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            舞蹈作文400字

            時間:2024-10-04 23:51:08 舞蹈 我要投稿
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            【必備】舞蹈作文400字匯總7篇

              在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的舞蹈作文400字7篇,歡迎大家分享。

            【必備】舞蹈作文400字匯總7篇

            舞蹈作文400字 篇1

              星期一的下午,我們在班上舉行了一場別開生面的舞蹈比賽,同學們的歡呼聲響成了一片。

              演員們在后臺準備著,有的在熱身,有的在化妝,有的在排練,觀眾們也找好了位置,表演就要開始了。

              主持人穿著西服,系著領帶,烏黑的皮鞋上油亮亮的,就像一位紳士。他用那洪亮有清脆的聲音說:“下面請佳佳同學表演‘晚霞中的紅蜻蜓’。”這時,臺下響起了熱烈的掌聲。

              只見一位眉清目秀的小女孩走上了臺,她穿著一件美麗的紅裙子,裙子上還嵌這許多顆閃閃發光的小珍珠,盤起的頭發上還扎著一條粉紅色的'發帶,背后還背著兩對透明的翅膀,簡直是一個生活在仙境里的小仙子。這時,音樂慢慢的響了起來,她展開雙臂,在舞臺中飛來飛去,隨著她的旋轉,身上的紅裙子像充滿了氣的氣球一樣,漲了起來,她優美的舞姿令人陶醉,那氣派,就像星室家族開了一場盛大的舞會一樣,當音樂到了高潮時,觀眾們已經看得目瞪口呆了,當音樂的最后一個音符停止后,觀眾們還坐在位置上發著呆呢!佳佳深深地鞠了一躬,臺下的觀眾們直叫好,最終,我的好朋友佳佳贏得了一等獎!

              這次別開生面的舞蹈比賽真令人難忘啊!

            舞蹈作文400字 篇2

              我喜歡美的扎實的花,像百合、木棉等,在微風中它不會有任何的動作,但是我也喜歡讓人愁的花,花瓣似乎是透明的,看著它們被雨水打落的花瓣,著實讓人心疼,像桃花、杏花、三色堇或者是波斯菊,擁有著透明的花瓣。

              花的顏色和線條還是比較“實在”的。花的香,卻是一種“虛”和“實”之間的存在。有的花,像白玉蘭是葷的,香得讓人無法自拔;有的花像茉莉是素的,在人不注意時散發出淡淡的清香;有的花,像水仙,一株水仙的倒影,簡直是一塊明礬,可以把一池水都弄得干凈清澈;有的花,也會讓人著急,就像是梔子花,總是在風和日麗的時候才香得出來,知不道什么時候就會沒有了。

              樹上的花是芭蕾舞,花們踮起腳尖,在樹枝練習著大跳;在綠葉上學習著轉圈。

              踢踏舞是爬藤花,像九重蘿、茶蘼、紫藤,乃至牽牛花,都有一種走到哪里就跳到哪里的身影。讓人看不清它們的腳。它們都有各自的風格,牽牛花有它自己的步伐,九重羅有它自己的舞姿。

              如果有什么花可以稱之為鋼管舞,那必定是曇花。它是一種視覺的'沖激,體現出鋼管舞的動作細節和力度的美。

              拉丁舞中的牛仔如果用花來比喻的話,大概可以像仙人掌花,高大嚇人,刺多花少。一根根大刺像牛仔踢腳時的影子——當然好的仙人掌花還是漂亮得要命的。

              我所夢想的花是那種清晨大聲把你叫醒的梔子花,或是走過郊外時,讓人架不住的油菜花。

              讓大地是眾水浩森浮出來的一項意外,但讓百花是大地上揚起的一片歡呼!

            舞蹈作文400字 篇3

              我從小就喜歡舞蹈。小時候只要聽到音樂我就會情不自禁地手舞足蹈起來。現在更喜歡舞蹈。舞蹈對我來說是件很開心的事,舞蹈能給我心靈帶來無窮的快樂。

              記得我剛上幼兒園,有一天老師說要迎接“六一”兒童節我們要排練節目,我當時非常高興,心想我也可以上臺跳舞了。可是老師選了一部分小朋友排練,就是沒有選我,我心里一下子難受。可是我太喜歡舞蹈了。于是當老師單獨帶選上的小朋友單獨練時,我就在一邊遠遠地跟著學。幾天后,老師發現我比其他的小朋友跳得好,就把我安排進去了。從此我成了幼兒園的舞蹈主力。

              上小學的時候,我家從礦上搬了下來。在這里有條件我就上了舞蹈班。學舞蹈也不是件容易的事。剛來到舞蹈班的時候,那些同學們個個功底都好,我知道自己要想和她們一樣優秀必須下苦功夫才行。但是枯燥無味的基本功讓我覺得太沒意思。上舞蹈課時也不用心,不想練就裝病。一段時間下來我的綜合素質退步了,在老師排節目的'時候,我不再是主角。這讓我很心痛、很后悔。

              從那開始我就下定決心要好好練習。經過不斷的努力,克服了種種困難,我終于進步了。我現在中國舞考了四級,拉丁考了銅牌。我知道要做得更好,就要付出更多的努力。

              我愛舞蹈。舞蹈對我有著獨特的魅力,它深深地吸引了我,讓我知道,不管學什么,都要堅持不懈,才能成功。

            舞蹈作文400字 篇4

              “一二三四五六七八......五六七八,收!”伴隨著老師清脆的聲音,我走進了舞蹈的世界!當推開那一扇舞蹈的大門,我對舞蹈的'熱愛就無法消退了......

              舞蹈,是一個童子功。仔細想想,我學舞蹈都快六年了!這六年中,有歡笑,有淚水,有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅持”中度過的!

