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            得與失作文

            時(shí)間:2024-11-02 10:18:55 作文 我要投稿

            得與失作文(集合15篇)

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的得與失作文,歡迎閱讀與收藏。

            得與失作文(集合15篇)

            得與失作文1

              得與失是平衡的,是互補(bǔ)的。

              在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),得,是人人皆想的。但往往伴隨你收獲的就是你的失去。

              我想起了那塞翁。雖說那一天他意外地失去了一匹馬,但數(shù)天后他又見到了失去的馬返回家中,且?guī)砹肆硪黄ヱR。他多得了一匹馬,但戲劇性的是,他的兒子騎馬時(shí)不慎斷腿截肢。他又失去了兒子的健康。出人意料的是兒子因殘疾未被征去當(dāng)兵,他又幸運(yùn)地得到了與兒子平安的生活,他老有所依。

              你說這是得還是失?我說,塞翁不得也不失。因?yàn)榈门c失是互相彌補(bǔ)的,你失去了,總會(huì)再得到別的;你得到了,那也必會(huì)失去什么。沒有人的`一生一切順利,萬(wàn)事總能以盈收尾;也沒有人一輩子一無所有,逢事就虧。人既生來就擁有平衡的一生,那么就不必太計(jì)較得失。面對(duì)得,切不可沾沾自喜,自以為是,沉迷于喜悅中而停止了拼搏努力的腳步;面對(duì)失,也不能心灰意冷,垂頭喪氣,陷入悲痛中而不能自拔。你要懂得,有得就有失,得與失是平衡的,是互補(bǔ)的。只要把握好心態(tài),積極進(jìn)取,積累得的經(jīng)驗(yàn),吸取失的教訓(xùn),那你的人生一定會(huì)燦爛無比,精彩無限。

            得與失作文2

              對(duì)于得與失,想必大家一定希望得而不希望失,大家都會(huì)有自私的一面,當(dāng)然也不完全都是。

              有人在面對(duì)失時(shí),會(huì)感到不平衡,覺得憑什么失的是我;而有的人會(huì)從失中尋得樂趣。有句老話說得好:吃虧是福。如果一個(gè)人一直得,那當(dāng)他突然失去時(shí)會(huì)受不了的。有個(gè)笑話是這么說的:“對(duì)于那些沒有經(jīng)歷過失的.人,每天撿不到點(diǎn)東西就會(huì)覺得自己跟丟了什么似的。"

              對(duì)于我而言,如果哪一天丟了什么,就會(huì)想:正好可以換新的了。每到過節(jié),我們?nèi)胰司蜁?huì)聚餐,因?yàn)槿撕芏啵鲲垥r(shí)就會(huì)做好幾份而我一般都坐在自己喜歡的面前。可每當(dāng)調(diào)換時(shí),我也會(huì)有點(diǎn)不高興,可仔細(xì)一想又覺得太幼稚了,也不能因?yàn)橐活D飯就讓自己失去過節(jié)的氣氛,而別人就在那里有說有笑的,不值當(dāng)。干嘛自己跟自己過不去。

              就像奔波忙著打水的木桶一樣。雖然每次打上水來以后,人們就不用它了,變得空空的,可它們的這種失卻給人門帶來了得。這種“犧牲”自己卻奉獻(xiàn)了別人,那又何樂而不為呢。這種失是偉大的,是有意義的。

              那種把失視為“命”的人是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到失的快樂,他的人生也不會(huì)很有價(jià)值,永遠(yuǎn)不會(huì)在失中尋找快樂。如果自己犧牲一點(diǎn)就能成全別人,那種失是受人尊重的,自己也會(huì)很滿足,這就是兩全其美的得與失!

