【精華】描寫(xiě)風(fēng)景的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
冬天到了，一片片雪白的雪花從天而降，不一會(huì)兒，地上就變成白白的了。一群小朋友急忙跑到白白的地里玩。小紅說(shuō)：“不如我們玩打雪仗吧！”所有的小朋友們都說(shuō)：“好！”。他們打呀打，快把一個(gè)小朋友打成了白雪人，別的小朋友都笑了起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，他們不玩打雪仗了，開(kāi)始玩堆雪人了，可是還有些小朋友不想玩堆雪人，還是想打雪仗。于是他們便分成了兩幫人，一幫人玩堆雪人，一幫人玩打雪仗。堆雪人的.小朋友堆的小雪人各種各樣，有的是小狗，有的是小貓，還有的是看不出來(lái)的東西；打雪仗的小朋友你打我，我打你，玩的真愉快！一直玩到很晚了，他們才跑回各自的家。
冬天下雪了，能和小朋友一起玩，又可以堆雪人、打雪仗，這樣的冬天真美麗啊！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
有一天，媽媽帶我到菜園里去看風(fēng)景。我看到了小朋友們?cè)跓峄鸪斓馗苫睢Ｓ行┬∨笥言诎徇\(yùn)南瓜，一個(gè)個(gè)南瓜又黃又大；還有些小朋友在摘茄子，把一個(gè)個(gè)紫色的茄子摘下來(lái)放到籃筐里。遠(yuǎn)處，有一棵棵西紅柿，紅紅的西紅柿遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去象掛在樹(shù)上的小燈籠，漂亮極了。我也忍不住跑過(guò)去幫忙，我和媽媽一起把路邊的紅蘿卜、黃瓜還有尖尖的豆角搬運(yùn)到大卡車(chē)上去。我們看到路上有一堆卷心菜，嫩嫩的`菜讓人看了就想吃。我跟媽媽說(shuō)：“這里的風(fēng)景真漂亮啊！”
你們要不要來(lái)看一看？
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
一提起古運(yùn)河，那是臨清的驕傲。它全長(zhǎng)1800米，有2500年的歷史。它是世界上開(kāi)鑿最早，長(zhǎng)度最長(zhǎng)的人工河，在歷史上起到了溝通南北的重要作用。它北起北京，南至浙江杭州。現(xiàn)在，政府把古運(yùn)河又增加了幾分美麗的色彩，讓他成為了風(fēng)景名勝區(qū)，令人們贊不絕口。
從遠(yuǎn)處看，它像一條玉帶，彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。沿著新鋪砌的石板路向前漫步，柳樹(shù)枝壓彎了腰，微風(fēng)襲來(lái)，柳條在翩翩起舞，它輕輕地?fù)崦愕拿骖a，像一個(gè)淘氣的小男孩在與你開(kāi)玩笑。柳枝上，各種各樣的`鳥(niǎo)兒們嘰嘰啾啾就鳴個(gè)不停。來(lái)到石欄桿旁，有幾位老人在悠閑地垂釣，碧綠的水中時(shí)常有一兩條魚(yú)躍出水面。河面上，碧波蕩漾，時(shí)常會(huì)有一兩只游船劃過(guò)，船后立刻蕩起一圈圈漣漪，讓人想起“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。”河面上，一座座造型獨(dú)特的拱形橋橋屹立在兩岸之間，站在公園北門(mén)的橋上，你可以將整個(gè)古運(yùn)河的風(fēng)景盡收眼底。地上綠草成茵，讓人不禁遙想當(dāng)年，思緒萬(wàn)千，好象又看到了當(dāng)年古運(yùn)河那一派繁榮的景象。
在春天，岸邊的桃花竟相開(kāi)放，紅的似火，夏天，綠樹(shù)成陰，微風(fēng)襲來(lái)，給人帶來(lái)絲絲涼意，秋天，涼風(fēng)襲襲，金風(fēng)送爽，落葉給大地鋪上了一層金黃的地毯，冬天，大雪給運(yùn)河鋪上了一層白雪，像條白白鏈，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)景色優(yōu)美的古運(yùn)河。
【描寫(xiě)風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)風(fēng)景的作文03-07
描寫(xiě)風(fēng)景的作文10-21
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文12-17
描寫(xiě)風(fēng)景的初一作文02-28
描寫(xiě)風(fēng)景的作文四篇03-29