              “親愛的同學們,今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的那個夏天,趙潔老師接了我們班。老師要求嚴格,練習基本功時我們的淚水總是情不自禁地流了出來!回家后常常是躺在床上,變成了一灘“泥”。本來基本功就不扎實的我實在是受不了了,就不想學舞蹈了!其他小伙伴們也有同感!但是出于對舞蹈的喜愛,讓我們一起把這個想法給“推翻”了!我們一起堅持了下去,在比賽中、演出中、考級中......表現更精彩了!贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽......

              我,由原來的“丑小鴨”在那個夏天蛻變成了“白天鵝”!現在,不光我的基本功進步了,我的舞蹈感覺、“軟度”也更好了,更加自信了!成為了舞蹈班里的優秀學生!讓我心里好激動,對舞蹈的熱愛更加強烈了!現在常想:要是我不堅持下來的話,我就不會有這么大的進步,不會變得這么自信!

              舞蹈,讓我進一步認識到:堅持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!

            舞蹈作文400字 篇5

              它們靈動、高雅、靜謐。大自然使它們無法歌唱,于是它們就用舞蹈,贊美這世間的一切。——題記

              雨,安靜是你的本質,你溫柔得像三月江南的女子,水袖輕輕一甩,便浮起滿湖的漣漪。雨,你編織著天與地的神話,那些古老不朽的愛情故事,是你用淚珠兒串起的字字珠璣。

              你舞蹈于山林、田野、房屋之間,沒有伴奏,只有那被風吹響的鈴兒的脆響,次次打動著你那水晶般的`心。于是,你于風中踏出游龍般細膩優美的舞步,又在樹葉上輕輕一點,跳躍于叢花之中。花雖嬌艷,但卻甘為你的陪襯,活潑嬌俏的你,只輕輕在花瓣上一滾,就沾染了滿身的清香。

              我從不曾向你索要什么,你卻這樣熱烈地獻給我一場精彩的舞蹈,讓我怎樣感謝你?我要做你最忠實的觀眾,觀看你的每一場表演。最愛看你嫵媚地在地上變出一朵一朵水晶蓮花,我知道,那是你踮起腳尖,舞出的一幕動人的《天鵝湖》;也很喜歡你與樹葉共同跳出活潑歡快的街舞,樹葉唰唰的響聲,是你動感十足的節奏。每當我抬起頭,看見窗前如綢緞般細膩光滑的水幕,就知道你來了。你柔軟的身體像被熨燙過,只消稍稍一抖,便如波濤般起伏。

              你用舞蹈向我傾訴著心聲,落雨的深秋,我靜靜地聆聽……

            舞蹈作文400字 篇6

              我是一個舞蹈家,我非常喜歡跳舞,我早上跳,晚上跳,日日夜夜都在跳。

              我從手機中看見,馬上就會手腳不受控制,站在哪里,哪里就是我的舞臺,在陽臺上跳,一直跳,盡情跳。外婆心疼我怕我累了,拿了個臉盆擋在我前面想讓我停一下。可我不但不停,還跑進了臉盆里跳起圓圈舞,陶醉在舞蹈的`世界里,這可把外婆氣死了,她一把捏住我,說:“別跳了!”

              有一次,我去商場玩,玩著玩著我一聽到音樂,就馬上跳起了舞,雖然我怕別人說我“神經病”,但我依然對自己說,我才不管他們呢!他們又不是我,我又不知道他們怎么想,大膽跳吧鄭喬尹!我跳哇,跳哇,媽媽說走了,可我正專心的跳著舞呢根本聽不進去!直到媽媽已經無影無蹤了,商場中也空無一人的時候,我才回過神來。我在那兒等了好久,媽媽才回來,我在心中暗暗地想,唉,一條“魷魚”又一下鍋了,唉!”

              現在你知道我是一個怎么樣的舞蹈家了吧?對舞蹈特別的喜愛,好了,我也不多說了,因為我要去和“我的朋友”——玩舞蹈去了!

            舞蹈作文400字 篇7

              幼兒園小班時,媽媽帶我上第一節舞蹈課,開始的時候還有點興奮,寬敞的教室,地面鋪上了柔軟的墊子,四面都是明亮的鏡子。許多與我同齡的小朋友在優美的音樂中練基本功,有在抬腿的`;有在小跳的;有在劈叉的;還有的在下腰的,大家都做得有模有樣。換好舞蹈服,哈,我也是一個舞者了,我得意地欣賞著鏡子里的自己。

              老師讓我坐在墊子上,繃直雙腳,然后低下頭,雙手盡力往前伸。我試了一下,我的手只能碰到小腿處,老師蹲在我前面,用力一拉我的小手,哎呀,我的腰突然往下一沉,老師鼓勵說:“你要盡最大的努力往前才有用!加油,跟著音樂來八組。12345678,22345678……”第一個八拍的時候,我感覺還是比較輕松的,可是隨著時間的推移,我怎么覺得老師的那八個八拍遙遙無期,天哪,我的腰都要斷了。我十分沮喪,想停下來休息片刻,但看見別的同學如此用心,我放棄我想休息的念想,咬著牙使出吃奶的力氣堅持著。終于告一段落了,老師摸摸我額頭的汗珠:“這小姑娘肯吃苦,一定是個好苗子!”我笑著說:“老師,我愛跳舞。”

              在接下來的日子里,壓腿、踩跨時疼痛的表情還歷歷在目,可我還是咬緊了牙關,挺了過來。一日復一日,但我卻從來也沒喊過苦,喊過疼,每天我都會擠出時間來練練新的動作,從沒落下一天的功夫。現在我已經算是個小舞蹈家了,老師經常把我當成他們的好榜樣,督促他們更加刻苦的訓練和學習呢!

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