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【實用】舞蹈作文400字集合6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的舞蹈作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文400字 篇1
就在這個暑假，我們的舞蹈張老師換成了梁老師，聽說，張老師是因為我們班家長說她打我們，所以才換的。
我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭發。
老師認識我認識的非常早。第二節課的'時候，她讓我們踢后腿。踢后腿時，老師說：“一定要使勁踢，要感覺自己都能踢死一只母牛。”話音剛落，教室里就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什么名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。于是，她說，我看到了，何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話引起了大家的注意力，每一給同學都把目光轉移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已，不知不覺的低下了頭。
我覺得老師非常關心我。一次，老師對我們說：“以后怕橫叉的時候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什么？”這一個問題，搞得班里鴉雀無聲。正在這時候，老師又問：“何睿瀅，你想聽什么？”這時，班里的目光正好又轉向了我，“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時，老師說：“怎么？說不出來啊？”我害羞的點了點頭。
我很喜歡這位老師，因為她關心我，愛護我。
舞蹈作文400字 篇2
從小我就是一個熱愛舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯，優雅的芭蕾，婀娜多姿的孔雀舞，熱情開放的民族舞……都在我腳下展現出不同的風彩。
舞蹈是美麗的，也是痛苦的。幼兒園的時候，我就開始接觸民族舞的基本步伐，現在想起來還有點后怕的是第一次下叉，第一次掰腿，第一次下腰……第一叉，還是我5歲的時候，至今記憶猶新。那一次，幼兒園的舞蹈課，老師讓我們開始下叉，我下得不是很標準，老師看見了，便親自來指導我，老師先給我講解，可我就是不知道怎么做，老師只好坐在我的跨上，使勁地幫我，那一刻，我疼得吱哇亂叫，但我還是忍住沒哭出來。其實學舞蹈的每個階段的開始，都非常難熬。但雨后總是有彩虹。
漸漸地，我長大了，舞蹈的'證書開始向我飛來。舞蹈從一至八級，雖然很辛苦，但我終于可以參加廊坊市區的比賽了。五到九歲之間，我陸續參加了市里大大小小的比賽，家里的證書越來越多，這都是我努力的見證。我想，這也是我舞蹈夢的開始。
想著想著，我似乎看到一個女孩在舞臺上穿著漂亮的裙子，踮起腳尖，優雅地舞蹈著。
舞蹈作文400字 篇3
1月1日 星期日 霾
今天我真高興，我參加了“德藝雙馨”第13屆中國大型公益展示活動——邢臺選區的“德藝雙馨”第13屆中國文藝展示活動河北邢臺舞蹈展演，我參演的是拉丁舞，舞蹈的.名字叫《新年恰恰》。
早上四點我就起床了，我飛快地穿好舞蹈服裝和棉衣后就來到了舞蹈化妝班，化好妝后，我在鏡子前面一照，啊！我真漂亮。
七點鐘我們就往邢臺出發了，半個小時后就到達了邢臺會場，不一會兒表演就開始了，一切都在按順序進行著。終于輪到我們表演了，上場之前我的心情很緊張，心怦怦直跳，手心都出汗了，我心里在想：千萬不要跳錯啊，可當音樂一響起，我的心情就放松了，我想：我們練了這么長時間，一定不會跳錯的，我一定會跳得很棒。來到了臺上，我挺胸抬頭，按著音樂節奏跳著，做著我練過千百次的動作。隨著音樂，我一會兒旋轉一會兒下蹲，一會兒又踢腿，我覺得自己就像一只美麗的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞，一會兒，我們就跳完了。
