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寫(xiě)竹的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的寫(xiě)竹的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)竹的作文1
我的家鄉(xiāng)——佛岡縣的北部，是盛產(chǎn)毛竹的好地方，到處都是青翠的`竹林。
春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機(jī)，一棵棵鮮筍響應(yīng)春姑娘的召喚，爭(zhēng)先恐后破土而出。沒(méi)幾天，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡都是亭亭玉立的竹筍。
夏日的傍晚，竹影婆娑、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的竹林里，大人們?cè)谶@里聊天、休息：小孩子們?cè)谥翊采贤嫠＃豪夏棠逃弥裆取芭九尽钡貫樗麄凃?qū)趕蚊蟲(chóng)：老爺爺用手捧著竹煙斗，“哧哧”地吸足了旱煙后，慢悠悠地講起了有關(guān)竹子的美麗傳說(shuō)。
秋風(fēng)送爽，又一收獲的季節(jié)。人們用竹扁擔(dān)挑著竹筐去地里收割，背著竹簍到山間挖山藥、采山果，也收獲著沉甸甸的希望。
花開(kāi)花落，日落日出。家鄉(xiāng)的竹林孕育著千萬(wàn)棵毛竹，它無(wú)私地養(yǎng)育了勤勞的家鄉(xiāng)人民。啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林，愛(ài)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)；更愛(ài)家鄉(xiāng)人民，愛(ài)他們的善良、勤勞、聰明。
寫(xiě)竹的作文2
竹，植于深山之中，四季常青。
初春時(shí)分，細(xì)雨霏霏，其芽破土而出，上尖下圓，形似尖錐，其名曰筍。外罩筍衣層層，其色嫩白。去衣留筍肉，刀切塊，油爆炒之，加之雞卵，濃香四溢，風(fēng)味獨(dú)特，不可比擬，人咸愛(ài)之！
爾后，每遇春時(shí)小雨，竹芽蛻殼，節(jié)節(jié)高升，直插蒼穹也。數(shù)十日后，竹芽已高二十尺有余。其干中空，為數(shù)十也;其葉狹長(zhǎng)，好似梭子，中稍圓，尾尖，嫩而有幽香，細(xì)聞之，沁人心脾，頓覺(jué)神清氣爽。
竹之妙用，甚多也！可以盛米，置于火上，熟，米香加竹之淡香，味妙哉！曰“竹筒飯”也。竹之干，可作家具之材。橫架于半空，亦可作晾衣之用。
吾愛(ài)竹，尤愛(ài)其性，或生于山之懸崖縫隙，或散至四野，不擇家園，任爾風(fēng)雨，皆風(fēng)度翩翩，正應(yīng)古人吟詠傳誦之詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”其節(jié)節(jié)高風(fēng)，錚錚傲骨，令吾嘆服！
寫(xiě)竹的作文3
竹子的寓意，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不怎么懂。但我喜歡竹子。不單單是它的挺拔，它的翠綠，還有
竹子為什么開(kāi)過(guò)花后就死了呢？一生只能燦爛一回，但它完成了它神圣、莊嚴(yán)的使命延續(xù)。
竹子開(kāi)花時(shí)，竹葉制造的所有養(yǎng)分都用來(lái)開(kāi)花，結(jié)籽。竹子傾其所有，把所有的.精華都融入種子中。開(kāi)完花，結(jié)完籽，竹子貯藏的養(yǎng)分也耗光了，它也完成了自己的使命。
竹子為了自己后代的延續(xù)，傾其所有，我個(gè)人認(rèn)為，竹子也是母愛(ài)的表現(xiàn)。
母愛(ài)是什么呢？是母親對(duì)子女的無(wú)私奉獻(xiàn)；是母親對(duì)子女的諄諄教誨；是對(duì)子女的關(guān)心疼愛(ài)。總之，為了后代，傾其所有，甘愿奉獻(xiàn)，就是母愛(ài)的代名詞。
竹的終年翠綠，是母愛(ài)的執(zhí)著；竹的堅(jiān)韌不拔，是母愛(ài)的偉大；竹子為了開(kāi)花，傾盡所有，是母愛(ài)的無(wú)私！