            得與失作文3

              曾經(jīng)總以為自己得到了許多,然而仔細(xì)的想過之后才發(fā)現(xiàn),自己失去的遠(yuǎn)大于得到的。雖然在別人看來,我確實(shí)得到了許多,但那些有意義嗎,我失去的是我永遠(yuǎn)都找不回來的呀,為什么人們總是得到的時(shí)候也要失去呢,我不明白這是為什么。

              曾經(jīng)有人對(duì)我說,你得到了也失去了,可你失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你得到的,當(dāng)時(shí)我并不明白這句話的真正的含義。而當(dāng)我真的明白的時(shí)候已經(jīng)晚了。我好后悔呀,可再后悔又有什么用呢?

              我想我應(yīng)該感謝那個(gè)說這句話的人。在我的印象里,她一共說過4次,每一次都是在我猶豫不定的時(shí)候,這句話讓我想了許久,我突然的發(fā)現(xiàn),我竟然從沒有認(rèn)真的`考慮過得與失。我似乎感到一種失敗感。

              我應(yīng)該感到慶幸,慶幸自己能夠得到他人的幫助,我在想,倘若我的一生沒有一個(gè)人愿意幫助我,我豈不孤獨(dú)而死呀,在我最困難的時(shí)候,有人拯救了我。因此我在這一刻,我得到了,得到了支持與信任。

              當(dāng)我站在光環(huán)臺(tái)上時(shí),我看似得到了,可事實(shí)上我失去了,失去了朋友的真心信任與關(guān)注,得到是一些無謂的東西,失去的卻是心靈的安慰與支撐。

              我總在想,我得到了什么,我又失去了什么。這個(gè)問題只有心靈的支撐才能解答,而我始終是那個(gè)找不對(duì)答案的人。

            得與失作文4

              夜晚的風(fēng),刮的熱烈,刮的豪放,刮的淋漓盡致。收歸天空的是近日一切的不愉快,而給予我的便是輕夢(mèng)飛揚(yáng),便是驅(qū)散煩惱,便是無聲清觸。昏黃的燈光悄然無息,枝葉,盈綠色,如同白日所見,綠的清醇,綠的嬌柔,綠的不易發(fā)現(xiàn)。也正因如此,才使我在深夜發(fā)現(xiàn)了它的不意發(fā)現(xiàn)。常常托腮而思,目若迷離,不時(shí)飄入哀思悼念,不時(shí)餡入迷惑旋渦。風(fēng),無聲的龍卷,卷走一切煩惱,頓然,感激它的席卷邇來。管什么文人墨客,管什么粗野匹夫。它帶走了許多,其中包括我的夢(mèng)。

              自那風(fēng),不速之客后,我似乎明白了,它既然適時(shí)的帶走本身不想要的,也必定會(huì)不適時(shí)的帶走本身正需要的'。那么,簡(jiǎn)單的取舍,是否如同外表/悔不該,當(dāng)初正高興的觀望煩惱遠(yuǎn)離時(shí),殊不知,最為寶貴的,正如時(shí)間般,越灑越少,越少越灑,雖那瓶永遠(yuǎn)裝不滿,但流失的速度卻異乎尋常。

              它不動(dòng)聲色的帶走你正愁怠慢不得的困擾,你暗自幸運(yùn)。

              它不動(dòng)聲色的帶走你日思夜盼的,你暗自咒罵。

              并不覺得有些貪心了么/你既然要丟棄本身屬于你的什么,你不應(yīng)該付出代價(jià)嗎/你既然要保留本不該屬于你的什么,你不應(yīng)該付出代價(jià)嗎/

              朋友,人生的取舍,并非我們所想的如此單純,得與失,不論哪方面,都應(yīng)鄭重謹(jǐn)慎。

            得與失作文5

              在此之前我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的看待得與失,總覺得他離我是那么遙不可及,可偏偏一次就讓我再也忘不了這得這失。

              高三啦。我也已經(jīng)走過了兩年高中的歲月,也看便了這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴----無論友情還是愛情都只是你需要的一場(chǎng)游戲,在這里你真的可以再找到值得你珍惜和呵護(hù)的嗎?.....是永不背叛的友情,叛逆的朋友。還是永不拋棄的愛情,在你懷中撒嬌的女朋友。更或者是酒肉之朋,嗜煙之友。還或者是.......

