【精華】又到中秋時(shí)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的又到中秋時(shí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
又到中秋時(shí)作文 篇1
吃月餅要看著月亮，這樣眼睛會(huì)變得更明亮，又到中秋月圓時(shí)作文450字。
今天是中秋節(jié)，爸爸上網(wǎng)給我查了一些關(guān)于中秋節(jié)的資料，我看到資料上說每年農(nóng)歷八月十五，是一年秋季的中期，所以被稱為“中秋”。
八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，中秋節(jié)又叫做“月夕”、“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，所以，中秋也稱“團(tuán)圓節(jié)”。
爺爺給我講了中秋吃月餅的來歷，在元朝的時(shí)候，朱元璋和他的部下已經(jīng)做好起義的準(zhǔn)備了，但朝廷的官兵查的.很嚴(yán)，傳遞消息很困難，450字作文《又到中秋月圓時(shí)作文450字》。軍師劉伯溫想出了一個(gè)辦法，命令屬下把“八月十五夜起義”的紙條藏入月餅里，派人把月餅送到每個(gè)家里。很快，徐達(dá)就攻下了元大都，起義成功了，朱元璋很高興，將月餅賞給大家。
此后，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳下來。
中秋節(jié)的晚上，奶奶準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，吃完飯后，我們把月餅和柚子搬到陽臺(tái)上，這時(shí)月亮已經(jīng)升到天空了，奶奶告訴我，吃月餅要看著月亮，這樣眼睛會(huì)變得更明亮，我們?cè)陉柵_(tái)上一邊吃月餅一邊賞月。
這個(gè)中秋節(jié)我學(xué)到了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，這真是個(gè)有意義的中秋節(jié)。
又到中秋時(shí)作文 篇2
明月如鏡，星斗滿天。在八月十五幽靜的月夜里，我們?nèi)乙黄鹋d奮地來到黃河邊，欣賞中秋的月亮。我反剪著手搖頭晃腦地念著蘇東坡的詞《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”。
人們常說“月到中秋分外明”，這話很有道理。看，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了！
啊，皎潔的'月亮，你引起多少人的豐富想象：嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹；小玉兔，在廣寒宮里為嫦娥搗藥……
我多想和吳剛?cè)プ霭椋嘞肴ノ繂柟陋?dú)的嫦娥，多想去逗逗可愛的小玉兔呀……
可你又那么遙遠(yuǎn)，我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時(shí)刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了這么高；我想用長(zhǎng)虹架起一座彩橋，去探望你這地球的少年，可當(dāng)彩虹出現(xiàn)時(shí)，你卻不知在何方……
又到中秋時(shí)作文 篇3
四季輪回，風(fēng)云變幻，又到一年中秋月圓時(shí)。
舉頭望月，這冰清玉潔的銀盤出奇地圓，仍然像往常一般安詳?shù)靥稍陟o謐的夜空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著忙碌的人們。人們也一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一輪有些凄清的明月，心中有苦、有甜，五味交織。月亮不知道這些，它只靜靜地、靜靜地與人們對(duì)望著，殊不知自古以來，八月十五中秋節(jié)這天的它，會(huì)承載著千家萬戶親朋團(tuán)圓的喜悅和骨肉分離的憂愁。
我不曾經(jīng)歷過骨肉分離的痛苦，也不曾感受過漂泊游子的鄉(xiāng)愁，但我仍盼望中秋，盼望著那種捧著月餅和親人一起在月下談笑風(fēng)生的溫馨。我最喜歡的還是和外婆坐在窗邊，看著月亮，說著有關(guān)中秋的傳說故事，由描寫中秋的古詩(shī)詞，想象當(dāng)年詩(shī)人月下作詩(shī)的場(chǎng)景，感受詩(shī)人當(dāng)時(shí)內(nèi)心的悲喜。
“阿婆，阿婆，我在書上看到一句詩(shī)啊：‘但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。’你能給我講講么？”記得很多年前的一個(gè)中秋夜，我這么問外婆。“好，好，把你的小板凳搬來，阿婆來給你講講這首詞的故事……”每次我問外婆，她都會(huì)慈祥地輕扶我的頭笑瞇瞇地這么說。那是我第一次接觸描寫中秋的宋詞。
到了長(zhǎng)大一些的'時(shí)候，我開始幻想，想嫦娥在云母屏后會(huì)不會(huì)思念親人，想?yún)莿倳?huì)不會(huì)坐在桂樹下望著曾經(jīng)的家嘆息，想月亮獨(dú)自在清冷的夜空中會(huì)不會(huì)感到孤獨(dú)。“阿婆，你說月亮?xí)粫?huì)記得曾經(jīng)的每一次中秋？或者它早就忘記了？它會(huì)記得庭院中獨(dú)自踱步的王建嗎？又或者，它會(huì)記得我們嗎？”小學(xué)五年級(jí)的我，開始學(xué)會(huì)回首過去。“它會(huì)記得的，它從不曾忘記，人們的悲歡離合都保存在它的心里，包括王建，包括辛棄疾，包括我們。”外婆對(duì)于我的每個(gè)問題都如此認(rèn)真地回答。或許吧，月亮沒有忘記，它記得與人們共同度過的每一次中秋，記得千里同望月的我們。
今天，我并沒有和外婆在一起過中秋。第一次和外婆分開賞月，我竟有些無所適從。身下的小凳和外婆一樣，陪了我許多年，如今它已十分陳舊，我獨(dú)自坐在窗邊，手里捧著一塊月餅，抬頭望月，而膝上卻放著一本幾米的《月亮忘記了》。“中秋月，你真的忘記了嗎？你可不能忘記啊，我把過去關(guān)于中秋的記憶都放在你這兒了。”我自言自語地嘀咕著，心里想的卻是外婆。“姐”，小我半歲的妹妹走過來，遞給我一杯牛奶，“月亮不會(huì)忘記，它以后還會(huì)記得，今年有我陪你和它對(duì)望。”
又到中秋月圓時(shí)，天涯海角共賞月。我又一次把關(guān)于中秋的記憶托付給了這圓圓的月亮。
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