竹，在我心目中，就是堅(jiān)強(qiáng)，偉大的母愛(ài)的化身。
盡管，竹在自然界中十分渺小，但母愛(ài)，既渺小，也偉大。
寫(xiě)竹的作文4
咬定青山不放松，立根原在破巖中。這是清代詩(shī)人鄭燮對(duì)竹子的贊美。
竹子全身青翠欲滴，高大粗壯，站在遠(yuǎn)處看更顯得高標(biāo)挺立，特立獨(dú)行。它具有任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)的氣概，即使狂風(fēng)暴雨，也任然站在那兒，不會(huì)被吹倒。到了冬天，它還是那么青翠。竹子的生長(zhǎng)不擇地勢(shì)有的長(zhǎng)在山上，有的長(zhǎng)在巖石中，有的甚至長(zhǎng)在懸崖邊。每當(dāng)春雨過(guò)后，春筍便爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，迫不及待地想看看這多姿多彩的世界，過(guò)了幾個(gè)月，它們就變成了高大的竹子。
竹子不僅高大粗壯，對(duì)人的'貢獻(xiàn)可不少，竹子可以做成椅子、筷子、床、毛筆、笛子等，有些少數(shù)民族都用它做竹樓，就連竹筍也是人們喜歡的菜肴。
竹子是一種具有頑強(qiáng)生命里的植物，他不擇地勢(shì)，不畏狂風(fēng)暴雨，不畏嚴(yán)寒，它不索取什么，卻想著奉獻(xiàn)給人一切。我們要學(xué)習(xí)竹子那種精神，更要學(xué)習(xí)具有竹子那種精神的人。
寫(xiě)竹的作文5
說(shuō)到美，我們仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啁啾，嗅到野花的芬芳，嘗到山果的酸甜，看到山勢(shì)的奇?zhèn)ィ|摸到溪水的清冽。
當(dāng)然，我認(rèn)為最美的就是翠竹。竹子綠綠的顏色格外耀眼，給人一種清新的感覺(jué)，如果你在竹林里放眼望去，那滿(mǎn)眼的綠色醉人心脾。每當(dāng)雪蓋滿(mǎn)大地時(shí)，凍土之下，新筍已待破土而出。如果說(shuō)奇山異水有磅礴之美的話(huà)，那么新筍破新泥不更賞心悅目嗎？最美的是，一夜春雨過(guò)后，千竿新竹，使得滿(mǎn)林生機(jī)勃勃，怎能不美呢？
竹最美的還是他的品質(zhì)，小草有它的'默默之美，竹卻有著少女的婀娜，也有著男子的堅(jiān)毅。竹子，為我們的生活也做出了很多貢獻(xiàn)，如：竹筏、竹簾、竹席、竹椅他有著質(zhì)樸無(wú)華的品質(zhì)。
的確，我又想到了像竹一樣的人。英勇抗敵的岳飛，歌頌祖國(guó)的文天祥，還有那千千萬(wàn)萬(wàn)為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的愛(ài)國(guó)志士。竹，真的與我們有著不解之緣。
這就是竹，美麗的竹。
寫(xiě)竹的作文6
我的寫(xiě)字臺(tái)上放有一盆云竹，它具有很強(qiáng)的生命力，體態(tài)輕盈，姿勢(shì)(悠閑)優(yōu)賢且優(yōu)美，我很喜歡它!
它的枝干有由粗到細(xì)，一節(jié)一節(jié)的像竹子一樣，。分枝很多，絨毛般的小細(xì)葉排列在分支兩側(cè)，看上去像羽毛一樣，井然有序地舒展開(kāi)來(lái)，遠(yuǎn)看一層層的像松樹(shù)，。枝葉變黃的時(shí)候，輕輕地觸碰它，就會(huì)掉下來(lái)很多小細(xì)葉落在手上的感覺(jué)，那感覺(jué)像是夏天的.毛毛細(xì)雨，輕輕柔柔的舒服極了。
每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)累了，或是心情不好的時(shí)候，彼此相互對(duì)視一會(huì)，所有的煩惱就像云一樣飄走了!可愛(ài)悠閑的它，似乎很懂我的樣子，雖然沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是能走進(jìn)我的心里。如果說(shuō)好朋友有層次之分的話(huà)，不用想它定然是我最知心的朋友，。盡管沒(méi)有五彩繽紛的花朵，也沒(méi)有誘人的芳香，但我喜歡它清幽雅致的意境和層層高升，、力爭(zhēng)上游的品格!