              其實(shí)需要你珍惜的有很多,但需要你呵護(hù)的就只有一個(gè)或一個(gè)也沒有,不是嗎?

              我有很多需要珍惜的人和事,那些肯為我兩肋插刀的朋友,肯安慰我的那些摯友。也有值得我去呵護(hù)的朋友和......但是會(huì)接受我的呵護(hù)嗎?毫無疑問她并不需要,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。

              整整一年半,我都在一個(gè)不被知道的`角落里呵護(hù)著她,在遠(yuǎn)處默默的珍惜著這段友情。我也做到了我的承諾,哪怕這承諾只是我一廂情愿我也做到啦。如果在這個(gè)世界真的有天使存在,我希望它可以替我繼續(xù)的珍惜,呵護(hù)著她。

              以此開始新的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中繼續(xù)記憶。

            得與失作文6

              人的貪婪,與知足;人的謊言,與誠(chéng)信,其實(shí)都在一念之間——題記

              那個(gè)男孩得到了他最大最漂亮的石頭,那個(gè)女孩失去了她所有的.糖果。定論貌似很簡(jiǎn)單,沒有什么不妥的,可……

              一年前我從小學(xué)畢了業(yè),我是多么開心,心想:終于結(jié)束了這六年。我仿佛從地獄中掙脫了出來。我得到了自由!可……

              上了初中,一切都變化太大!每天上學(xué),面對(duì)——老師的囑咐,家長(zhǎng)的希望,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)的壓力,如同(去掉)每天在回答著各式各樣不同的答卷,但對(duì)于這些,又有誰(shuí)沒有那顆罪惡的貪婪之心呢!我,不,是我們,失去了自由,得到了那一顆,罪惡的,險(xiǎn)惡的,貪婪之心!可……

              如今我們應(yīng)該指責(zé)誰(shuí)呢?

              我順著那思緒走向天邊……馬路上,老奶奶顫抖著過馬路,小明立刻沖上去,攙扶著老奶奶,老奶奶踏著(去掉)踏著穩(wěn)健的步伐過了馬路;公車上,一位孕婦走了上來,小剛馬上起立讓座,那位媽媽和自己的孩子坐上了愛心之位,如釋重負(fù);公園里,一位老爺爺捂住胸口倒在了地上,幾位大人馬上開始了工作,一會(huì)兒120來了,這個(gè)世界上多了一條生命。學(xué)校里,影院中,餐廳里……

              如今我們應(yīng)該贊揚(yáng)誰(shuí)呢?

              那個(gè)男孩失去了一切!那個(gè)女孩充足了自己!

              男孩的貪與惡,是在一念之間;女孩的善良也是在一念之間,也許這就是一念之差吧!

              男孩把自己最大最漂亮的石頭拋向了海里,扔掉了那顆貪婪之心!

            得與失作文7

              許多人都有過失去的經(jīng)驗(yàn),失去過才懂得去珍惜。許多人都渴望不斷的擁有,不要再經(jīng)歷失去,但對(duì)擁有的卻不珍惜,直到失去之后,才來后悔、埋怨。擁有是世上最值得人高興得事。但如果擁有太多,將會(huì)變成一個(gè)無底洞,不斷的想擁有更多。失去,是人生最悲痛的事。人生的悲傷,大部分都因?yàn)槭ァ?/p>

              失去親人、失去朋友,失去珍愛的物品等,失去使人挫折、驚慌。但失去也讓我們更珍惜我們所擁有的。擁有與失去,有著對(duì)立的'好與壞,只看我們?nèi)绾稳ビ^視它們。在擁有時(shí),是否珍惜?

