舞蹈作文300字

【精品】舞蹈作文300字錦集5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的舞蹈作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈作文300字 篇1

　　她，烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，又彎又細的眉毛，像兩片柳葉兒，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，再加上那秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴。乍一看，非常討人喜歡。她愛笑，一笑起來，紅紅的嘴唇兒就像兩瓣彎彎的月牙兒，說起話來，像黃鶯鳴唱。

　　聽我這么一說，大家一定覺得她是一個美麗的小女孩，對，她就是我們班的小舞后——陳甜甜。我們都很喜歡她，特別是她那開朗的性格和助人為樂的好品質！她是課堂之星，因為在課堂上總能看見她高高舉起的右手，每次都能得到老師的贊揚。她也是一位名副其實的大隊委員，落落大方的她能夠做好少先隊布置的每一項任務！

　　另外，她還是一個多才多藝的女孩，她的歌喉猶如黃鶯那就不用說了，更出色的是她的.舞蹈。舞臺上的她，永遠是那么美麗，動人和自信。舞姿優美的她被評為班級里的才藝之星，也是我們每個人眼中的白天鵝，別提有多高貴，典雅。由她參加的舞蹈多次獲得了常州市少兒舞蹈大賽一等獎，你看，她是不是很棒？

舞蹈作文300字 篇2

　　老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學舞蹈。

　　第一個動作是“騎馬”，只見老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個圓圈。老師說那是握繩子的.地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學們的熱情非常高。

　　第二步是腳上動作，老師把正在練習的我們叫了過去，我看見老師兩腿交叉著，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個不停，有人練習的時候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，

　　第三步我們學“放牧”，把剛才學到的腿上動作和手上動作連起來，只是彎曲的手K著腰而已，我轉著圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳，那感覺好極了。

　　最后，是擠奶返回，老師抖著肩膀上下舞動，頭向上昂起，笑得那么自然開心，雖然胖了點，但做起動作來還滿瀟灑的，這讓我產生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

　　學舞蹈真是太有意思了!

舞蹈作文300字 篇3

　　六一兒童節前夕，我們全校師生在操場上舉行了以“我健康，我快樂”為主題的集體舞比賽。

　　這天下午，天氣晴朗，陽光充足，我們精神抖擻地走出教室，滿懷著激動的心情，穿著整齊的服裝，拿著我們班的小椅子來到操場周圍坐好。

　　參加演出的是三、四、五年級的同學，他們都進行了嚴格的訓練，穿著五彩繽紛的服裝，真美麗呀！首先上場的是四年四班，他們表演的舞蹈叫“歡天喜地”，穿著白色的衣服，拿著小紅燈籠，甩著大紅綢子，跳得美麗極了！還有“金色的`童年”、“動起來”、“恰恰舞”、“七月的火把節”……我最喜歡看的是“歡天喜地”，因為他們的服裝很整齊，和著這優美的音樂，他們跳得很好。

　　表演中還巧妙穿插著一、二年級的生活自理能力比賽。先是系鞋帶比賽，然后是穿衣服比賽，最后是收拾書包比賽。

　　我真希望下次還有這樣的比賽。

舞蹈作文300字 篇4

　　在我記憶的寶庫中，有很多美好的事情，也有很多傷心的事，而讓我記憶猶新的是一件激烈的比賽，那是一次舞蹈比賽，在舞蹈隊中也有我的身影。

　　記得當時我才上二年級，個子還不是很高，當我看見那些哥哥、姐姐那驚人的個子的時候我嚇了一跳，心里在想：完了這次比賽肯定輸給哥哥姐姐們，這次比賽可再也不會像往常一樣那么容易了。我心中那跳動的皮球像泄了氣似的，比賽開始了，第一個出場的是三年的哥哥姐姐，看見他們的舞蹈動作，我心里很害怕，真害怕自己會輸掉，當他們表演完后，評委也連連點頭，當他們表演完，舞蹈老師對我們說：“因為我們跟那些大姐姐大哥哥們調節了一下時間，現在你們就上場，我的.臉頓時白了，明明還沒住備好就要上場了，可是我依舊保持著笑容上場了，舞蹈跳到中間，我的耳朵隱約能聽到微弱的掌聲，我心里很開心，快結束的時候，我用盡了全身的力氣，跳完了舞蹈，，底下頓時掌聲猛然響起，那掌聲向海潮推動了我心中的浪花。這次比賽我很開心。

　　當庭到比賽的成績時，我們得了第一名，我心里樂開了花。

舞蹈作文300字 篇5

　　你聽過作文課上做手工的嗎？今天，我的'作 文 老師領我們用糖紙做的舞蹈小人兒。

　　今兒是農歷十三，過年才幾天，爸爸就催著我來上作文課，我有一百個不愿意。上課了，我聽老師說今天老師請我們吃糖，這下可把我樂壞了。老師把糖發給我們，我們急忙把糖紙打開，糖放到嘴里，老師說：“今天我們用糖紙做個舞蹈小人兒，這樣才可以充分利用糖紙。”老師又說：“同學們，把你們的糖紙展開，壓平。

　　大家先要像折扇子那樣折。先正面折一下，再反面折一下，這樣來回折，折成了一個小扇子�！崩蠋熡终f：“下一步，我們系扣�！庇幸粋�同學說：“我鞋帶都會系，還說什么系扣，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可是他在系的時候卻沒有系上，我看見了說：“讓你同桌幫一下。同桌幫他系完之后，老師說：“下一步是拿起你們手中的剪子，剪出小人兒的胳膊�！崩蠋熢捯魟偮�，同學們就七手八腳地做了起來。因為小人的裙子太長，所以腳都看不出來。其實，糖紙可以做成蝴蝶、扇子……糖紙真像孫悟空一樣千變萬化。

　　我們的作文課真是花樣百出，不知道下節作 文課 老師還會給我們帶來什么驚喜呢？

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