這就是我最喜歡的植物朋友云竹，也希望大家愛(ài)護(hù)花草，給他們一個(gè)溫暖舒適的家。
寫(xiě)竹的作文7
一直以來(lái)，竹就是我最喜愛(ài)的一種植物。它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)引得古往今來(lái)多少詩(shī)人所贊嘆、所吟誦！
而我也深深地被竹的頑強(qiáng)毅力所震撼。
這些天秋雨連綿，瓢潑大雨讓不少平日里神氣十足的鮮花“命歸西天”。在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次大雨的蕩滌后，我到外婆的后院去看那一片竹林，不由得大吃一驚：雨后的竹不但沒(méi)有一絲的傷痕，反而變得更加精神抖擻了。好些直插云天的竹似那海島戰(zhàn)士。它們——竹一排排堅(jiān)定不移地扎根在濕淋淋的泥土中，筆直挺拔的身軀上泛著亮閃閃的.綠色，在陽(yáng)光的折射下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的綠光，那分明是一種生命的蒼翠啊！這是屬于竹子的綠色，更是屬于竹子的印記！
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這是對(duì)竹最真實(shí)的寫(xiě)照！一棵如此普通的竹子都有如此剛毅的氣魄，更何況我們身為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？
寫(xiě)竹的作文8
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了一位頭發(fā)烏黑烏黑的，短短的可愛(ài)極了的女生，她的名字叫談竹云，她是班里的小干部有一件事讓我到現(xiàn)在還記憶猶新：有一次，蔡老師在晚托班說(shuō)：“明天，要背一篇課文，只要背的好我就獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。”
老師說(shuō)完全班歡呼了起來(lái)當(dāng)然我也不利外。第2天，輪到我背書(shū)，可我背的'勾勾搭搭的。談竹云滿(mǎn)臉不高興的說(shuō)：“葉丹，你怎么背不出來(lái)。”大家都看這我，我小聲的說(shuō)：“噓，談竹云小聲點(diǎn)。我是因?yàn)樘o張了所以才背的勾勾搭搭的。我們也是好朋友就給我一個(gè)小紅花吧。”“不行。”談竹云堅(jiān)定的說(shuō)。放學(xué)之后，談竹云過(guò)來(lái)找我，說(shuō)：“嗨，葉丹。”談竹云跟我說(shuō)話(huà)我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。然后談竹云接著說(shuō)：“葉丹你還在聲我的氣啊。”“你為什么不給我一個(gè)小紅花？”我生氣的說(shuō)。“老師不是說(shuō)過(guò)做人要成實(shí)不能包屁朋友的。”我心想：談竹云說(shuō)的也有道理。“那好吧，我就原諒你了。”
說(shuō)完我就跟談竹云一起回了家。
寫(xiě)竹的作文9
一聲春雷喚醒了沉睡的筍芽?jī)海S芽?jī)捍┻^(guò)頑石沖過(guò)土層，一個(gè)勁地向上鉆出了地面。
春雨滋潤(rùn)著它，太陽(yáng)溫暖著它，筍芽?jī)好撓乱患䴗\褐色的外衣，迎著春風(fēng)，一節(jié)又一節(jié)地往上長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一株株健壯的竹子。
墨綠的竹干堅(jiān)韌挺拔，竹節(jié)一節(jié)比一節(jié)高，均勻光滑，節(jié)上生枝，枝上又生枝，可謂是枝繁。枝上長(zhǎng)葉，葉片細(xì)長(zhǎng)，又密又綠，可謂是葉茂。
暑往寒來(lái)，竹子四季常綠常茂，經(jīng)風(fēng)雨耐嚴(yán)寒，被人們稱(chēng)為歲寒三友給人一種精神，那就是堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)所畏懼。
無(wú)數(shù)顆亭亭玉立的`竹子圍成一個(gè)集體，那就是竹林。夏天人們步入林海，飽受涼爽，感慨萬(wàn)千，詩(shī)人為它作詩(shī)，畫(huà)家為它作畫(huà)。
青青翠竹，全身是寶，竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料，竹皮可以編織竹器，竹瀝和竹茹可以供藥用，竹筍味道鮮美可口
竹子的內(nèi)在和外表都統(tǒng)一在一個(gè)字上，那就是美。
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