              在失去時(shí),是否看開?常有人說:“冥冥之中自有安排。”擁有與失去是否真的安排好了?失去之后再擁有,擁有之后再失去,它是不是真的有一個(gè)規(guī)律?本來?yè)碛惺巧咸斓暮靡猓瑒e演化成一個(gè)“貪”字。貪,就是一個(gè)無底洞,把人丟到永無止境的渴望。適當(dāng)?shù)氖ィ蛟S可以把掉進(jìn)渴望深淵的人拉回來,或許,只是使人苦苦掙扎,學(xué)不會(huì)放手?

              就看你是否在兩者間取得一個(gè)平衡,珍惜擁有和感謝失去了。

            得與失作文8

              人生,最珍貴的不是欲得而得不到,欲留卻已失的東西,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行為。因?yàn)樗鶕碛械目傆惺ヒ惶欤c其在失去時(shí)懊悔,不如在擁有時(shí)好好珍惜!

              若是夢(mèng)想,假如我不可擁有,彷徨中注定錯(cuò)過,我失去了多少?我不敢輕言。我只知道,我們都在成長(zhǎng),但很迷茫,一天天中成長(zhǎng)的我,是逐漸的走向墮落、消逝,亦或毀滅?我不知道,也不敢輕易知道,每個(gè)人都在怕著一件事,也許就是怕自己把自己看得太穿,而沒辦法騙過自己…

              這個(gè)世界還是有公平的,起碼同謂“人”!正因此,我們才有公平的機(jī)會(huì)。但,有的人愿意向前踏上一步!這就是一步的效應(yīng),每個(gè)人在自己的世界都是皇帝,但這沒法適應(yīng)人群之間。別期待著有人來三顧你茅廬,就像這機(jī)會(huì)一樣,不是人給的,而是自己爭(zhēng)取并珍惜下的!

              與其在幻想中自傲,現(xiàn)實(shí)中失意,何不如一次競(jìng)爭(zhēng)也許,會(huì)發(fā)現(xiàn),愛做夢(mèng)是人的.天性,而現(xiàn)實(shí)是要等你來接受考驗(yàn)。一切都是有可能的,人的一生本來就是處在不斷嘗試,不斷體驗(yàn),不斷總結(jié),不斷提升的過程。得失之間,僅有一線……劉軒說的對(duì),再試一次,說不定這一次就成功了!

              太多的得失,其實(shí)不必太多在意,今天所擁有的,明天可能就會(huì)失去,今天所失去的,明天可能又會(huì)重新?lián)碛校P(guān)鍵在珍惜眼前所擁有的!人生最大的財(cái)富在于懂得珍惜,如果,每件事,每個(gè)人,每樣物,都能被你所珍惜,那樣,你將會(huì)是多么的富有!

            得與失作文9

              期中考試前夜,我打開書包,伸手去抽語(yǔ)文書,可隨即一愣,換成了早已背得滾瓜爛熟的地理,心里還想:語(yǔ)文書還用看?閉著眼睛基礎(chǔ)也不會(huì)錯(cuò)呀!

              可結(jié)果卻令人大跌眼鏡,我只考了87分。如果你覺得這成績(jī)還不錯(cuò),我再告訴你,我作文得了39分,只扣1分,而另一張卷子扣了12分,光基礎(chǔ)就扣了6分,“亂花漸欲迷人眼”的“漸”寫成了“濺”,理解性默寫黃鶴樓扣了2分,病句扣3分。

              究其原因,就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的不重視。在考試前包括平時(shí),都沒有認(rèn)真翻一翻語(yǔ)文書,將這些東西背一背、記一記。等考完試,才追悔莫及。

