【必備】三年級(jí)的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
一支鉛筆和一支鋼筆還有一塊橡皮擦，居住在小主人的文具盒里，傲慢的鋼筆總是自以為很了不起，今天奚落這個(gè)，明天嘲笑那個(gè)。
星期四下午第二節(jié)課是美術(shù)課，鋼筆又開始大呼小叫，“鹿柴棒，你以為你今天換了身花衣服，就能抬高身價(jià)嗎？滾一邊去，別擋我的道！”
橡皮弟弟在一旁聽不下去了，沖鋼筆說(shuō)：“鋼筆大哥，你怎么能隨便罵人？”
還沒(méi)等橡皮說(shuō)完，鋼筆冷哼一聲，不誚的說(shuō)“小癟三，你憑什么教訓(xùn)我？瞧你哪張臉，比鍋底還黑，先自個(gè)兒照照鏡子吧！”
說(shuō)完，就使勁住前擠，沖小主人大聲喊到：“小主人，我在這兒呢！小主人，我在這兒呢！”
可是小主人卻拿出鉛筆和橡皮擦，專心致志的畫了起來(lái)，鋼筆見(jiàn)此，像泄了氣的.皮球，一下就蔫了。
下課了，鉛筆和橡皮擦回到“家”，見(jiàn)鋼筆耷拉著腦袋，悶悶不樂(lè)的樣子，鉛筆妹妹連忙走上前，笑盈盈的說(shuō)：“鋼筆哥哥，我們都是主人的好幫手，應(yīng)該和睦相處。”
鋼筆低下頭，臉紅了，一直紅到了脖子上，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
三年級(jí)的作文 篇2
有一天，世界環(huán)境協(xié)會(huì)主席小獅子比爾生了病，來(lái)到世界高級(jí)醫(yī)院看病。可比爾排了整整一天的隊(duì)，還沒(méi)輪到自己。比爾看了看周圍，覺(jué)得很奇怪，心想：咿，今天來(lái)看病的人怎么這么多？他問(wèn)了問(wèn)醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“大部分來(lái)看病的都得了‘缺乏生活基本條件癥’。”“什么叫‘缺乏生活基本條件癥’？”比爾問(wèn)。“就像魚沒(méi)了水，人沒(méi)了氧氣一樣，生活最需要的東西沒(méi)了。”醫(yī)生回答。
比爾聽了，決定以世界環(huán)境協(xié)會(huì)主席的身份，讓院長(zhǎng)把患者都集中到醫(yī)院的禮堂。所有患者到齊了，比爾站在臺(tái)上嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁炊蓟剂恕狈ι罨緱l件癥’？”“都是那些壞人類，他們把我們的家園破壞了。”所有的動(dòng)物都異口同聲說(shuō)。比爾讓患者們一個(gè)個(gè)說(shuō)，小魚說(shuō)：“人類把污水排到小河里，原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水，可現(xiàn)在卻變得又黑又臭。”大樹爺爺說(shuō)：“人類把我們一棵一棵砍掉，把我們做成家具、紙、房子等等。”小草說(shuō)：“人類從我們身上踩過(guò)，疼極了。”小鳥說(shuō)：“我們?cè)跇渖洗罡C，可人類把樹木砍伐掉了，我們現(xiàn)在在哪搭窩都成問(wèn)題了。”比爾聽了，火冒三丈，氣得幾天幾夜都沒(méi)睡好。
幾天之后，比爾讓所有人類來(lái)到世界最大的'廣場(chǎng)。比爾對(duì)人類生氣地說(shuō)：“因?yàn)槟銈儼褎?dòng)植物的家園都?xì)牧耍鼈兌技磳缃^，植物可以凈化空氣，綠化環(huán)境，抵擋風(fēng)沙，如果沒(méi)有了植物，很多珍希動(dòng)物就會(huì)面臨死亡。”人們聽了慚愧地低下了頭。比爾又說(shuō)：“給你們一個(gè)立功贖罪的機(jī)會(huì)，你們要立即行動(dòng)起來(lái)，用自己的行動(dòng)去愛(ài)護(hù)環(huán)境。”
人們馬上行動(dòng)起來(lái)。一年，兩年，三年，幾十年過(guò)去了，地球又美麗了起來(lái)，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次災(zāi)難，世界又恢復(fù)了平靜！
