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【熱門】舞蹈的作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的舞蹈的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舞蹈的作文300字 篇1
在這空曠的水晶宮殿
一個人輕輕舞蹈
無聲地旋轉(zhuǎn)在透明地板上
那么圣潔與虔誠
身上套著這世上最華麗的衣裙
腳上穿著比童話里更純美的水晶鞋
就算沒有王子
也不會憂傷吧
靜靜的燈光瀉在無邊的殿堂和無盡的走廊
輕輕微笑
這一切很好吧
沒有人打擾
沒有喧鬧
沒有人世間的'冷漠
可
也沒了
人間的一切溫暖
盡管
對這一切早已麻木
但
晶瑩的水珠滴在透明的地板上
終于
再也壓抑不住了
心中的迷茫和絕望
這樣的公主很可笑吧
這樣的舞步又有誰欣賞
好像擺脫這一切啊
怎樣才能褪下這身繁重的衣裙
怎樣才能擺脫這雙水晶鞋
那條路可以通往自由
哪怕
這條路通向死亡
舞蹈的作文300字 篇2
上幼兒園的時候，每看到電視上有穿著漂亮衣服在跳舞的人，我就會跟著一起跳，媽媽看我很喜歡跳舞就把我送到了紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)，在那里我見到了趙老師。
趙老師很漂亮，她有一雙大眼睛亮亮的，一個小小的'鼻子，長長的頭發(fā)。第一次媽媽帶我去上課的時候，我看到很多的小朋友在教室里，把腿抬在一根杠上，身子趴在上面，很疼吧！我看了就感到害怕，躲在媽媽身后不敢去，這時趙老師走過來拉著我的手溫地問我是不是很喜歡跳舞，問我是不是個勇敢的孩子，還告訴我如果想穿著漂亮衣服上臺去跳舞，那就要練好基本功，雖然會有一小點疼，但只要我能堅持，很快就會好的。看著趙老師的大眼睛，我有一點害怕,但還是跟著趙老師過去了。
在舞蹈班，趙老師很嚴(yán)厲，我們每做一個動作，她都會要我們做到最好，做不好就要練好多次，我們都很聽她的話，也很喜歡她。
現(xiàn)在我在趙老師的幫助下已經(jīng)通過了民族舞4級考試，今年我們舞蹈班在她的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備向5級邁進(jìn)，謝謝趙老師的辛苦，我們一定會努力的。我也希望趙老師越長越漂亮。
舞蹈的作文300字 篇3
是我養(yǎng)的兩條小魚。一條全身通紅，我稱它為“大紅袍”；另一條身體呈藍(lán)色、尾巴是紅色，像一粒瘦長的葵花籽，我叫它“小不點”。它們兩個游得非常可愛，我特別喜歡它們。
當(dāng)我把魚食灑在水面上時，它們就敏捷地從水底游上來，給我表演精彩的節(jié)目：只見“大紅袍”張開大嘴吞一口魚食吐一個泡泡，再吞一口魚食，又吐出一個泡泡……再看“小不點”，它緊緊地盯著大塊的魚食，趁“大紅袍”不注意時，將魚食吞入口中。不一會兒就吐了出來，再吞再吐。有時等“大紅袍”吃完了，“小不點”還正餓著肚子呢！
它們不高興的時候，任憑我怎么輕輕地敲打魚缸，它們就像一切都不存在似的仍舊慢條斯理地游來游去；當(dāng)它們高興時，一見到我就游得非常歡快。我往魚缸的左邊走，它們就搖頭擺尾地往左邊游，我往魚缸的.右邊走，它們就緊跟著往右邊游。最有趣的是當(dāng)音樂響起時，它們就會隨著音樂的節(jié)奏時而舒緩、時而輕快地游來游去，簡直就是水中的舞蹈家。
水中的舞蹈家是那么的可愛，叫人怎能不喜歡他們呢？
舞蹈的作文300字 篇4
莎莉爾是一個能歌善舞的女孩，她最擅長的是“頂碗舞”，她身段輕盈，跳起舞來婀娜多姿。
童年，母親就發(fā)現(xiàn)莎莉爾特別有舞蹈天賦。只要一有音樂，她就會扭動起身子。于是，母親便把她送進(jìn)了舞蹈學(xué)院。莎莉爾每天刻苦地練習(xí)著，起早貪黑、堅持不懈，她夢想著有一天自己能夠成為一名舞蹈家。
可是有一天，莎莉爾在做一個騰空飛躍的動作時，一不小心，扭了腳，頭上的碗也摔碎了，頓時，一陣錐心的疼痛向她襲來，她努力地想站起來，可是疼痛使她一下就暈了過去。老師見了，趕緊把她送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查，莎莉爾的腳骨折了，必須治療。當(dāng)莎莉爾知道這個消息時，不但沒有悲觀消沉，還堅強(qiáng)地說：“我一定要堅持，我一定要成為一名舞蹈家!”
幾個月過去了，莎莉爾能夠慢慢地走路了!于是，她開始了練習(xí)，在媽媽的攙扶下，她每天都反復(fù)地做幾十個動作，跌倒了，再爬起來，就這樣，夜以繼日，持之以恒。兩三年過去了，莎莉爾竟然能夠自如地跳舞了，她格外興奮，像一只小兔子蹦來跳去。
后來，莎莉爾參加了級別很高的`舞蹈比賽!比賽那天，她快樂地旋轉(zhuǎn)、跳躍，如荷花般亭亭玉立，如茉莉般高貴典雅，如玫瑰般熱情奔放，她在所有跳舞女孩中脫穎而出，一舉奪冠。
舞蹈的作文300字 篇5
老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個動作是“騎馬”，只見老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學(xué)們的熱情非常高。
第二步是腳上動作，老師把正在練習(xí)的我們叫了過去，我看見老師兩腿交叉著，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個不停，有人練習(xí)的時候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，
第三步我們學(xué)“放牧”，把剛才學(xué)到的'腿上動作和手上動作連起來，只是彎曲的手K著腰而已，我轉(zhuǎn)著圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳，那感覺好極了。
最后，是擠奶返回，老師抖著肩膀上下舞動，頭向上昂起，笑得那么自然開心，雖然胖了點，但做起動作來還滿瀟灑的，這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了!
舞蹈的作文300字 篇6
每個星期六，我都要去成都市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈。
舞蹈老師姓黃，是一位非常美麗的老師，但是她又非常地嚴(yán)格。她教了我們很多舞蹈，我學(xué)得非常認(rèn)真。黃老師上課時會拿著一根小棍子，來糾正有些小朋友的姿勢。我的腿打得非常直，生怕老師罵我。但黃老師卻從來沒有用小棍子糾正過我。我非常高興！
我特別喜歡黃老師教的一個舞蹈，名字叫《沙灘上》。她讓我們幻想著在藍(lán)色的'大海邊，在銀白色的沙灘上，用手捧著沙子，再拋向天空。讓我們在大海邊嬉戲，傾聽著海浪的聲音。在舞蹈里，在音樂聲中，我仿佛真的就在大海邊玩耍。
我還喜歡黃老師教的一個叫《種南瓜》的舞蹈，讓我感覺到了農(nóng)民伯伯是那么的辛苦。農(nóng)民伯伯種了很多大大的南瓜，讓我感覺到了南瓜的香味。南瓜來得那么的不容易啊！
在學(xué)習(xí)舞蹈中，我感覺非常地快樂。
我想對黃老師說：謝謝！
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