              但單就寫作來說,還是有一定進(jìn)步,畢竟此次為歷史最高分。總的來說,是平常的練筆、描寫以及議論等這些基本功做好了,考試時(shí)才思如泉涌,下筆有神。不要相信“文章本天成,唾手偶得之”,那只是取得成果后的謙虛,努力與成果是成正比的。我找到的竅門是:平時(shí)要多寫,寫完一定要評(píng)析自己的作品。把自己想象成一位讀者,挑完錯(cuò)要改正。此外,在文章內(nèi)容上,爭(zhēng)取做到小眾的素材,陌生的語(yǔ)言,有趣的靈魂,這樣寫出的.作文質(zhì)量一定會(huì)好。但這一切都有一個(gè)前提:你是真正用心去寫的。

              如果進(jìn)行大的總結(jié):凡事皆靠基本功。我基礎(chǔ)扣分多,由于基本功沒打扎實(shí);作文扣分少,因?yàn)榛竟Υ蛟鷮?shí)了。

              這樣看來,語(yǔ)文得高分的秘訣應(yīng)該就是:基本功打扎實(shí),再靠一點(diǎn)運(yùn)氣。

              有得有失,堅(jiān)持得的,挽回失的。

            得與失作文10

              上午剛放學(xué),正準(zhǔn)備回家時(shí),忽然看見教室后面同學(xué)們圍成了一個(gè)半圓:正在看墻上的一張很吸引人的“告示”。

              我的心情頓時(shí)緊張起來,如果沒看錯(cuò):那熟悉的表格框線,密密麻麻的數(shù)據(jù),定時(shí)成績(jī)單。我大步流星地走到后面,奈何人太多,什么都看不見,過了幾分鐘,我終于將每科成績(jī)都牢記于心了。

              語(yǔ)文……非常差,原因大都是前天隨筆總結(jié)的`,算是發(fā)揮失常吧。但“努力是幸運(yùn)的另一個(gè)名字”。反之,也是有道理的。不努力的結(jié)果帶來“發(fā)揮失常”,所謂“發(fā)揮失常”,還是自己不夠優(yōu)秀罷了。

              數(shù)學(xué)與估的分?jǐn)?shù)差不多,本來不應(yīng)該錯(cuò)的,卻意想不到的出錯(cuò)了,總成績(jī)還是不大理想。天哪,我真的要與115分無緣了嗎?這是我企盼了1年多的分?jǐn)?shù)啊。不過,雖然成績(jī)不大好,但還是處于進(jìn)步的狀態(tài),下一次一定會(huì)突破!

              英語(yǔ),談不上好,談不上不好:還不到110,但在年級(jí)里卻排了一個(gè)意外的名次,題目難度有所加深。但無論如何,還是沒有達(dá)到目標(biāo)所要求的高度。我還需加把勁。

              政史地生,考得都不怎么樣,有的名次已經(jīng)排到幾百了。不敢相信這些科目的“單科狀元”能考如此之高,我到現(xiàn)在,政治、歷史兩科都在試運(yùn)氣呢。

              其實(shí),歸根結(jié)底,只有一個(gè)失分原因:沒有學(xué)透。知識(shí)再扎實(shí)些,這些錯(cuò)誤都可避免。考試后,經(jīng)過小失望后,反省后,面對(duì)期末吧,期末緊跟著月考的步伐,隨著月考的余波而來。你準(zhǔn)備好了嗎?

            得與失作文11

              期中考風(fēng)波終于過了,今天卷子發(fā)下來了,雖然我考了第三名,但是分?jǐn)?shù)卻不理想,語(yǔ)文:89.5數(shù)學(xué):93英語(yǔ):95!

