【精華】游泳考試作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的游泳考試作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游泳考試作文 篇1
經(jīng)過十五天的學習，昨天，我們在游泳池的深水區(qū)進行了游泳考試。
我是第一個考試的，我好緊張，我的心已經(jīng)跳得進入了巔峰狀態(tài)。教練吹響了哨子，我兩腿用力一蹬，“嗖”的'一下游了出去。第一次換氣，換得很好，但第二次換氣的時候，頭抬的不夠高，喝了一點水。我想站下來，但一腳踩不到底，我好害怕，就在里拼命地掙扎。教練游過來，一把把我抱了起來，說：“第一次換氣，換的很好，第二次就不好了。”教練讓我坐在水池邊看其他同學考試。
考試結束了，考得好的同學自己在游泳池里游玩了，只有我們幾個考的不夠好的同學要補考。我們回到淺區(qū)，教練又對我們作了指導：先抬頭吸氣再用力劃手，吸氣時，頭要抬高，能看到天花板。我們練了幾次后，又進行了考試。這一次 ，我順利地游到了對岸。教練說：“這次游得很好。”聽到這句話，我高興地笑了。
游泳考試作文 篇2
暑假里的游泳培訓快要結束了，今天老師對我們這些學員進行測試，我心里很有把握，因為我學游泳一直很努力，這幾天又加強了訓練。
來到游泳池，我們穿好游泳褲，就坐在那里等待老師宣布考試的開始。過了一會兒，老師說：“下水吧！”于是我們一個個都跳進游泳池里。
第一項測試的'內(nèi)容是蛙泳，我心里很興奮，因為蛙游是我的強項。“嘟——！”老師一吹哨子我就拼命地游，收、攀、蹬；收、攀、蹬，動作很規(guī)范，游得也很快。等所有的學員都游好了，老師宣布了成績：“胡程皓獲得第一名。”我高興得一蹦三尺高，對接下來的自由泳、仰泳就更有信心了。
測試結束了，我獲得了“小海豚”的證書，下次可以進高級班培訓了。我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽高興地抱著我說：“我家的胡程皓就是最棒的！”我聽了心里比吃了冰淇淋還要爽。
游泳考試作文 篇3
去年暑假，我參加了小區(qū)的游泳培訓班。后來因為有事，我沒有參加游泳考試。前幾天，我問教練：“教練能不能讓我補考？”教練說：“沒問題，你來吧！不過考試不是比速度，是看距離。”
今天早上，我和爸爸一起來到小區(qū)游泳池。太陽已經(jīng)照在游泳池上，水面上波光粼粼。有幾個同學已經(jīng)在游了，池邊還有家長在加油。爸爸手里拿著攝相機也準備給我拍錄像。這時又來了幾個同學，教練就叫我們幾個同學一起下水。教練一聲“開始”。我雙腳用力一蹬池壁游了出去。我用的是“兩次蹬腿，一次換氣”的動作，控制著自己的節(jié)奏，這樣游起來更省力，不過還是把一起下水的.同學遠遠地甩在后面。游了三百米。我發(fā)現(xiàn)前面有人在游，我用力劃水，加快速度追過去。終于，在快到終點時超過了那個同學。我也精疲力竭地停了下來。
教練微笑著把證書交給了我。我看見上面寫著：孫晨冉已連續(xù)游完四百米。爸爸也對我說：“真想不到你游了400米，我要把拍的錄像放在博客上。”我心里像吃了蜜，高興地對爸爸說：“我要馬上打電話告訴媽媽。”
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