參加這次舞蹈比賽，不管最后有沒有得獎，對我來說都是一次鍛煉！如果用一句話來概括的話，那就是：臺上一分鐘，臺下十年功！今天我過得很有意義！
舞蹈作文400字 篇4
艷陽高照的雙休日，太陽火辣辣地烤著大地，我家的狗狗——小白，正趴在陰涼的墻角打盹兒呢！
老爸無情地叫醒了小白，熟練地給它扣上牽引帶，要帶它去洗澡，可小白似乎還沒睡夠，老爸只好半拖半拉地將它帶到淋浴房。伴隨著嘩嘩的水聲和小白殺豬般的慘叫聲，以及老爸的喝斥聲，渾身濕漉漉的小白終于裹著毛巾出來了。
霎時間，音樂響起，小白也隨之舞蹈起來，奮力地抖抖身子，水珠四濺，熱身完畢，先來個“魔鬼步伐”。小白在地上打了個滾兒，又將頭貼在地上磨來磨去，四只腳爪有節奏地抓撓著地面，一根尾巴甩得跟掃帚似的`。這只是前奏，好戲還在后頭呢！接著小白跳起了“搖擺舞”，在草地里翻個跟頭，又跑到泥巴地里狂熱地舞動著身姿，爪子干脆浸到泥水里，拍上又拍下，最后一高興，一頭扎進泥水里，洗了個“泥水浴”！
眼看著它要往沙坑里跳，我眼疾手快，一腳踩住牽引帶。此時的小白已經狼狽不堪，成了一只名副其實的“小泥狗”，逗得我們全家哈哈大笑。老爸連忙拿起手機，“咔嚓咔嚓”幾聲，已留下小白可愛的身影。雖說，這澡是白洗了，但我們一點兒也不介意！
怎么樣？欣賞過它的“舞蹈特技”之后，你是不是覺得我家的小白將來定會成為一個大名鼎鼎的“舞蹈明星”呢？
舞蹈作文400字 篇5
在我五歲那年，媽媽為了鍛煉我的形體，所以就給我報了一個舞蹈班。從那時起，我就天天在家里伸腿，倒立，下腰，扳腿，練得可認真了，日復一日，年復一年。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，從不間斷。
有一次，南岸區舉行文藝匯報演出，老師安排給我和其他同學一支舞蹈—“喜遷”。這支舞有點夸張活潑，中間還有互傳道具，對我們來說還是很困難的，于是我們每周一，每周六，都會訓練很久，經過一個月，演出時間到了，在一個早上，我們換好演出服，一齊去往演出場地。
我們一起加油鼓氣，手拉著手上了臺，隨著音樂，我們一個一個地穿上道具包，每人做了一個前滾翻，滾到了舞臺的中心，然后就像上了船一樣，左望右望，這時，突然排起了巨浪，我們立馬慌亂地手拉住手，前后左右隨著音樂而擺動著，此起彼伏，身子一會向前傾，一會又向后倒，在洶涌大浪的拍擊下，一只小船正在搖搖晃晃地行駛。
過了不久，小船終于停止了搖晃，到岸了，姑娘嗎一個一個地把包裹有節奏地往下運，形成了一幅美麗的畫卷，舞臺上的'燈光好像夕陽照在姑娘們臉上，像鍍了一層金光，隨著舞臺燈光的減弱，一切好像都慢了下來。我們的演出結束了。
可現在我沒有再學舞蹈了，因為腰扭了。我也十分舍不得，舍不得老師，同學，我中途經歷了這么多，可不是說放棄就放棄的，我以后一定要重拾舞蹈，繼續學習。
舞蹈作文400字 篇6
王老師，25歲左右，全名叫“王蓉蓉”。我們平時都叫她“蓉蓉”老師，她是我們的舞蹈老師。
“蓉蓉”老師有一雙大大的眼睛，像兩顆黑黑的葡萄，看起來很有神。尖尖的下巴，紅紅的小嘴，像一顆小櫻桃。還有長長的頭發，真是美麗極啦。
“蓉蓉”老師是這學期新來的舞蹈老師。那天，我們都來到了舞蹈室，同學們都知道今天要來新老師，所以每個同學都非常期待老師的到來。我們聽見了腳步聲，是“蓉蓉”老師來了。腿好長呀！扎著馬尾辮，瘦瘦的身材，我們真的好喜歡她。
每個星期天上午我們都要去上舞蹈課，因為“蓉蓉”老師的到來，我們也越來越喜歡這門功課了。老師對我們很嚴格，這才是第一節課，就讓我們做一些高難度的動作。老師跳舞的時候非常美，跳出來的動作是那么柔軟。我們也跟著跳了起來，但是我們跳的是那么硬那么丑。
我們都以為“蓉蓉”老師會生氣，可是我們看到老師卻是笑瞇瞇的樣子。老師讓我們繼續加油，讓我們慢慢的加大難度，一點點兒的.由不會到會，最終我們還是掌握了那套動作。老師的諄諄教誨使我們終生受益。
寒來暑往，在“蓉蓉”老師的教導下，我和我的同學們在舞蹈方面取得了很大的進步。
我們愛“蓉蓉”老師，愛她對我們獨特的教育方式，愛她溫柔的性格，更愛她言傳身教的品格。她的形象將深深地刻在我的腦海中，讓我永生難忘。
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