              先說數(shù)學(xué),扣了那么多分是因?yàn)樽詈笠坏缿?yīng)用題寫錯(cuò)了,扣了5分。其實(shí)那一題不應(yīng)該錯(cuò)的,都怪我馬虎!媽也說我了,讓我吸取教訓(xùn)。是啊,是該吸取教訓(xùn)了。畢竟這個(gè)世界上還沒有買后悔藥的。再來是語(yǔ)文,我的語(yǔ)文基礎(chǔ)還是挺不錯(cuò)的,就是作文扣著分了,寶貴的五分又沒了,我們班上有很多都是滿分作文,為什么我不是呢?看來以后我還得多閱讀書,書是人類進(jìn)步的.階梯,“讀書好,讀好書,多讀書”冰心奶奶說的這句話還真有理。爭(zhēng)取期末考試的時(shí)候也來個(gè)滿分作文。最后是英語(yǔ),我應(yīng)該考100的,英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),還是因?yàn)轳R虎這個(gè)壞毛病,哎······我下決心要改了,真的是不改不行了。

              我這個(gè)人什麼都好,就是有一條:太浮躁,我每次下決心要改都改不了,這次我真的下決心了,我以后一定要認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事,以這一次中考為教訓(xùn),用來激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),遇到困難時(shí)堅(jiān)信“我能行”三個(gè)字,停下來想一想,問題就會(huì)迎刃而解。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要努力努力再努力,暗下一股勁,一定要在期末超過我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!一定可以的!加油!

            得與失作文12

              人的一生“得與失”我們都考慮過嗎?

              我們只知道用盡一切方法想要得到自己喜歡的東西,但得到后你想過你失去了什么嗎?往往我們只知道注意自己得到了什么?卻忽略不去想自己在得到的同時(shí)又失去什么。

              人生在世,你們誰(shuí)知道,我們?yōu)槭裁炊N覀優(yōu)槭裁炊钪瑸榱隋X嗎?為了生存,還是什么。我感覺我們活著;人生在世,不是為了錢,因?yàn)殄X不是我們的生命,不是我們的全部。人生在世最多36500天,錢在多過了36500天后也不是你的。“錢生不帶來,死不帶去”…

              人生在世,就要開開心心快快樂樂。

              在“得與失”之間,我們都要知道。在你得到的同時(shí)也意味著失去;失去了并不意味著得不到。俗語(yǔ)說:塞翁失馬焉之非福…

              我們?cè)谧鋈魏问虑榈腵時(shí)候,不要一味的只想著得到,你要知道你得到的同時(shí)你肯定也失去了什么。

              人生在世,不一定要轟轟烈烈;平平淡淡高高興興的過完一生才是一種美。我們?nèi)松谑佬枰牟欢啵诘门c失中,我們都不可能做到在得到的同時(shí)還不想失去。人的思想真的很自相矛盾,很矛盾…

              人生在世,只要快快樂樂,無怨無悔的和自己相愛的人相親相愛走完一生。“得與失”…

            得與失作文13

              丟車的現(xiàn)象,是社會(huì)普遍的現(xiàn)象,然而有些人認(rèn)為,丟車的現(xiàn)象很正常,再買一輛新的不就行了,何必斤斤計(jì)較?然而有些人不這樣認(rèn)為,我就是這樣的人。今天,我剛買不久的`自行車丟了,我是懷著氣憤的心情寫下這件作文。希望其他人總結(jié)教訓(xùn)!

              早上,我和同學(xué)騎車來到店門口,放好后上了鎖,可是中午時(shí),放學(xué)回來車子就不見了,我氣憤極了,連忙問店員,可他說:“八點(diǎn)半時(shí),我來上班,就已經(jīng)沒有看到車了!”混蛋,可惡的小偷!!!!在此我提醒大家,鎖要鎖好,盡量讓看車幫忙看著。

              中午,我懷著忐忑不安的心情回到家中,不料爸媽都沒有罵我。沒有了車子,上學(xué)也成了問題,只好讓同學(xué)把我?guī)У搅藢W(xué)校,唉唉!

              傍晚回到家,我愣住了,媽媽又給我買了一輛,還買了一個(gè)好鎖,我那用心良苦的媽媽啊,中午還和您頂嘴,現(xiàn)在靜下來想想真是不應(yīng)該啊。

              根據(jù)今天的情況,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),丟車的得是:得到了經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn)。失是:丟了一輛新的自行車!希望大家停車時(shí)鎖好車,避免丟車的情況,讓那些偷車賊無機(jī)可乘!

