去科技館游玩作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的去科技館游玩作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
去科技館游玩作文 篇1
過完年，我和爸爸媽媽去上海游玩。
在上海我游玩了上海的科技館。
我坐了模擬艇。在那模擬艇里面好極了。我們要撞一艘大輪船。結果我們的模擬艇還好好的，大輪船沉底了。我還和媽媽打了模擬排球，在一個大大屏幕上我和媽媽打的.，我老輸。
另外，我還玩了滑輪提升、模擬走鋼絲、水力發電、小小建筑家等游戲，參加了宇宙奧秘探索等。
總之，上海科技館好玩極了，我學習到了很多知識。以后，我還想再去上海，再去上海科技館。
去科技館游玩作文 篇2
今天去科技館了，真高興。只不過科技館只轉了幾個地方，還有很多地方沒去，去過的地方很好玩，我今天玩得真開心，要是能轉完整個科技館那就好了。不過轉過的地方也是很好玩的，那些地 方還真有意思。和同學們玩得可真開心，要是劉茗茁也去了就更好了。今天玩得時候，老是和楊巧丫、楊樂琪去好玩的'地方，楊巧丫和楊樂琪帶我去的地方還真有趣。謝謝楊樂琪的爸爸媽媽。
去科技館游玩作文 篇3
今天,天氣晴朗,太陽在空中照耀著大地,學校組織五年級去游玩。
一開始,我們坐著車來到少年兒童活動中心,我們的第一個活動是做餅干。老師給我們安排了座位后,教我們做餅干的步驟。第一步,把面團放在油紙上向四方用手搓。第二步,翻面,再做一遍第一步。第三步,面差不多有兩毫米時,就用模具的單刀面使勁向下壓,然后拿去模具外面一圈其它的面皮,再拿去模具,就做好了一個餅干,而余下的'還可以再做幾個,索引還用上面幾個步驟做。聽了之后,我們都很激動,因為我們迫不及待地想試一試了!然后,老師給了我們油紙和面團,分了之后,就開始真正動手的時候。我先用手心向四方搓,結果太黏了,一下就粘在了手上,廢了很大的力量,我才把面團從手上去下來。過了一會兒,有一位老師來給我們加面粉,這才不粘手。我使勁地向四方搓,但還是很厚,我就把面團拿起來給拉成面片了。最后,我拿來了模具,按上去,把邊上的多余面片去掉,就做成了一個,之后,我還做了一個,共做了2個。不到10分鐘,香噴噴的餅干就出爐了,三下五除二,就解決了。吃著自己做的餅干,香在嘴里,甜在心里。午休后,我們乘車來到下一站:鄭州科技館。
步入科技館,我們先看了一樓和三樓,然后,走進二樓。二樓展出我們身邊無處不在的能量,比如水、電、氣壓、動力等。我最喜愛的是:一個大鉛球,很多人合作一起使大鉛球前進,循環一個圈又一個圈。我守的機關是一個類似電梯一樣的橡膠帶,到我時,我不停地旋轉操縱桿,有一會兒,球就到了下一個關卡,我也完成了任務。
我喜歡學校的活動,我更愛為我們辛勤組織活動的學校。
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