住單獨出校門的同學問明原因后作好記錄。啊，一個同學跑過來了！我趕緊攔住他：“單獨出校門，有原因嗎？”“有……”我沒想到這句“單獨出校門”我一個下午大概說了十多遍，每次的'回答更是五花八門“我抄作文。”“我上廁所。”“我訂正試卷。”“我理書包慢。”……唉！
在值周的過程中，有快樂，有辛苦，也有委屈，但我認為都是值得的，它們都是我美好的回憶。
三年級優秀作文300字 篇2
今天，姥姥叫上姐姐和我，我們三人一起去摘南瓜。
南瓜棚很高，一個個南瓜舒舒服服的隱藏在密密的瓜棚里。姥姥讓姐姐上去把南瓜摘下來，姐姐說她不敢。不上去南瓜是不會自己跑下來的，于是，登上南瓜棚這個重任就自然而然地落在了我的身上，我滿懷信心地地接受了這個任務。在姥姥和姐姐的共同幫助下，我還算順利地爬上了南瓜棚，撥開瓜棚仔細一看，有一個大南瓜竟比大西瓜還大，我怎么抱也抱不動它，瓜藤還緊緊地拽著它不放。
姥姥遞給我一把菜刀，叮囑我說：“刀很快，你小心點，別碰著手。”我小心地拿著菜刀，用力地割瓜藤，只聽“咯噔”一聲，南瓜藤斷了，姐姐在下面為我拍手叫好。我使出吃奶的力氣抱它，可它就像被定在那兒似的，紋絲不動，我突然想起了《刺猬背西瓜》的.故事，背不動時就推著西瓜往前走。這招果然管用，我用力一推，南瓜開始慢慢向前滾動了，它左滾滾右滾滾后，終于滾到了南瓜棚的邊緣，姥姥伸手接住了南瓜。
我們三人抱著南瓜高興地跑回家，看著自己親手摘下的南瓜，心里甭提有多高興了，我仿佛看到了今晚的南瓜大餐。
三年級優秀作文300字 篇3
“我能行！”經常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，每次遇到困難的時候，都會在心里默默的說“我能行！”
有一次，爸爸媽媽要出去，臨走前對我說：“浴室里自己的幾件衣服洗一下。”啊！我只洗過襪子和紅領巾，今天叫我洗衣服不是為難我嗎？爸爸媽媽問我：“你能行嗎？”“我能行”！脫口而出，都忘記自己從來就沒有洗過衣服，既然說了能行，我相信肯動手就能行。
爸爸媽媽走后，我從浴室拿出衣服到陽臺去洗，我先用肥皂把衣服弄到泡泡，然后再用力搓。慢慢的'臟衣服變得干凈了。洗完之后，我把衣服掛起來，就走進客廳看電視。突然，我聽見“啪”的一聲，我趕緊往陽臺跑去，原來是衣服沒掛好，掉了下來。可惡，我沉著氣拾起衣服放進臉盆里，放入清水，準備再清洗一遍。一邊說：“我能行！我最棒！我已經學會了洗衣服。”一邊耐心的清洗著。終于清好了，為了衣服不再掉下來，我踩著小矮凳把衣服穩穩的掛好。終于完成了媽媽交給我的任務！
每當我遇到困難的時候，我都會在心里默默地說：“我能行”！我能行這三個字就像是增強信心的口服液，不斷地在鼓勵我。
三年級優秀作文300字 篇4
雨是跳動的精靈，雨是傷心的眼淚。我慢慢合上雙眸，聆聽雨的吟唱。 “沙啦啦，沙啦啦……”這時的.雨是溫柔而富有詩意的。她如同一個快樂的小女孩，踏著細碎的腳步來到人間，撒下千萬條銀絲。微風吹過，雨簾斜了，小雨點好像伴奏著一支舞曲，我不禁被她迷惑了。萬物貪婪地吮吸著雨露，綠草鮮花欣喜地微笑，接受雨的愛撫。聽!雨滴在葉兒尖旋轉著跳下的輕響，那是雨在淺吟清唱。 “嘩啦啦，嘩啦啦……”雨不再羞澀，從剛才的斜風細雨變成了狂風暴雨。
她活力十足地蹦跳著，如同一個淘氣的孩子，踏著歡快的步伐四處查看人間的情況。她大聲地唱歌，將整個世界都洗刷一遍，留下滿眼的絢麗。小草被抹上一層耀眼的綠，精神地挺起胸膛。聽!她自豪地笑著，水珠落下的輕響，那是雨奔跑的腳步。 漸漸地，雨悄然離去。人生正如這場雨一樣，從風平浪靜再到波濤洶涌，這是我們都要經歷的，但是只要堅信陽光總在風雨后，耀人的曙光一定會尾隨上來，照亮前進的方向。雨之韻，夢之光……
三年級優秀作文300字 篇5
每天早晨，爺爺總是騎自行車帶我去學校。
今天依舊是爺爺帶我到學校。剛騎出家門不久，出人意料的事發生了。一只狗突然像閃電般地撲了過來，一眨眼爺爺從自行車上摔了下來。我趕緊一看，爺爺的褲子出現了一個大洞，透過洞看見里面是血淋淋的口子，我驚呆了。我恨死了那只狗。用腳使勁一踢把狗踢開，我跟那個牽狗的人說：“這只狗呀，怎么亂咬人呀，快給我爺爺去打狂犬針。”那個人吞吞吐吐地說：“那么我帶你去醫院吧，讓孩子一個人去。”爺爺站起來說：“孩子讀書的呀，萬一遲到怎么辦。我過會再去。”那人給了爺爺錢，爺爺接過醫藥費，騎上自行車快速地騎向吃飯的地方。
到了早餐店，我點好早餐，就著急地對爺爺說：“你還是快點去打針吧！”爺爺說：“不急不急，送你到學校再去，讓你一個人去我不放心。”我看看爺爺的`傷口，傷口的血流得更多了。我對爺爺說：“你的傷口要緊，你還是先去醫院。”爺爺說了聲沒有關系，等我吃完早飯，看著我走進了學校，才向醫院的方向騎去。
我看著爺爺的背影，想：爺爺原來是那么愛我。
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