            得與失作文14

              經(jīng)過一件事后,我們或得,或失。

              得,獲利的意思,或肉體或精神上獲得利益時(shí),你就得了,成功了:反之,便是失。

              有時(shí),會(huì)想,我當(dāng)時(shí)為什么不這樣呢?但轉(zhuǎn)念一想,就會(huì)覺得或許我們那樣做,或許會(huì)損失另外的東西呢?命運(yùn)畢竟是不可改變的。這樣看來,我們的失何嘗不是一種得呢?

              我們得了什么呢?

              得了一股只有經(jīng)歷失敗后才可能有的成功。俗話說得好,“失敗是成功之母”。不經(jīng)歷失敗而獲得的東西不是永恒的,就算是永恒的,也不會(huì)是好的;只有歷盡磨礪而獲得的成功,才是永恒而又美好的。因?yàn)槭钦蠊饷髋Φ脕淼模允强少F的,比起那些利用手段而獲得的“得”,是龍與蟲的對(duì)比,就算那蟲再大。

              有時(shí),會(huì)想,我當(dāng)時(shí)還好沒那樣做。但轉(zhuǎn)念一想,就會(huì)覺得或許我們那樣做,還會(huì)得到另外的東西呢?該得的畢竟還是要得的.。這樣看來,我們的得何嘗不是一種失呢?

              我們失了什么呢?

              失了一種只有經(jīng)歷失敗后才可能有的感悟。俗話說得好,“吃一贄,長(zhǎng)一智”。不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智。這是自然界的一個(gè)潛在規(guī)律。即使有一個(gè)人,無所不知,但終究還會(huì)“智者千慮,必有一失”,但“愚人千慮,必有一得”。這是為什么呢?因?yàn)椤爸钦摺睕]失敗。他不會(huì)進(jìn)步,而“愚人”因?yàn)槭×司虐倬攀糯危偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),在第一千次成功了。在這個(gè)例子中,得的是誰(shuí),失的是誰(shuí),大家也就心中有數(shù)了。

            得與失作文15

              得與失就像一對(duì)親兄弟,常常同時(shí)出現(xiàn)。人在得到一些時(shí),也會(huì)在不知不覺中失去了一些。

              其實(shí)有很多這樣的例子。有一次,弟弟想要一個(gè)玩具,終於忍不住了。就像媽媽吞吞吐吐地說:"媽媽,我…我想…""說吧,想要什麼?""卡布達(dá)玩具。""可以呀,給你錢。""哦,媽媽萬(wàn)歲!""可是,從今天開始,7天不許看電視哦。""啊,媽媽,這未免也~""不同意呀。不同意就。。"媽媽正準(zhǔn)備把錢要回來。"不看就不看啦。"

              果然,弟弟一星期都沒看電視。就象這樣,一物換一物。

              當(dāng)然有時(shí)候,你在失去一些東西時(shí),也會(huì)得到一些。比如說一個(gè)孩子,離開父母生活。他雖然失去了爸爸媽媽的愛,卻學(xué)會(huì)在逆境中生活。既磨練了意志,又使他學(xué)會(huì)了自主自立自強(qiáng)。又比如你犯了錯(cuò)誤,失去了老師暫時(shí)的信任,但是卻從中得到了教訓(xùn),使自己的到了進(jìn)步,提高了自我。

              其實(shí),我們的生活中,充滿許多得,許多失。他們并不是絕對(duì)的兩個(gè)極端,往往是相隨相伴的'。

              得與失之間,所獲得東西要珍惜,對(duì)失去的,不要耿耿于懷。是非得失,我們都要真誠(chéng)相對(duì),不患得不患失才是生活快樂的源泉。

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