三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在達(dá)旗，那里有個(gè)旅游景區(qū)——響沙灣，是一個(gè)很有趣的地方，記得在九歲時(shí)，爸爸領(lǐng)著我們一大家去玩。
到了響沙灣，我們先去爬很大很高沙山，在沙山底下往上望去，就覺(jué)得沙山就要夠著天空了。我和弟弟在強(qiáng)烈的太陽(yáng)下爭(zhēng)先恐后地向上爬，可爬在半山腰就爬不動(dòng)了，累得滿頭大汗，這沙山太高了，爬梯子都爬不上去，我們休息了一會(huì)兒，繼續(xù)向上爬，半小時(shí)過(guò)去了，我們才爬上去。站在沙山頂上，往下望去人們像一只只小兔子。
之后，我們坐了水車。水車足足有一層樓高，水也很深，都快流進(jìn)車子里了，水車先從最淺的地方走，到了水中央，哇!水流進(jìn)車?yán)锪耍緳C(jī)快走呀，終于逃過(guò)這一劫了。
這就是我的`家鄉(xiāng)，一個(gè)娛樂(lè)天地，它很可愛(ài)吧，有機(jī)會(huì)你來(lái)玩一玩吧!
三年級(jí)的作文 篇4
我有一只非常可愛(ài)的“小白兔”。它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵上面有許多粉色的小圓點(diǎn)，耳朵旁邊還有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，特別好看。“小白兔”的兩只眼睛是閉著的，好像正在睡覺(jué)呢！眼睛上有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，我數(shù)了一下，一共有八根睫毛，整整齊齊的排列著，好像是威武的'士兵。“小白兔”的臉蛋是紅紅的，像是兩個(gè)紅彤彤的蘋果。它穿著一件紅色的連衣裙，裙子中間有兩顆粉色的扣子，裙子上有許多蝴蝶飛來(lái)飛去，腳上穿著一雙紅色的小鞋子，和我小時(shí)候的鞋子一模一樣，非常漂亮！說(shuō)到這里，大家一定猜到了，這只“小白兔”不是一只蹦蹦跳跳的小白兔，而是一個(gè)毛絨玩具。
這只“小白兔”是媽媽去濟(jì)南開會(huì)的時(shí)候給我?guī)Щ貋?lái)的禮物。自從“小白兔”來(lái)到我的動(dòng)物樂(lè)園之后，我又多了一個(gè)新朋友。我每天晚上都讓它陪我睡覺(jué)，因?yàn)樗鼫喩砻q絨的，抱在身上可舒服了！
這就是我最喜歡我的“小白兔”，你們喜歡嗎？
三年級(jí)的作文 篇5
那雨中傾斜的雨傘，媽媽那平凡而偉大的愛(ài)，讓我記憶猶新，至今不能忘記。
那天放學(xué)，天空忽然變得灰蒙蒙，烏云很快籠罩了大地，不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，教室外傳來(lái)嘩嘩的流水聲，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都被家長(zhǎng)們接走，我滿懷期待的.心情，猶如一支快燃完的蠟燭，慢慢的熄滅。
窗外終于出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的人，不知不覺(jué)，眼淚已經(jīng)快溢了出來(lái)，趕緊背上書包，跑出來(lái)教室，媽媽舉著傘來(lái)到我的面前，臉上還有著焦急的神色，我便知道，她肯定是有事去了，于是，到嘴邊的抱怨，又憋了回去，媽媽牽著我，說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起啊，媽媽臨時(shí)有急事，走，我們回家！”
途中，感到有雨滴落在臉上，我抬頭一看，雨傘已經(jīng)傾斜到我這邊，而媽媽的半邊身子都在雨傘外，雨水把媽媽淋得渾身濕透了，看著這一幕，眼睛不知不覺(jué)已經(jīng)濕潤(rùn)。
那漆黑的夜幕中，有著一把明亮著的，傾斜著的雨傘，那不只是一把普通的傘，而是一位平凡的母親，對(duì)自己女兒無(wú)私的愛(ài)。
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